Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Тувинский государственный университет
Экономическая теория
СОДЕРЖАНИЕ
Предисловие
I. Основные требования, предъявляемые к курсовой работе
II. Структура и оформление курсовой работы
III. Этапы выполнения курсовой работы
IV. Темы курсовых работ: рекомендации по их содержанию и подбору литературы
ПРЕДИСЛОВИЕ
Курсовая работа - одна из форм самостоятельной работы студента, выполняемая под руководством преподавателя. Ее выполнение способствует развитию у студентов навыков самостоятельной творческой работы, углубленному изучению от дельного вопроса или раздела учебной дисциплины и овладе нию приемами научных исследований.
Учебными планами подготовки студентов по специальнос тям и направлениям подготовки бакалавров «Экономика и управление на предприятии» и специальности «Бухгалтерский учет», бакалавр «Экономика» предусматривается выполнение курсовой работы по макроэкономике. Это первая курсовая работа студента в процессе его обучения, поэтому представляется целесообразным дать студенту необходимые методические советы по ее выполнению.
Цель данного пособия - познакомить студентов с основ ными требованиями, предъявляемыми к курсовой работе по макроэкономике, рассмотреть ее структуру и правила оформления, проанализировать этапы выполнения работы, дать рекомендации по содержанию курсовых работ и подбору литературы.
I. ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ
Цель курсовой работы - научить студента применять по лученные знания по микроэкономике и макроэкономике, анализировать, обобщать изученную литературу и статистические данные, ис следовать теоретические и практические экономические про блемы, аргументировано обосновывать выявленные законо мерности.
Курсовая работа требует глубокого и творческого изучения литературы по выбранной теме, предполагает элементы самостоятельного подхода к анализу экономических процессов и явлений. Студенту необходимо подобрать основную и дополнительную литературу и определить работы, которые послу жат основой для составления плана и раскрытия темы.
Курсовая работа выполняется в соответствии с планом, отражающим логическую последовательность изложения выбранной темы.
При выполнении курсовой работы использование дополни тельной литературы обязательно, текст работы не может быть ограничен пересказом материала, изложенного в учебнике. На основании изученной литературы студенты должны выяснить сущность: экономического процесса, формы его проявления, проблемы и перспективы его развития, наме тить дискуссионные вопросы и попытаться определить свое от ношение к ним и аргументировать свою точку зрения.
При изложении текста курсовой работы не допускается дос ловное переписывание литературных источников.
Использование фактов, заимствований оформляется с помощью библиографами.
Перед студентами не стоит задача открыть в курсовой ра боте новые научные положения в области экономической тео рии. В процессе, изложения избранной темы необходимо пока зать свою способность творчески пользоваться научной литературой, умение логически мыслить, теоретически аргументировать те или иные положения, анализировать фактический материал, делать выводы и обобщения.
Хотя курсовая работа по экономической теории присуще прежде всего, теоретический характер исследований, важное значение в освещении вопросов плана имеет использование фактических и статистических данных, отражающих качественные и количественные показатели состояния экономики. Подбор необходимого фактического материала и его анализ в кур совой работе - важный, показатель самостоятельной творчес кой деятельности студента. Источниками современных стати стических материалов могут быть различные справочные издания, а также периодическая печать, в том числе «Российский экономический журнал», «Вопросы экономики», «Экономика и жизнь», «Мировая экономика и международные отношения» и др.
Цифры и факты, дающие конкретное представление о рос сийских и мировых экономических проблемах, помогут убедительнее раскрыть сущность теоретических положений, обеспечить связь теории с практикой и аргументировать выводы и предложения.
Темы, направленные на выяснение сущности и проблем ста новления рыночных отношений в российской экономике, при ватизации, формирования и использования государственного бюджета, кредитно-денежной политики, современного валютного механизма и др., не могут быть раскрыты без привлечения конкретного цифрового и фактического материала.
Важным требованием к курсовой работе является не пассивное использование цифр и фактов, а их анализ, сопоставление, систематизация, самостоятельное составление таблиц, диаграмм и на этой основе выявление тенденций в развитии экономических процессов и явлений.
II. СТРУКТУРА И ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Структура работы: титульный лист, содержание, введение, основная часть, заключение, библиографический список.
Титульный лист должен содержать наименование учебного заведения и кафедры, где выполнена работа, сведения об авторе и о руководителе, указание места и года выполнения работы.
Содержание включает точное название всех составных частей работы с указанием номеров страниц, с которых они начи наются.
Введение, заключение и библиографический список не нумеруются как разделы, но в перечень содержания входят (см. Приложение).
Во введении (2-3 страницы) следует отразить место избранной темы в курсе экономической теории, роль изучаемого про цесса в системе экономических отношений, актуальность темы и ее практическое значение. Важно показать также степень ос вещения данной темы в экономической литературе, определить цели и задачи работы, логически обосновать выбранную последовательность запланированных к рассмотрению вопросов.
Основная часть состоит из 2 и более глав. Здесь делается обзор литературы по разрабатываемой теме, прослеживается история развития данного экономического процесса, опреде ляется его сущность, раскрываются основные понятия, даются характеристика современного состояния и анализ противоречий его развития, аргументируются выводы, обосновываются его возможные перспективы и формулируются предложения. Изложение материала должно носить творческий, исследовательский характер.
Примерные планы основной части некоторых тем:
Тема 6. Рынок: сущность, структура, преимущества и негативные стороны. Становление рыночного механизма в переходной экономике
Тема 17. Государство в экономике, его основные функции и методы регулирования. Роль государства в переходной россий ской экономике
Тема 39. Современный валютный механизм. Экономические последствия изменения валютных курсов
4.Экономические последствия изменения валютных курсов.
В заключении (2-3 страницы) следует кратко и четко изложить основные выводы, вытекающие из содержания работы.
Важным показателем степени проработанности темы курсовой работы является наличие в ней научно-справочного аппарата, в состав которого входят библиографические ссылки и список использованных источников (библиографический список).
В библиографический список включаются все нормативные документы, учебники, монографии, справочники", статьи из газет и журналов и другие материалы, которые были изучены при написании курсовой работы.
Оформление библиографических ссылок и списков производится в соответствии с нормативными документами, прежде всего с ГОСТом 2008. Библиографическое описание документа.
Сведения о книгах должны включать основные сведения библиографического описания: фамилию и инициалы автора, заглавие книги, место издания, издательство, год издания, ко личество страниц. Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже, допускается сокращение только четырёх городов: Москва (М.), Санкт-Петербург (СПб.), Ростов-на-Дону (Ростов н Д), Нижний Новгород (Н.Новгород).
Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, название журнала (газеты), наименование серии (если таковая имеется), год выпуска (для газеты еще указывается число и месяц выхода); том (при его наличии), номер журнала, страницы, на которых помещена статья (для газеты - если объём ее издания более 8 с). Наименование журнала, (газеты) пишут без кавычек. Наименование серии пишут в кавычках после сокращенного слова «сер.» (серия). В описании статьи перед названием журнала (газеты) ставится условный разделительный знак.
ГОСТ 2008 разрешает в библиографических описаниях за менять условный разделительный знак точка и тире (. - ) точкой (.). Этот вариант в описании ссылок является предпочтительным.
При оформлении библиографических списков и ссылок не обходимо соблюдать принцип единообразия описания.
Библиографические ссылки могут быть внутритекстовыми, подстрочными, затекстовыми.
Внутритекстовые ссылки на использованную литературу и другие источники обозначаются порядковым номером, под ко торым этот источник включен в список использованных источ ников. Ссылка указывается в квадратных скобках с указанием страницы, откуда взят материал, например: [7, с. 12-13].
Подстрочные ссылки обозначаются специальным знаком сноски и располагаются в виде сносок внизу страницы под ос новным текстом. Знак сноски в основном тексте ставят там, где по смыслу требуется ссылка, например, после цитаты. В каче стве знаков сноски чаще всего применяются порядковые номе ра - арабские цифры.
Нумерация подстрочных сносок - сквозная по всему тексту работы. Пронумерованные подстрочные сноски должны быть расположены на той странице, на которой указаны их номера. Подстрочная сноска отделяется от основного текста горизон тальной чертой, располагаемой в нижнем левом углу страни цы. Например: Милль утверждал, что «прибыль возникает не вследствие обмена, являющегося побочным обстоятельством, а вследствие производительной силы труда...».
В тех случаях, когда материал источника приводится не дословно, а близко к тексту, кавычки не ставятся. Однако ссылка на источник необходима, как и при прямом цитировании.
