Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
PAGE 2
УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ КОМПЛЕКС №3 г.ЕНАКИЕВО
Тестовые задания по биологии
для 11 класса на тему
" Надорганизменные уровни жизни"
Подготовила:
учитель биологии
Солоп Елена Ивановна
2010г.
г.Енакиево
1. Как называется фактор, который очень отличается от оптимального для вида значения:
А - битический;
Б - абиотический;
В - антропогенный;
Г - ограничительный.
2. Примером внутривидовой борьбы за существование является:
А - борьба с недостатком воды в пустыне;
Б - взаимодействие хищника и жертвы;
В - поедание птицами плодов;
Г - борьба самцов за самку.
3. Обозначьте первое звено трофической цепи:
А - личинки комаров;
Б - водоросли;
В - гнилостные бактерии;
Г - рыбы.
4.Обозначьте признак, который для экосистемы не характерен:
А - является относительно постоянной системой;
Б - абиотические условия в ней относительно постоянные;
В - является замкнутой системой;
Г - является саморегулирующейся системой.
5. Задача на установление соответствия:
|
1. - биотические факторы; 2. - абиотические факторы; 3. - антропогенные. |
А - осушение болота; Б –внесение извести в почву; В - влажность почвы; Г - коменсализм; Д - внутривидовая конкуренция. |
6. Обозначьте организмы-деструкторы:
А - травянистые растения;
Б - бактерии гниения;
В - жаба;
Г - кузнечики.
7. Обозначьте автотрофные организмы:
А - вирусы;
Б - бактерии гниения;
В - хищные насекомые;
Г - растения.
8. Обозначьте кем был предложен термин "экология":
А - В.И. Вернадским;
Б - В.Н. Сукачевым;
В - Э.Геккелем;
Г - Н.И.Вавиловым
9. Из приведенных организмов выберите те, которые относятся в состав:
|
А – планктона Б – нектона; В – нейстона; Г - бентоса |
|
10. Выберите примеры, которые отвечают приведенным примером взаимодействия организмов:
|
А - паук- крестовик - муха Б - подберезовик - береза В - волк - лисица Г - человек - чесоточный клещ |
1. хищничество 2. паразитизм 3. мутуализм |
11. Обозначьте тип взаимоотношений лисиц и полевок в биогеоценозе:
А - конкуренция;
Б - паразитизм;
В - хищничество;
Г - коменсализм.
12. Березовый гай - неустойчивый биогеоценоз, потому что в нем:
А – неплодородная почва;
Б - небольшая численность видов;
В - немного света для растений;
Г - травянистые растения придавлены недостатком влаги.
13. Ветер, дождь, пылевые бури - это факторы:
А - антропогенные;
Б - биотические;
В - абиотические;
Г - ограничительные.
14. В биогеоценозе главными связями между зайцами и растениями являются:
А - трофические;
Б - генетические;
В - эволюционные;
Г - антропогенные.
15. Агроценоз является искусственной экосистемой, потому что:
А - не существует без дополнительной энергии;
Б - существует только за счет солнечной энергии;
В - состоит из продуцентов, консументов и редуцентов;
Г - не имеет консументов и редуцентов.
16. Определите свойство экосистемы, которое обеспечивается тесным взаимодействием организмов между собой и факторами безжизненной природы:
А - самовоспроизведение;
Б - целостность;
В - постоянство;
Г - саморегуляция.
17. Обозначьте свойство экосистемы, которое зависит от взаимодействия популяций:
А - самовоспроизведение;
Б - целостность;
В - постоянство;
Г - саморегуляция.
18. Обозначьте свойство экосистемы, которое помогает организмам противостоять неблагоприятным внешним влияниям:
А - самовоспроизведение;
Б - целостность;
В - саморегуляция;
Г - постоянство.
19. Экосистемы, которые создает, контролирует и поддерживает человек - это:
А - суксессия;
Б - биоценоз;
В - агроценоз;
Г - биогеоценоз.
20. Биотическим фактором является:
А - свет;
Б - конкуренция;
В – влажность;
Г - гербициды.
21. Гетеротрофом является:
А - кактус;
Б - кролик;
В - ель;
Г - роза.
22. К существованию в условиях низкой влаги адаптированы:
А - ксерофиты;
Б - мезофиты;
В - гигрофиты;
Г - гидрофиты.
23. Взаимодействие льва и леопарда - это:
А - хищничество;
Б - конкуренция;
В - коменсализм;
Г - мутуализм.
24. Фотопериодизм - это реакция организмов на смену:
А - продолжительности дня;
Б - изменения влажности воздуха;
В - температуры воздуха;
Г - количества еды.
25. Назовите организм, у которого физиологические процессы ускоряются в связи с повышением температуры окружающей среды:
А - воробей;
Б - гусеница мотылька;
В - собака;
Г - лисица.
ОТВЕТЫ:
Список использованной литературы: