У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема- рівні організації організму

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-09

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.4.2025

  1.  Предмет фізіології та валеології, їхній зв’язок з іншими дисциплінами (медициною, психологією, педагогікою).
  2.  Організм – як цілісна система: рівні організації організму.
  3.  Основні типи тканин та їхні функції.
  4.  Регуляція організму. Особливості нервової та ендокринної регуляції. Гомеостаз.
  5.  Ріст та розвиток організму як взаємопов’язані процеси. Акселерація.
  6.  Вікова періодизація онтогенезу та коротка характеристика вікових періодів.
  7.  Антропометрія та її практичне значення. Типи антропометричних ознак та особливості їхнього визначення.
  8.  Загальна характеристика нервової системи: значення, функції, будова.
  9.  Фізіологія рефлексу. Рефлекторна дуга. Умовні та безумовні рефлекси.
  10.  Будова та функції спинного мозку.
  11.  Будова та функції головного мозку.
  12.  Вища нервова діяльність та її особливості. Пам'ять та її види.
  13.  Загальна характеристика сенсорних систем організму людини. Їхні фізіологічні властивості (поріг подразнення, поріг розрізнення).
  14.  Зорова СС та її організація. Структура сітківки ока.
  15.  Явище акомодації, гострота зору. Порушення зору у дітей та їхня профілактика.
  16.  Опорно-рухова система: будова скелета людини та його вікові особливості у дитячому віці.
  17.  Будова м’яза, особливості гладкої і посмугованої м’язової тканини. Гіподинамія та її профілактика.
  18.  Найпоширеніші порушення постави у дітей та їхня профілактика.
  19.  Плоскостопість у дітей: причини розвитку, профілактика, методи корекції.
  20.  Загальна характеристика ендокринної системи людини. Залози змішаної та внутрішньої секреції.
  21.  Гіпофіз як основна ендокринна залоза. Вплив гіпофіза на ріст дитини. Захворювання (гігантизм, карликовість), спричинені порушенням роботи гіпофіза
  22.   Щитоподібна залоза, її функції. Захворювання спричинені, порушеннями її роботи.
  23.  Підшлункова залоза – залоза змішаної секреції. Цукровий діабет.
  24.  Анатомія та фізіологія дихальної системи. Дихальні шляхи. Газообмін у легенях. Дихальні рухи.
  25.  Загальна характеристика травної системи. Компоненти травного каналу, травні залози. Травлення у шлунку та кишківнику.
  26.  Будова зуба. Валеологічне значення гігієни ротової порожнини, профілактика карієсу у дітей.
  27.  Основні принципи раціонального харчування. Харчовий раціон для дітей молодшого віку. Калорійність.
  28.  Будова видільної системи та її функції. Фізіологія сечоутворення.
  29.   Будова шкіри та її особливості у дітей.
  30.  Імунна система людини. Типи імунітету. Вакцинація.
  31.  Фізіологія крові: склад, типи клітин крові та їхнє значення, згортання крові.
  32.  Групи крові, резус-фактор. Явище аглютинації.
  33.  Будова серця. Цикл серцевих скорочень. Артеріальний тиск. Гіпо- і гіпертонія.
  34.   Активний відпочинок та загартовування як основа здоров’я дітей.
  35.  Адаптація дітей до навчальних закладів. Типи адаптації.





1. Доклад- Арахис подземный
2. тема шин кольцевая схема
3. от простого к сложному следуя разработанной методике
4. Лекция 9 Халы~аралы~ ~уе транспортыны~ бірлестігі Жоспар- Ма~саттары
5. Разработка уровней требований и критериев оценки успешности учащихся по предмету Биология
6. Экономить.Оформив регистрацию в компании у Вас появится возможность покупать продукцию без наценки 18 т.html
7. Практика создания информационных систем в организациях
8. Книга
9. А~ымда~ы операциялар шотыны~ жазылу нысаны.html
10. Тема тип урока Цели и задачи урока образовательная воспитательная развивающая Оборудование