Примеры описания библиографических ссылок:
Аникин А.В. Юность науки: жизнь и идеи мыслителей-экономистов до Маркса. 4-е изд. - М., 1985. - 250 с.
Маршалл А. Принципы экономической науки. - М., 1993. Т.1. Кн.4. С. 400-403.
Общая теория денег и кредита / Под ред. проф. Е.Ф. Жуко ва. - М„ 1995. – 220 с.
Робинсон Дж. Экономическая теория несовершенной конку ренции. М., 1986. С. 90-95. Экономическая школа. Вып. 3. - СПб., 1993. - С. 120-123.
Куликов В. Нынешняя модель глобализации и Россия // Российский экономический журнал. - 2002. - № 10. - С. 65-74.
Илларионов А. Долгосрочный экономический рост в России // Человек и труд. - 2003.- № 1.- С. 11-17.
Жеребин В. М., Ермакова Н. А., Землянская В. Н. Экономический рост, занятость и уровень жизни населения // Вопросы статистики. - 2003.- № 7. - С. 24-34.
Шпрыгин В. Не всё народу масленица // Экономика и жизнь. - 2003. - Март.- № 9. - С. 1.
Первичная подстрочная ссылка должна включать в себя все обязательные элементы описания. Повторная подстрочная ссылка может быть сокращена:
1) путем усечения всех элементов, кроме заголовка описания и основного заглавия;
2) путем замены основного заглавия типовым условным его обозначением, например, словосочетанием «Указ. соч.»:
Первичная ссылка Повторная ссылка
Долан Э.Дж., Линдсей Д. Долан Э.Дж., Линдсей Д. Рынок: микроэкономическая микроэкономическая модель / Под общ: ред Б. Лисовика С. 230. и В.Лукашевича. .СПб., 1992. С.225.
Блауг М. Экономическая мысль в ретроспективе. 4-е изд. Блауг М. Указ. соч. С. 427.М., 1994.
При записи подряд нескольких библиографических ссылок на один документ в повторной ссылке приводят слова «Там же» и указывают соответствующие страницы. В ссылках на много томное или сериальное издание кроме страниц указывают но мер тома, выпуска (части), дату выпуска. Например:
Там же. С. 54.
Там же. Т. 1. С. 90.
Там же. 1996. Вып. 3. С. 60.
Если сносок много и они пространные, рекомендуется при менять не постраничные сноски, а затекстовые - в виде переч ня в конце работы.
Список использованных источников располагают в сле дующем порядке:
Конституция (Основной Закон) Российской Федерации;
законы Российской Федерации (в хронологическом поряд ке);
указы Президента Российской Федерации (в хронологичес ком порядке);
постановления Правительства Российской Федерации (в
хронологическом порядке); другие нормативные документы (в хронологическом поряд ке);
-литературные источники (в алфавитном порядке). Например:
Аникин А.В. Юность науки: жизнь и идеи мыслителей-эконо мистов до Маркса. 4-е изд. М.: Политиздат, 1985. 367 с.
Куликов В. Нынешняя модель глобализации и Россия // Рос сийский экономический журнал.- 2002. - №10.- С. 65-74.
Лахтин Г.А., Миидели Л.Э. Трудные пути инноваций // Вес тник РАН. - 1998. - № 4.- С.306-313.
Общая теория денег и кредита: Учебник для вузов / Под ред. проф. Е.Ф. Жукова. - М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1995.- 304 с.
Основные показатели социально-экономического положения регионов Российской Федерации в 2001 году // Российская газета. - 2002. -16 февраля. - С. 6.
Френкель А. А., Симонова А. А. Прогноз развития российской экономики на 2003-2004 годы // Вопросы статистики. - 2003. - № 9. - С. 61-68.
Если в работе использовались архивные материалы и мате риалы текущего делопроизводства, то в библиографическом списке они располагаются после перечня литературных источников.
При необходимости после списка литературы помещаются Приложения. Отдельные графики, таблицы, иллюстрации це лесообразно располагать внутри текста. Набор текста и нумерация страниц
Объём курсовой работы 30-35 страниц машинописного (компьютерного) текста, напечатанного через полтора меж строчных интервала на одной cстороне листа белой бумаги фор мата А4. Поля: левое - 25-30 мм, правое - 10 мм, верхнее - 20 мм, нижнее - 20 мм. Шрифт должен быть Times New Roman размером 14 (в таблицах 10-12). Абзацный отступ должен быть одинаковым и равен 1 см по всей работе.
Заголовки структурных элементов работы и разделов (глав) основной части выполняются с прописной буквы полужирным шрифтом, их следует располагать в середине строки без точки в конце. Заголовки подразделов и пунктов следует начинать с абзацного отступа, печатать с прописной буквы полужирным шрифтом, не подчеркивая, без точки в конце. Заголовки от тек ста сверху отделяются тремя одинарными интервалами, от тек ста снизу - двумя интервалами.
После номера раздела, подраздела, пункта и подпункта точ ка ставится (см. Приложение).
Страницы нумеруются арабскими цифрами. Титульный лист включается в общую нумерацию, но номер страницы на нем не ставится. Содержание располагается перед введением. Первая страница введения нумеруется цифрой «3». Номер страницы проставляют в цент ре нижнего поля страницы без точки в конце. Страницы, на кото рых расположены список использованных источников и Приложения, нумеруются, но в объём курсовой работы не включаются.
Таблицы должны быть пронумерованы арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пре делах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номе ра раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точ кой, например: Таблица 1.3 (третья таблица первого раздела). Надпись «Таблица 1.3» (без кавычек) помещают над правым углом таблицы выше ее заголовка. Заголовок помещается над таблицей посередине, без подчеркивания и без точки в конце заголовка. На все таблицы должны быть ссылки в тексте, на пример: «...в табл. 1.3». Наименование граф таблиц должны начинаться с прописных букв. Делить ячейки таблицы по диа гонали не допускается.
Все иллюстрации (фотографии, схемы, графики и пр.) именуются рисунками. Рисунки следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать рисунки пределах раздела. В этом случае номер рисунка состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точкой, например: Рис. 1.2 (второй рисунок первого раздела).
Иллюстрации должны иметь наименование, которое помещают под рисунком симметрично тексту, например: Рис. 1.2. На звание рисунка должны быть ссылки в тексте, например: «...в соответствии с рис. 1.2».
III. ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
В процессе выполнения курсовой работы можно выделить следующие основные этапы:
выбор темы,
подбор литературы,
изучение литературы и составление плана,
согласование плана с научным руководителем,
подготовка рукописного варианта работы,
консультация с преподавателем по конкретным вопросам темы,
оформление окончательного текста в машинописном (ком пьютерном) виде,
сдача работы на рецензирование и работа с рецензией,
защита курсовой работы.
Выбор темы осуществляется на основе перечня тем курсо вых работ и рекомендаций по их содержанию, приведенных в главе IV данного учебного пособия. При выборе темы можно также обратиться за советом к преподавателю экономической теории.
Выбор литературных источников изначально определяется рекомендациями по содержанию курсовой работы по данной теме. Для подбора источников используются списки литерату ры, представленные в программе по экономической теории, в учебно-методическом по собии по макроэкономике, перечни литературы, рекомендуемой к каждой теме, приведенные в данном пособии, библиографические спис ки в конце учебников и других книг "по данной дисциплине, в последних номерах журналов, алфавитный и систематический каталоги библиотек.
Следующий этап - изучение подобранной литературы, вы деление на ее основе основных вопросов темы и составление плана работы.
План курсовой работы необходимо согласовать с руководи телем и при необходимости его доработать. Доработанный план является основой составления руководителем задания на кур совую работу.
В соответствии с планом на основе изученных литературных источников подготавливается рукописный вариант работы, ко торый слушатель предъявляет руководителю, чтобы продолжить в дальнейшем самостоятельную работу над темой.
После доработки текста печатается его окончательный вариант.
Готовая работа сдается на кафедру экономических дисцип лин для рецензирования. Рецензия имеет важное значение при подготовке к защите, так как в ней дается подробный анализ недостатков и ошибок работы, перечисляются неусвоенные и недостаточно полно изложенные вопросы, указываются пути устранения выявленных недостатков и ошибок.
Студенту необходимо продумать логику своего выступления при защите курсовой работы, объяснение того, почему какие-то вопросы остались без внимания или рассмотрены в ограниченных рамках.
В ходе защиты курсовой работы студент должен показать глубокое понимание вопросов конкретной темы, уметь аргумен тированно доказывать свою точку зрения, хорошо владеть ма териалом выбранной темы.