Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Вариант 28 0020060000000008-28-Дата- 27

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-06-06

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 19.5.2024

Вариант 28

002006_000_000_00_08/28/Дата: 27.04.2006

КОНТРОЛЬНЫЙ ТЕСТ

Наименование дисциплины: социология

  1.  Одной из основополагающих черт революционного развития является
    1.  объединение всех социальных групп в обществе
    2.  радикальное изменение социальной системы общества
    3.  обеспечение сотрудничества между социальными группами
    4.  укрепление существующего государственного аппарата
  2.  Гражданское общество возникает вследствие опасения одних людей перед другими, считал
    1.  Августин
    2.  Фома Аквинский
    3.  Платон
    4.  Гоббс
  3.  В основе психоаналитической трактовки природы лидерства лежат взгляды
    1.  З.Фрейда
    2.  В.М.Бехтерева
    3.  В.Франкла
    4.  К.-Г.Юнга
  4.  Классы «мудрецов», «воинов» и «ремесленников» в обществе выделял
    1.  Платон
    2.  Аристотель
    3.  Макиавелли
  5.  Принадлежность к элите осуществляется в результате
    1.  собственного естественного воспроизводства
    2.  естественного пополнения без ограничений
    3.  постоянного расширения ее численности
    4.  жесткого отбора и ограничений
  6.  Характер политического режима отражает
    1.  авторитет государства среди других стран
    2.  меру политической свободы
    3.  меру доверия к нему общества
    4.  достижения в сфере культуры
  7.  Исторически формирование наций связано с появлением
    1.  современных правовых государств
    2.  индустриального образа жизни
    3.  политических партий
    4.  современных классов
  8.  Неформальный лидер отличается от формального главным образом
    1.  способностью влиять на других
    2.  высоким должностным статусом
    3.  высоким интеллектом
    4.  умением подбирать кадры
  9.  Недостатки общества исправляются не уравнительным распределением, а моральным усовершенствованием людей, полагал
    1.  Платон
    2.  Гоббс
    3.  Аристотель
    4.  Макиавелли
  10.  Теория вертикальной мобильности разрабатывалась
    1.  П.А.Сорокиным
    2.  Н.А.Бердяевым
    3.  Н.О.Лосским
    4.  С.Н.Булгаковым
  11.  Разделение власти на отдельные ветви означает
    1.  многовластие
    2.  отсутствие единой власти
    3.  специализацию политических органов
    4.  безвластие
  12.  Государство – это господство меньшинства над большинством, считал
    1.  Л.Гумплович
    2.  О.Конт
    3.  А.Сен-Симон
    4.  Г.Спенсер
  13.  Заслужить ненависть за добрые дела так же легко, как и за злые, поэтому надо мало поощрять и часто наказывать, считал
    1.  Гитлер
    2.  Макиавелли
    3.  Вебер
    4.  Сталин
  14.  По мнению И.А.Ильина, сущность русского национального характера концентрируется в
    1.  ориентации на внутреннюю жизнь и ее интересы
    2.  имперских устремлениях
    3.  бытовой демократии
    4.  созерцающей любви и коллективизме
  15.  Этническое самосознание выражается в осознании принадлежности к одному
    1.  государству
    2.  этносу
    3.  региону
    4.  семейному клану
  16.  Одной из главных проблем социологии была социальная солидарность, считал
    1.  Вебер
    2.  Маркс
    3.  Энгельс
    4.  Дюркгейм
  17.  Социальная реформа означает процесс
    1.  восстановления старой социальной системы
    2.  радикальной ломки наличной социальной системы
    3.  перехода к новой социальной системе
    4.  изменения в рамках существующей системы
  18.  Сущность социальной жизни состоит в
    1.  производстве и воспроизводстве социальных связей и отношений
    2.  самореализации индивидуумов
    3.  обеспечении прав и свобод граждан и их безопасности
    4.  усилении регулирующей роли государства
  19.  К основным институтам социализации относятся
    1.  досуговые учреждения, клубы по интересам
    2.  творческие организации и культурные учреждения
    3.  народ, нация, государство
    4.  семья, образовательные учреждения, СМИ
  20.  Социальные отношения представляют собой
    1.  способ реализации целей индивида
    2.  вид социальных взаимосвязей и взаимодействий
    3.  форму изменений социального пространства
    4.  целесообразную социальную деятельность
  21.  Право на свободу творчества относится к группе
    1.  политических прав
    2.  культурных прав
    3.  социально-экономических прав
    4.  личных (гражданских) прав
  22.  Сущность социального стереотипа заключается в наличии у человека
    1.  стандартизованного образа конкретного социального объекта
    2.  определенного психического состояния, основанного на социальном опыте
    3.  конкретных эмоций, складывающихся под влиянием меняющихся социальных условий
    4.  длительных устойчивых чувств, включенных в его миросозерцание
  23.  Метод социологического исследования, связанный с рассмотрением объекта в привычной для него среде, – это
    1.  опрос
    2.  анализ документов
    3.  эксперимент
    4.  наблюдение
  24.  Психологические характеристики, выражающиеся в  необходимости чего-либо, называются
    1.  социальными ролями
    2.  мотивами
    3.  социальными статусами
    4.  потребностями
  25.  Естественные потребности ориентированы на удовлетворение
    1.  повседневных нужд
    2.  нужд в социальном общении
    3.  религиозных нужд
    4.  властных устремлений человека
  26.  Социально-экономические права позволяют удовлетворить
    1.  базовые (первичные) потребности
    2.  гуманитарные права
    3.  духовные потребности людей
    4.  гражданские права
  27.  Для современной культуры российского общества характерны:
    1.  укрепление коллективистских ценностей
    2.  оптимизм и коллективизм
    3.  повышение чувства уверенности в будущем
    4.  рост индивидуализма и рационализма
  28.  Социальная психология как наука сложилась в
    1.  эпоху античности
    2.  конце XX в.
    3.  первой половине XX в.
    4.  конце XVIII – начале XIX в.
  29.  Распад системы ценностей, лежавших в основе ранее доминировавшей культуры, характерен для кризиса
    1.  регулирования конфликтов
    2.  легитимности
    3.  участия
    4.  идентичности
  30.  Наличие субкультур для развития основной культуры является
    1.  свидетельством раскола единой культуры
    2.  аномалией
    3.  нормой
    4.  досадным недоразумением
  31.  Социальный миф представляет собой
    1.  составную часть идеологии
    2.  идею, не получившую реализации в социальной практике
    3.  иллюзорную идею, принимаемую на веру
    4.  видоизмененное отражение реального жизненного опыта
  32.  К «входным» функциям социальной системы относятся:
    1.  социализация и инкультурация
    2.  нормотворчество и контроль
    3.  требования и поддержка
    4.  решения и действия
  33.  Элиты по сравнению с другими социальными группами располагает значительно большим
    1.  влиянием в обществе
    2.  уровнем морали
    3.  материальным доходом
    4.  культурным уровнем
  34.  Общая теория конфликтов рассмотрена в трудах
    1.  Г.Моска и В.Парето
    2.  К.Маркса и Ф.Энгельса
    3.  Г.Алмонда и С.Вербы
    4.  Г.Зиммеля и Л.Козера
  35.  Понятие «географический детерминизм» вошло в социологию с именем
    1.  Ф.Тейлора
    2.  О.Конта
    3.  Ш.Монтескье
    4.  А.Сен-Симона
  36.  Отношения координации между основными социальными группами являются
    1.  исключительными
    2.  постоянными
    3.  приоритетными
    4.  случайными
  37.  Сторонники бихевиоризма полагают, что предметом социальной психологии является изучение
    1.  культуры
    2.  социального сознания
    3.  социального поведения
    4.  социально-классовых характеристик личности
  38.  Психоанализ рассматривает лидерство как реализацию
    1.  подавленного либидо
    2.  сверхчеловека
    3.  самолюбия и амбиций
    4.  бунтарских настроений
  39.  В основе лидерства лежит способность
    1.  оставаться неизменным
    2.  контролировать себя
    3.  быть оригинальным
    4.  влиять на других людей
  40.  Порядок и конфликт рассматривал как два равнозначных социальных процесса
    1.  Л.Козер
    2.  Т.Парсонс
    3.  Э.Дюркгейм
    4.  Г.Тард

