Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

это очень важный человек в жизни каждого из нас Спросите у любого родителя что он считает важнейшим элемент

Работа добавлена на сайт samzan.net:


Учитель - это очень важный человек в жизни каждого из нас!
Спросите у любого родителя, что он считает важнейшим элементом обучения своего ребенка, и он наверняка ответит: хорошие учителя. Под умелым руководством хороших учителей учащиеся могут эффективно использовать новые технологии и новые знания, которые стремительно развиваются и становятся приоритетными в учебном процессе.
Чтобы быть учителем - нужно иметь призвание. У учителя должен быть таллант общения с детьми, умение организовать учебный процесс, дать детям не только знания по предмету, но стать для них авторитетом в жизненных вопросах.

Учитель – это больше, чем профессия, учитель – это призвание. Своей работой учитель закладывает основы мировоззрения многим поколениям, являясь образцом мудрости и справедливости.

Этот добрый и радостный день – особенный, ведь сегодня мы вспоминаем и поздравляем тех, кто на протяжении доброго десятка лет практически ежедневно присутствует в нашей жизни. Это – учителя, такие любимые и ставшие родными. И пусть у нас иногда бывают разногласия, пусть порой нам хватает смелости спорить с вами до хрипоты – простите нам нашу юность и горячность. Знайте, что мы действительно любим и уважаем вас! В этот день желаем вам добра и счастья, благополучия и терпения, а так же, безусловно, крепкого здоровья и нервов! С нами порой непросто, но знайте, что всю жизнь мы будем помнить тех из вас, кто сумел открыть для нас волшебный мир науки!

Учитель — это не просто тот, кто находится рядом, пока мы читаем учебники и пишем в тетрадках. Мы все проходим свои университеты, и на жизненном пути каждого встречаются такие наставники, которых мы и зовем своими Учителями с большой буквы. Всем учителям в их профессиональный праздник хочется пожелать в первую очередь здоровья, ведь именно этот ресурс может оказаться исчерпываемым у учителя. Вдохновение же, энтузиазм, удовлетворение от работы — все эти ресурсы у настоящих учителей воистину неисчерпаемы. Я желаю всем нам, чтобы так и было всегда, чтобы в жизни каждого всегда встречались мудрые, талантливые учителя. А учителям хочется пожелать достойной оплаты за их серьезный и тяжелый труд, а также простого человеческого счастья!

В руках у школьников – красивые букеты,
Звучат красивые слова и тут, и там.
Деревья даже по особому одеты!
И низкий всем поклон родным учителям!

Пусть будут вам ученики всегда послушны,
Их прилежание пусть удивляет вас!
А вы же оставайтесь благодушны,
Пусть настроение ваше будет – высший класс!




1. Шум как физический фактор представляет собой волнообразно распространяющееся механическое колебательно
2. тема физическая система не содержащая частей отличающихся по составу или свойствам и отделённых друг от др
3.  Подходы к выделению классов и объектов Объектноориентированные модели разрабатывают с использован
4. Subject or im. This pttern is- the preliminry pge; the introduction; the body of the report; the conclusion recommendtions or min findings; cknowledgements; ppe.html
5. Творчество ИЕ Репина
6. . ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПРИВАТИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОГО ИМУЩЕСТВА4 1
7. Таким образом проектирование ИС задается регламентированной последовательностью технологических опера.html
8. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук
9. Бухгалтерский учет в зарубежных странах
10. Фразеологизмы с гастрономическим компонентом в немецком языке
11. Толкование норм гражданского права
12.  Введение 2
13. Синтез нитрокарбоновой кислоты адамантана
14. Уфимский государственный университет экономики и сервиса Министерство Культуры Республики Башкортост
15. Тема- использование детьми мимики и пантомимики при выражении эмоций
16. на тему- Технологии многоядерности центрального процессора Выполни
17. Тема 3 РЕЛЬЕФООБРАЗУЮЩЕЕ ЗНАЧЕНИЕ ВЫВЕТРИВАНИЯ И МЕРЗЛОТНЫХ ПРОЦЕССОВ 3
18. Гомельский государственный университет имени Франциска Скорины Геологогеографический факультет
19. Методы управления персоналом
20.  Дифракция на щели