Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Вопрос ответ ( 1курс)
Нейтральная нормированная лексика, историзмы - архаизмы, старославянизмы, древнерусская лексика, ненормированная лексика - диалектизмы, просторечная лексика, жаргонизмы, неологизмы.
Синонимы слова близкие по смыслу; антонимы слова с противоположным смыслом; многозначные слова (полисемия) слова, имеющие не одно значение; омонимы слова, совпадающие в звучании, написании; термины имеют только одно значение; диалектизмы слова, употребляющиеся в определённой местности; жаргонизмы слова, употребляемые группой людей, связанных общим делом, общими интересами.
Фразеологизм словосочетание, существующее в языке, равное слову.
Фонетика наука о звуках; графика буквенное изображение.
Звуков Е,Ё,Ю,Я нет. Йотированные имеют 2звука в 3-х позициях: 1. в начале слова
2. после разделительных знаков Ъ и Ь
3. после гласного.
7. Согласные звуки?
Согласные звуки сонорные ( р,л,м,н,й) звонкие, глухие, парные, непарные.
Позиция оглушения - 1. конец слова.
2. перед глухим звуком.
Позиция озвончения одна! Озвончается согласный перед звонким.
Согласные Ж, Ш, Ц всегда твёрдые; согласные Й,Ч,Щ всегда мягкие.
Транскрипция- записанное в квадратных скобках звуковое письмо.
Корень общая значимая часть родственных слов; приставка значимая часть слова, суффикс- значимый и формообразующий, интерфикс ( О, Е), постфикс- (СЯ, СЬ), основа слова, производная, непроизводная, производящая и непроизводящая.
Значимые, служебные, междометия, звукоподражания.
Постоянные признаки: склонение ( 1, 2, 3), одушевлённость (неодушевлённое / одушевлённое, нарицательное, собственное.
Изменяемые признаки: падеж, число.
Существительные общего рода, двух родов, несклоняемые, только единственного или только множественного числа.
Главная и второстепенная роль.