                                                                                                      - 3 -                                     A002006000000000828B




1. 29 ноября Регламент выступления 20 минут 5 минут вопросы 26 НОЯБРЯ 9
2. тема стандарт кост и нормативный метод учета затрат и калькулирования
3. Мы ~ хиппи или Да здравствует рокнролл Это словарь сленга языка на котором разговаривают хиппи.
4. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук Київ ~
5.  Задачи дисциплины методы и значение общей биологии
6. Почему а аргументы отвечают- Потому что
7. скандинавские викинги которых на Руси называли варягами
8. педагогической характеристики учащегося для педагогических специальностей В процессе прохожде
9. ФК Локомотив Бийск за 2013 год.html
10. развлекательными играми и даже временно оставить детей под присмотром специалистов пока мамочки совершают
11. тайская столица в новом свете Понять душу Бангкока и Таиланда значит понять историческую значимость во
12. Из книги Богема- опыт общества
13. Избранной рады В январе 1547 года при содействии митрополита Макария Иван IV Грозный был торжественно объ
14. знакомыми незнакомцами
15. Современное транспортное машиностроение стран зарубежной Европы тенденции развития и внутрирегиональные различия
16. а Инвентаризация основных средств может проводиться один раз в три года а библиотечных фондов ~ один раз в
17. . Курсовая работа
18. Токсиканти в ґрунтах
19. Составление уравнений равновесия и расчет действующих сил
20. Обьєктноорієнтоване програмування Галузь знань 0501 Інформатика та обчислювальна техніка Напрям підг

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе