Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Чорноморський державний університет імені Петра Могили
I етап Всеукраїнської студентської олімпіади «Безпека життєдіяльності»
Варіант № 8.
|
№ |
Питання та варіанти відповідей |
|
1. |
Об'єктом вивчення безпеки життєдіяльності є: А) Виробниче середовище. Б) Природне середовище. В) Людина. Г) Людина та оточуюче її середовище. Д) Людини, техніка та її виробниче середовище. Е) Фізичні, хімічні і психологічні основи впливу на людину шкідливих і небезпечних факторів, а також методи захисту від них. |
|
2. |
Фактор, дія якого в певних умовах призводить до травми чи раптового погіршення здоров`я людини називають: А) Ризик. Б) Шкідливий. В) Небезпечний. |
|
3. |
Ризик, який характеризується виключно високим рівнем, який в переважній більшості випадків призводить до негативних наслідків, це: А) Соціальний ризик. Б) Індивідуальний ризик. В) Знехтуваний ризик. Г) Прийнятий ризик. Д) Гранично допустимий ризик. Е) Надмірний ризик. |
|
4. |
Визначить співвідношення між рівнями ймовірності небезпек та ознаками наслідків небезпек: А) Рівень А. А) Така небезпека ніколи не відбудеться. Б) Рівень В. Б) Іноді може відбудеться за життєвий цикл. В) Рівень С. В) Можлива подія протягом життєвий циклу. Г) Рівень D. Г) Може трапиться декілька разів за життєвий цикл. Д) Рівень Е. Е) Велика ймовірність відбуття події. |
|
5. |
Основи раціонального харчування вивчає наука: А) Дієтологія. Б) Біоекологія. В) Нутриціологія. Г) Фізіологія. |
|
6. |
Поріг, який характеризується мінімальним прирощенням сигналу, що забезпечує відчуття зміни цього сигналу, називають: А) Абсолютний. Б) Диференційний. В) Оперативний. Г) Сенсорний. |
|
7. |
Які здібності дають змогу досягти високих результатів в якійсь галузі діяльності? А) Загальні здібності. Б) Спеціальні здібності. В) Природні здібності. Г) Професійні здібності. |
|
8. |
Які речовини відповідають за кислотно-лужний баланс в організмі людини? А) Білки. Б) Жири. В) Вітаміни. Г) Мінеральні речовини. |
|
9. |
Умови, що забезпечують задану працездатність й збереження здоров`я людини: А) Комфортні. Б) Дискомфортні. В) Відносно комфортні. |
|
10. |
Які надзвичайні ситуації у Державному класифікаторі надзвичайних ситуацій України зазначені в угрупованні з кодом 20000: А) Техногенного характеру. Б)) Природного характеру. В) Соціально-політичного характеру. Г) Воєнного характеру. |
|
11. |
До соціально-психологічних факторів виробничого середовища відносять: А) Звукове оформлення приміщення. Б) Міжособистісні стосунки. В) Кольорове оформлення приміщення. Г) Ділові взаємостосунки. Д) Тяжкість праці. |
|
12. |
У сфері безпеки життєдіяльності з позицій доцільності розрізняють ризик: А) Гранично допустимий. Б) Виробничий. В) Обгрунтований. Г) Ризики стосовно окремої людини. |
|
13. |
Вкажіть, що є об'єктом вивчення безпеки життєдіяльності, як науки? А) Людина. Б) Шкідливі і небезпечні фактори. В) Фактори навколишнього середовища, що впливають на безпеки життєдіяльності. Г) Фізичні, хімічні і психологічні основи впливу на людину. Д) Методи захисту людини та навколишнього середовища. |
|
14. |
Які з форм організації рухової активності мають застосуватися працівниками розумової праці? А) Ранкова гігієнічна гімнастика. Б) Фізкультурні паузи. В) Релаксуючи вправи. Г) Щоденне інтенсивне фізичне навантаження. |
|
15. |
Що означає умовний символ кодових знаків аварійної сигналізації для людини, яка потрапила у небезпеку, що застосовують для аварійної сигналізації в міжнародній практиці? Х А) Так. Б) Ні. В) Потрібен лікар. Г) Потрібні ліки. Д) Не можу рухатися. |