Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
|
27 |
РМ № 9. Усний докладний переказ тексту наукового стилю. |
1 |
||
|
28 |
Другорядні члени речення. Означення. Способи вираження означень. |
1 |
||
|
29 |
Другорядні члени речення. Додаток. Способи вираження додатків. Засвоєння складних випадків слововживання. |
1 |
||
|
30 |
Другорядні члени речення. Обставина. Способи вираження обставин. |
1 |
||
|
31 |
Тренувальні вправи на визначення другорядних членів речення. |
1 |
||
|
32 |
РМ № 10. Відповідь на уроках української мови та інших предметів (за поданим планом або таблицею) у науковому стилі. Відгук про висловлювання товариша. |
1 |
||
|
33 |
Контрольна тестова робота № 2. Словосполучення й речення. |
1 |
||
|
34 |
Речення з однорідними членами (без сполучників і зі сполучниками а, але, і). Кома між однорідними членами. |
1 |
||
|
35 |
Узагальнювальне слово при однорідних членах речення. Двокрапка й тире при узагальнювальних словах у реченнях з однорідними членами. |
1 |
||
|
36 |
Двокрапка й тире при узагальнювальних словах. |
1 |
||
|
37 |
Звертання. Роль звертань у реченні (практично). Розділові знаки при звертанні (повторення). |
1 |
||
|
38 |
РМ№ 11. Контрольний переказ тексту. |
1 |
||
|
39 |
Ознайомлення з найбільш уживаними вставними словами (практично). Виділення вставних слів на письмі комами. |
1 |
||
|
40 |
Виділення на письмі вставних слів комами. Аналіз контрольного переказу. |
1 |
||
|
41 |
Контрольна тестова робота № 3.Просте ускладнене речення. Контрольне читання мовчки. |
|||
|
42 |
Складні речення із безсполучниковим і сполучниковим зв'язком. Кома між частинами складного речення, з’єднаними безсполучниковим і сполучниковим зв’язком. |
1 |
||
|
43 |
Кома між частинами складного речення. . |
1 |
||
|
Пряма мова. Діалог |
5 |
|||
|
44 |
Пряма мова. Розділові знаки при прямій мові. |
1 |
||
|
45 |
Розділові знаки при прямій мові.
|
1 |
||
|
46 |
Синонімічність речень із прямою й непрямою мовою. |
1 |
||
|
47 |
Діалог. Тире при діалозі. |
1 |
||
|
48 |
Контрольний диктант . |
1 |
||
|
49 |
РМ №13. Розігрування діалогів відповідно до запропонованої ситуації спілкування, пов’язаної із життєвим досвідом учнів. |
1 |
||
|
Фонетика. Графіка. Орфоепія. Орфографія |
27 |
|||
|
50 |
Звуки мови й звуки мовлення. Голосні й приголосні звуки. |
1 |
||
|
51 |
Приголосні тверді й м'які, дзвінкі й глухі; вимова звуків, що позначаються буквами ґ і г. |
1 |
||
|
52 |
Тренувальні вправи. Удосконалення вміння правильної вимови голосних і приголосних звуків. |
1 |
||
|
53 |
РМ №14. Лист рідним, друзям. Адреса. |
1 |
||
|
54 |
Позначення звуків мовлення на письмі. Алфавіт (абетка, азбука). Співвідношення звуків і букв. Звукове значення букв я, ю, є, ї та щ. |
1 |
||
|
57 |
Фонетична транскрипція. |
1 |
||
|
58 |
Склад. Основні правила переносу. |
1 |
||
|
59 |
РМ №15. Письмовий твір-опис тварини в художньому стилі (підготовча робота). |
1 |
||
|
60 |
РМ №16. Письмовий твір-опис тварини в художньому стилі ( виконання роботи). |
1 |
||
|
61 |
Наголос. Орфоепічний словник і словник наголосів. Орфоепічна помилка (практично). |
1 |
||
|
62 |
Використання логічного наголосу для виділення у вимові смислового навантаження. Аналіз твору. |
1 |
||
|
63 |
Вимова наголошених і ненаголошених голосних. Ненаголошені голосні [е], [и], [о] у коренях слів. Ненаголошені голосні, що не перевіряються наголосом. |
1 |