У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Мастеркласс декорирование изделия в технике декупаж Старинная шкатулка Пе

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 223

с углублённым изучением немецкого языка

Кировского района Санкт – Петербурга

Методическая разработка «Мастер-класс декорирование изделия

в технике декупаж «Старинная шкатулка»

Педагог дополнительного образования:

Егорова Елена Владимировна

2013/2014

Введение:

Декупаж - это вид прикладного творчества представляющий собой технику декорирования разнообразных поверхностей с помощью нанесения напечатанных полиграфическим способом картинок с последующей лакировкой полученного изображения для защиты от внешних воздействий.

Декупаж позволяет, согласно нашим вкусам, выбрать лучшее из многочисленных образцов, вырезать понравившееся изображение и затем прикрепить его на декорируемый нами предмет.

Декупаж позволяет декорировать мебель, коробки, шкатулки, ткань, ведра, лейки и еще очень многое.

Декупажем можно оформить практически все, что подскажет нам наша фантазия: цветочные горшки, вазы, тарелки (декоративные), стаканы, разделочные доски (деревянные или пластмассовые). Можно сшить из простой ткани скатерть и салфетки, и оформить их в эксклюзивный набор. Можно сделать диванную подушку под наш интерьер. Да мало ли что можно сделать… Главное, что все вещи получатся красивые или полезные в хозяйстве.

Слово decoupage происходит от французского “вырезать”. Соответственно “техника декупажа” – это техника украшения, декорирования с помощью вырезанных бумажных мотивов. Оформление элементов интерьера в технике “декупаж” восходит к XVII веку. Именно тогда широко применялось наклеивание бумажных аппликаций на мебель, полы, стены, так, что покрытые лаком аппликации выглядели как рисунки. Техника получила дальнейшее распространение в Англии.

В настоящее время мотивы чаще вырезаются из трехслойных салфеток, потому декупаж в некоторых языках получил иное название – салфеточная техника. Но приклеивающиеся мотивы не ограничиваются только салфетками.

Это могут быть иллюстрации из журналов, оберточная бумага, этикетки. В последнее время широко распространяется применение принтерных распечаток. И, собственно, единственная объединяющая база в этой технике: вырезание мотивов. Сами же декорируемые поверхности могут быть из самых различных материалов – дерева, металла, керамики, стекла, ткани, кожи, пластика.

Для того чтобы заниматься декупажем, необходимо также использовать такие материалы как акриловые краски и лак, для защиты поверхности. Сами же предметы должны декорироваться так, чтобы приклеенный мотив как бы сливался с фоном и не выглядел приклеенным. Для этой цели используются различные приемы.

Что может быть лучше, созданного Вашими руками подарка? Пусть данная разработка поможет Вам в создании элегантной и оригинальной шкатулки.

Цель занятия:

Изготовить изделие в технике прямого художественного декупажа с эффектом состаривания  поверхности однокомпонентным лаком.

Задачи урока:

Дидактические:

  1.  умение реализовать полученные знания в практическом применении.

Развивающие:

  1.  развить эстетический вкус и творческие способности учащихся при оформлении работы;
  2.  развитие образного мышления, художественного вкуса.
  3.  раскрытие творческого потенциала, самостоятельности, становления и профессионального самоопределения.

Воспитывающие:

  1.  создание на занятии рабочей дружеской атмосферы.

Дата проведения: 11 февраля 2014 года.

Тип занятия – мастер-класс.   

Метод проведения: Объяснения с элементами показа приёмов работы, правил техники безопасности, работа с инструкционными картами.

Оснащение и оборудование занятия:

выставка готовых работ; образцы материалов и инструментов; инструкционные карты;

мультимедийный проектор; экран.

Материалы для практической части занятия:

объект для декорирования; ножницы;

салфетки с картинками для вырезания или вырывания; акриловый клей ПВА;

кисти; карандаш и скотч; различные акриловые лаки и краски; контуры.

Формы работы:   мастер-класс, компьютерная презентация, работа в группе,  индивидуальная работа.

План занятия:

п.п.

Ход занятия

Работа учителя.

Работа учащихся.

Время

1

Организационный этап

Постановка цели занятия и объяснение задач, ТБ

Подготовка к мероприятию на местах

5 мин

2

Теоретический этап занятия

Работа с мультимедийным проектором, лекция, инструкции к работе с различными материалами (см. приложение)

Работа с инструкционными картами (повторение технологии)

15 мин

3

Практическая часть занятия

Мастер – класс (поэтапный план изготовления шкатулки)

Поэтапная практическая работа по созданию изделия

65 мин

4

Заключительный этап, релаксация

Презентация оформленных изделий

Самоанализ, самооценка изделия и работы на занятии. Оценка работ товарищей.

5 мин

Мастер-класс:

1

Первая и самая важная операция, это выбор изделия для декорирования.

2

Второй этап, подбор необходимого материала для декорирования.

3

Обработка поверхности выбранной шкатулки. Для дерева: зашкурить мелкозернистой наждачной бумагой. Поверхность должна быть сухой и чистой.

4

Грунтовка поверхности. Грунтовку поверхности можно выполнить различными красками: титановыми белилами, строительной грунтовкой для пластиковых поверхностей или внутренних работ, специальной грунтовкой, например, лак-грунт для гладких поверхностей Haft-lack, Viva Decor.

5

Сушка феном загрунтованной шкатулки.

6

Выбираем понравившийся рисунок и вырезаем его или вырываем. Для этого обводим смоченной в воде кисточке нужный мотив и начинаем вырывать по полученному контуру. Возможно по вашей задумке вам нужен целый мотив.

7

Вырезанный (вырванный) или целый  фрагмент накладываем на поверхность шкатулки с помощью файла. После переноса фрагмента, наносим акриловый лак - клей или разбавленный в отношении 1:1 клей ПВА на поверхность салфетки, разглаживаем её мягкой синтетической кистью.

8

Сушка феном приклеенного мотива.

9

Подготовка и смешивание красок для прорисовки и грунтовки поверхности шкатулки.

10

Переходим к состариванию поверхности, для этого наносим однокомпонентный лак.

11

Оставляем на 10 - 15 минут, а затем покрываем акриловой краской. Сушим феном для образования трещинок.

12

Когда работа уже покрашена и обклеена, ее надо покрыть завершающими слоями лака, чтобы защитить от механических повреждений и влажности. Лак используем матовый или блестящий, в зависимости от того эффекта, который хотим получить. В данной работе будем использовать акриловый матовый лак для защитного слоя. Слоев лака может быть различное количество. У нас их два.

13

Сушка феном

Вот и закончилось наше занятие. Осталось показать результат работы друг другу.

Итог мастер-класса:

Меняются времена, меняется мода, но всё-таки созданные руками изделия всегда будут приносить радость создателям и окружающим их людям.

Приложение

Инструкции к работе:

ВЫРЕЗАНИЕ:

Для вырезания мотивов из салфеток пользуются очень острыми небольшими ножницами (маникюрными, медицинскими, специальными ножницами для ришелье и гобеленов), для вырезания из более плотных материалов используют ножницы, скальпель или специальный нож для декупажа (с вращающимся лезвием).

Если рисунок на салфетках слишком мелок и тонок для вырезания, то вырезаются крупные элементы, а мелкие дорисовываются очень тонкой кисточкой.

ПРИКЛЕИВАНИЕ:

В первую очередь для приклеивания используются специальные клеи для декупажа. В случае их отсутствия приклеивать можно ПВА, яичным белком, разбавленным обойным клеем, клейстером, лаком для ногтей.

Перед приклеиванием у салфетки снимаются два лишних слоя, оставляется только третий с рисунком. Мотив из салфетки прикладывают на оформляющуюся поверхность и плоской кисточкой начинают приклеивать, промазывая клеем с внешней стороны. Пропитываясь клеем, салфетка начинает растягиваться, поэтому приклеивать следует очень осторожно, расправляя кисточкой образующиеся складочки. Приклеивание следует начинать от середины мотива.

Специальную декупажную бумагу следует перед приклеиванием на минуту замочить в воде и между двумя слоями бумажного полотенца. Мотив в этом случае промазывается с внутренней стороны, прикладывается к предмету, выглаживается кисточкой. Поверху можно еще раз пройтись клеем.

Принтерные распечатки приклеивают, предварительно сбрызнув изображение лаком для волос, для того чтобы не расплывались краски. Если бумага с распечатками достаточно тонкая, то можно клеить яичным белком, без предварительного сбрызгивания.

КРАСКИ:

В технике декупажа используются акриловые краски, которые быстро сохнут, легко накладываются и не растворяются водой после высыхания. Можно также использовать специальные краски для декупажа, художественные краски для дерева или металла.

КИСТИ:

Удобно использовать плоскую полужесткую синтетическую кисть шириной 1-2 мм и 8-10 мм, ею удобно наносить также и краски, и лак. Для крупных предметов лучше использовать кисти большей ширины или валик.

ЛАКИРОВАНИЕ:

Когда работа уже покрашена и обклеена, ее надо покрыть завершающими слоями лака, чтобы защитить от механических повреждений и влажности.

Лак используем матовый или глянцевый, в зависимости от того эффекта, который хотим получить. Лучше использовать акриловый лак. Слоев лака может быть различное количество: от 2 до 40, столько, сколько нужно для того, чтобы картинка слилась с предметом, на котором она наклеена. Деревянные поверхности требуют больше слоев лака, т.к. дерево впитывает в себя первые пару слоев.




1. Курсовая работа- Управление внутренней средой муниципального образования
2. Белогрудый, или гималайский, медведь
3. Рассчет коэффициентов утраты и восстановления платежеспособности
4. I. МОРФОЛОГИЯ Методический комментарий МЕСТОИМЕНИЕ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ Местоимение это знаменательная
5. Тема урока Кво час Стр
6. Есть ли у вас те качества которые вы хотите воспитать в своих детях Скоро вы убедитесь в том что ва
7. My Ideas On Living In A Foreign Country
8. Антикризисное управление и другим экономическиМ- Смоленский филиал СанктПетербургского института внеш
9. Методика преподавания психологии как педагогическая дисциплина и как наука
10. Мета завдання формування практичних навичок з аналізу і планування робочого часу керівника
11. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата медичних наук Вінниця ~ Ди
12. Менеджмент 1 КУРС ПЕРВОЕ ВЫСШЕЕ 3С заочная форма обучения Уфимский филиал Финансового университет
13. министр подвел итоги учебного года -- Российская газета- [сайт].
14. Закон не может быть законом если за ним нет силы могущей принудить
15. Взаимодействие международного и внутригосударственного права В настоящей работе рассматривается
16. СТИЛІ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ
17. 2010р. РОБОЧА ПРОГРАМА з дисципліни ПСИХОЛОГІЯ УПРАВЛІННЯ.html
18. Контрольная работа- Сущность и социально-психологическая характеристика общения
19. Сибирский Государственный индустриальный университет Институт экономики и менеджмента Кафедра фи
20. і Процес ведення бухгалтерського обліку та складання фінансової звітності чітко визначений та регламенту