Радуга Одесская область город Теплодар
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Детский сад №1 «Радуга»
Одесская область город Теплодар
Сценарий осеннего праздника
«Как Иван царевич с Бабой Ягой воевал»
Для детей 4-6 лет
Подготовила:
Музыкальный руководитель
первой категории
Кислицина Елена Владимировна
г. Теплодар
2012 г.
Сказка «Как Иван царевич с Бабой Ягой воевал»
Цель:
Создать праздничное настроение детям, вызвать положительные эмоции.
Задачи:
. Развивать интерес к осеннему времени года.
. Развивать творческие способности детей.
. Воспитывать соревновательный дух, умение поддерживать друг друга.
Оборудование:
. осенние листочки: кленовые(8шт), дубовые(8шт)
. деревья плоскостные: клён, дуб, берёза
. маленький столик, муляжи овощей и фруктов
. шапочки грибов: мухоморы
. угощение для детей
. пирог с повидлом
Действующие лица:
Взрослые:
Ведущая, Баба Яга.
Дети в костюмах:
1.Иван Царевич и Конек Горбунок.
2.Василиса.
3.Звери: еж,белка и зайка
Дети под музыку вбегают на носочках в зал и садятся на свои места
Звучит мелодекломация «Осень»
Муз. рук:
Слышите? Тихонько (прикладывает палец к губам)
Осень золотая
Прошагала - прошуршала
По родному краю.
Ведущая:
У неё сегодня именины?
Осенины?
Дети (шепотом нараспев):
Осенины!
Ведущая:
Кто стучит за окном?
Муз. рук:
Дождь идет в тишине
Дети: О-сень, о-сень!
Ведущая:
Кто шуршит за окном?
Муз. рук:
Ветер в мокрой листве!
Дети: О-сень, о-сень!
Ведущая:
Кто свистит за окном?
Муз. рук:
Ветерки, ветерки!
Дети: О-сень, о-сень!
Ведущая:
Кто кричит за окном?
Муз. рук:
Журавли, журавли!
Дети: Курлы - курлы, курлы-курлы!
Ведущая:
Кто молчит за окном?
Муз. рук:
Там никто не молчит (разводит руки)
Это осень шуршит,
Это дождик стучит,
И журавлик кричит
Только я и молчу,
Всех послушать хочу!
Дети читают стихи
Автор Татьяна Бокова
Осень скверы украшает
Разноцветною листвой.
Осень кормит урожаем
Птиц, зверей и нас с тобой.
И в садах, и в огороде,
И в лесу, и у воды.
Приготовила природа
Всевозможные плоды.
На полях идёт уборка -
Собирают люди хлеб.
Тащит мышка зёрна в норку,
Чтобы был зимой обед.
Сушат белочки коренья,
запасают пчёлы мёд.
Варит бабушка варенье,
В погреб яблоки кладёт.
Уродился урожай -
Собирай дары природы!
В холод, в стужу, в непогоду
Пригодится урожай!
Песня «Наступила осень » муз. Осиповой
Мальчики Иван и Конек- горбунок идут готовиться
Звучит мелодия «Приходи сказка» мелодия В. Дашкевича
Вед: Вы любите сказки? (ответы детей: Да)
В сказке может все случиться,
Ваша сказка впереди.
Сказка в гости к нам стучится,
Скажем гостю: «Заходи!».
В зал под русскую народную музыку входит добрый молодец Иван.
Иван:
Я пришел к вам ,ребята ,за помощью,
Ой ,беда у меня приключилась.
Бабка Ежка невесту любимую,
У меня украла и скрылась.
Вед:
Ты ,Иван, не горюй,
Мы тебе поможем.
Мы конька Горбунка
Вызвать тебе можем.
Все дети:
Эй, конечек мой, конек.
Горбуночек -горбунок!
Ты, скачи ко мне дружок,
Верный конь мой, горбунок!
Под музыку вбегает Конек-Горбунок с пером в руках
Иван:
Ты, конек, мне помоги,
Василисушку найти!
Конек-Горбунок:
Василису не найду,
Но помочь вам, помогу.
Вот дарю перо Жар -Птицы,
Всем оно вам пригодится.
Будет перышко сиять,
Путь дорожку открывать. Конек дает Ивану перо и убегает
Иван:(взмахивает пером).
Засветись, перо, ярко!
Засветись перо, жарко!
Василису отыщи,
Нам дорогу покажи!
Вдруг раздается удар грома
Ведущая:
Да это же Баба-Яга нам искать мешает, дождь насылает!
Девочки старшей группы идут на свои места и берут зонтики,
Два человека читают стихи
Автор А. Марк
Зонтик в дождь пошёл гулять,
Но забыл он… зонтик взять!
Под дождём в короткий срок
Сильно зонтик наш намок.
Но сказал он: "Не беда!
Если с неба льёт вода!
Если б дождик перестал -
Я бы вовсе не гулял!"
Парный ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ «А ты меня любишь?»
Сл. Шамуилов муз . Dj Slon & Ангел
Погода начала сердиться –
Весь день льёт дождик за окном.
И чтобы нам не простудиться
Гулять мы будем под зонтом.
Песня «Дождик » А. Верижников
Ведущая:
Нужно с этим дождиком разобраться,
Нужно через лужицы его перебраться.
Надеть зверюшкам маски
Игра «КТО СКОРЕЕ ПЕРЕБЕЖИТ ЧЕРЕЗ ЛУЖИ».
Участвуют 2 команды по 6 – 8 человек. Каждый участник обегает «змейкой» лужи (обручи, лежащие на полу), спрятавшись под зонтиком, затем передает зонтик следующему игроку. Побеждает команда, первой закончившая эстафету. Играют 2 раза ,сначала старшие, а потом средние .
Ведущая раскидывает несколько следов и выставляет 3 елочки.
Иван:
Слышу чьи-то я шаги,
вижу на земле следы. Еж , белка и зайка входят в зал
Иван: Здравствуйте, звери лесные,
Мне помогите, родные.
Белка: Здравствуй, Иван.
В лес зачем ты пришел?
Что ты здесь ищешь?
(заглядывает в сумку к Ивану)
А может нашел?
Иван: Нет, не нашел, помогите друзья.
Баба Яга обманула меня.
Ищу я избу на куриных ножках.
Друзья, подскажете мне дорожку?
Еж: А мы по лесу гуляем.
Грибы ( показывает гриб)
Белка: и шишки собираем (показывает большую шишку)
Еж: Нужно их сейчас собрать,
чтоб зимой не голодать.
Заяц: Видели мы Бабку Ежку, летела
И Василиса с ней в ступе сидела. (Показывает тропинку)
По тропинке ты пойдешь
К Бабке Ежке попадешь.
Белочка:
Только будь с ней осторожен,
Колдовать старушка может.
Иван:
Вот спасибо за подмогу,
Знать найду теперь дорогу. Звери под музыку уходят
Вед: Вот лес у Ивана встает на пути,
Как же проехать, как же пройти?
Пусть ветер на помощь к Ивану летит,
Пусть сдует листву у него на пути.
Дети:(все)
Ветер, ветер, ты могуч,
Ты гоняешь стаи туч!
Ветер, ветер, помоги,
Листья с веток унеси! Звучит музыка ветра
Дети средней группы читают стихи
Иван Демьянов
На кусте-кусточке -
Жёлтые листочки,
Виснет тучка в просини, -
Значит, дело к осени!
В красных листьях бережок.
Каждый листик - как флажок.
Стал наш парк осенний строже.
Бронзой весь покроется!
Осень, кажется мне, тоже
К октябрю готовится...
В красных листьях бережок.
Каждый листик - как флажок!
танец с листьями «Вальс»Е. Дога
Дети 2-й мл одевают шапочки мухоморов
Ведущий:
Шел Иван по лесу, много чудес встретил,
Вдруг выросли большие мухоморы на пути…
И не объехать их, и не пройти!!!
Выходят дети мухоморы
Автор Т. Андреева
Шел навстречу по дорожке
Мухомор на тонкой ножке –
Заскучал один в лесу.
А на шляпке, может, крошки,
Может, белые горошки –
Как веснушки на носу.
До чего же ты красивый!
Только взять тебя в корзину
Не могу я – очень жаль.
Не печалься втихомолку –
Лучше встань сюда под елку
И поляну украшай.
Исполняется «Пляска мухоморов» (детская студия «Дельфин»)
Ведущий:
А пока Иван пробирается по лесу к Бабе-Яге,
давайте ребята поиграем.
Гриб – грибок,
Полезай-ка в кузовок.
Игра «СОБЕРИ ГРИБЫ»
Участвуют 2 - 4 игрока. Им дают в руки по корзинке и предлагают собирать грибы, рассыпанные по полу. Побеждает участник, собравший больше грибов.
Вед:
Долго шел Иван по лесу и искал свою невесту.
Иван: Василиса…Василиса…
Из-за кулис выскакивает под музыку Баба-яга
Баба-Яга: Кто посмел в лесу кричать?
Кто Яге мешает спать?
Иван: У тебя Василиса, Яга?
Отдавай, костяная нога!!!
Баба-Яга:
Ты, Ивашка, не шуми!
Ты, Ивашка, подожди!
Ишь, помощников привел
И в лесу меня нашел!
Я сейчас ,как рассержусь….
Никого я не боюсь!
Звучит смех Бабы Яги
Ведущая:
Я знаю, чего боится Баба-Яга!
Во- первых, бесстрашного взгляда,
Смелых Ягусе не надо.
А так же, веселого смеха,
Смех - для злодея помеха.
От доброго нежного слова
Бабуся заплакать готова,
И нет ни желанья ,ни радости,
Устраивать прежние гадости.
Баба-Яга: (плачет)
Никто бабусеньку не любит,
Никто меня не приголубит!
Всего лишь словечко ласковое,
И станет Бабуся сказкою….
Вед: Придумаем слова ласковые,
Пусть станет Бабуся сказкою (Дети говорят Бабе-Яге ласковые слова)
Баба-Яга: (плачет и причитает ,вытирает глаза платочком)
Верну Василису вам я ,если выполните мои желания!
Баба Яга:
Задание №1
Осень- чудная пора,
Любит осень детвора.
Расскажите - ка и мне
Об осени – славной поре!
Дети рассказывают стихи.
И.Пивоварова
Осенний клад
Падают с ветки жёлтые монетки...
Под ногами целый клад!
Это осень золотая
Дарит листья не считая,
Золотые дарит листья
Вам, и нам,
И всем подряд.
Осенние листья
И. Токмакова
Опустел скворечник, улетели птицы,
Листьям на деревьях тоже не сидится
Целый день сегодня всё летят, летят...
Видно, тоже в Африку улететь хотят.
Все: Погости среди ребят ,тебе у нас понравится!
Баба Яга:
Задание № 2
А сейчас бабуленьку
Нужно удивить.
Песенку исполнить,
Сказочку продлить.
Песня «Осенью» В.Алексеев
Баба-Яга.
Молодцы, мои ребятки,
Отгадайте-ка загадки.
Задание №3
Растёт капуста в огороде? Да!
Краснеет помидор всегда? Да!
А лук на грядке зеленеет? Да!
Картошка в огороде зреет? Да!
И на траве как на подушке растёт зелёная лягушка? Нет!
Есть в огороде перец сладкий? Да!
А кабачок растёт на грядке? Да!
Морковки выстроились в ряд? Да!
Растёт на грядках шоколад? Нет!
Растут укроп, фасоль, горох? Да!
Растёт большой и злой бульдог? Нет!
Вед: Вот видишь, а ты сомневалась!
А ну-ка, ребята, назовите овощи,
которые выросли у меня на грядке!
(показывает овощи, дети называют)
Баба Яга:
Хороши ваши ребятки,
Отгадали все загадки.
А сейчас мы поиграем
Овощи и фрукты по разбираем!
Задание №4
Игра « Раздели овощи и фруктов»
Баба-яга:
Спасибо за игру, ребятам я скажу
И всех на танец классный скорее приглашу.
Задание №5
ТАНЕЦ «Дружба» (Барбарики)
Задание №6
Рябятишки в саду- новая формация,
Покажите-ка Яге - ритмодикломацию.
Дети старшей группы рассказывают стихи
Дождик пошел, побежал, расшумелся,
Сразу мы все от него по домам.
Дождик запел, заплясал, завертелся,
Стал он по стеклам постукивать нам.
Музыкальная ритмическая игра - оркестр + ритмодекламация .
«Каким бывает дождик» сл. Матвиенко Е.
Дождик бывает весенним - (3 раза)
Динь-динь-динь-динь-динь-динь! ( колокольчики )
Дождик бывает осенним - ( 3 раза)
Шур –шур –шур –шур –шур –шур -шур! ( маракасы)
Летним он тоже бывает - ( 3 раза)
Ля –ля –ля –ля -ля-ля-ля! ( бубенчики)
Ну, а зимой замерзает - ( 3 раза)
И получается снег ( или лёд) ! ( треугольник)
Для неё понадобятся пакеты для мусора, разного цвета ( их очень легко наполнить воздухом - достаточно раскрытым пакетом "поймать " воздух и завязать). Это будут "тучки". Еще в каждой тучке свой дождик:
-в голубой «весенней» - капельки;
-в желтой «осенней» - листочки желтые;
-в зеленой«летней» - мелкие цветочки;
-в белой «зимней» - белые снежинки.
В процессе игры- педагог крутит над головой по очереди "тучки"и поёт. На «динь-динь», «шур - шур», «ля -ля» ...из тучки высыпается на детей "дождик" по тексту. Из лёгкой , креповой цветной бумаги вырезать голубые капельки; желтые, оранжевые, красные осенние листики; яркие цветочки; легкие белоснежные снежинки. И насыпать их в «тучки» - пакеты. Потом можно сделать импровизированный танец , с капельками, листочками, цветочками, снежинками.
Вариантов игры может быть несколько, в зависимости от возраста детей.
Можно использовать шумовые инструменты для того чтобы озвучить такие разные «дождики».
Василиса уходит за кулисы.
Баба-Яга.
Вот, спасибо, ребятишки.
Ой, потешили старушку.
Я устрою вам сюрприз,
Отдаю вам Василису.
Играет народная музыка и выходит Василиса.
Василиса. (поет)
Я спасибо говорю,
милым ребятишкам,
С детства учимся мечтать
и читать все книжки.
Вам ребята, навсегда
Всем поверить нужно:
Ежедневно чудеса
Совершает дружба.
Спасибо тебе, Иванушка! Спасибо вам, ребята, за то, что выручили меня из плена.
Баба-яга: .
Возьмите меня в садик жить
И я хочу с ребятами дружить.
Ритмодикломация - открытка «Дружба» (дети постепенно выкладывают открытку на ткани из цветов, солнца ,бабочек, птиц и верблюда)
Автор Анжелика Валерьевна
Стихотворение «Счастье»
Взрослый:
Смотри, на небе солнышко сияет!
Ребёнок:
Оно мне улыбается, кивает!
Шлют ручки-лучики привет!
Взрослый:
Давай помашем им в ответ.
Вон облака-кораблики плывут…
Ребёнок:
То не кораблики! Верблюд!
Смотри, как важно он шагает.
И на спине детей катает!
Взрослый:
Ты слышишь, птицы распевают?
Ребёнок:
Они птенцов так обучают.
Ведь скоро в школу им лететь,
До осени должны успеть.
Взрослый:
А вот, цветочек тут расцвёл!
Ребёнок:
А я веночек изобрёл!
Не из цветов! Их рвать не нужно!
Веночек свой сплету из дружбы.
Когда все за руки возьмёмся,
Тогда веночек улыбнётся!
Взрослый:
Душа наивна, но ребёнок
Творец с рождения! С пелёнок!
А мы должны шагать с ним рядом.
Природы развивать награду.
Ведь Богом так давно намечено –
Творить – любить всё человечество!
Ребёнок:
Тогда пойдём со мной ТВОРИТЬ,
Расти, учиться и любить!
Баба-Яга:
Я согласна, так и быть,
Буду с вами мирно жить.
Разрешите на прощанье
Вас ребята угостить!
Баба-Яга вносит корзины с фруктами.
Ведущая. :
Вот и закончился праздник осенний,
Думаю, всем он поднял настроенье.
А за хорошее выступленье
Всем приготовлено угощенье.
Вынести праздничный пирог с повидлом.
Список используемой литературы:
Стихотворный текст сказки : Авторская разработка.
Использованные дополнительные материалы :
Журнал «Музыкальный руководитель» № 5-2010г, №5 – 2006г
Журнал «Колокольчик» №26- 2002 г , №4-2008 г, № 43 -2009 г.
Журнал «Музыкальная палитра»№ 4-2008 г, №5 -2009г, №5-2010
Иллюстрации с осеннего утренника автора Кислициной Е.В.
13
PAGE 1
2. элита в переводе с французского языка означает лучшие отборные избранные группы представителей определ
3. По теме ldquo;Гимнастикаrdquo; Цель урока- закрепление и совершенствование гимнастических упражнений
4. Анализ основных технико-экономических показателей деятельности ООО ВЕГА ЕВРО
5. НЕГАРМОНИЧЕСКАЯ ГАРМОНИЧНОСТЬ- актуальные проблемы филологического образования в вузе и школе памяти
6. Социальный менеджмент и его особенности 1
7. Бюджетная система Российской Федерации
8. ТЕМА 6. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ЛОГИСТИКА План- Сущность производственной логистики.html
9. пособие по русскому языку для 4 класса Грамматическое лото подготовила- учитель начальных классов Спи.html
10. Синергетическая парадигма современной экономической теории
11. тематикой 1Новости телепередача про финансовое состояние страны Первый канал 2
12. Тема 6. Теории социальной мобильности
13. Про соціальний діалог в Україні який набрав чинність з 18
14. Выбор3 4 Вопросы типа Упорядочение3 5
15. комкв Кирова 46 4 36 кв
16. темах управления персоналом в зависимости от модели рынка труда На национальных рынках труда отдельных с
17. Солитоны в воде
18. Ieu
19. На тему- Совершенствование управления маркетингом на предприятии на примере РУП ГЗ Гидропривод
20. Какие критерии можно использовать для дифференциальной диагностики дерматомиозита полимиозита