Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Державний Донецький Університет Управління
ЗАВДАННЯ ДО КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
з предмету : « ІНОЗЕМНА МОВА »
для заочного відділення
4 курсу ( Інтегральні )
Спеціальність: Фінанси ,Маркетинг.
Розроблено викладачем
іноземної мови
Харт О.А.
Маріуполь, 2012
Мета вивчення предмета «Іноземна мова».
1.Важливим фактором у відповідях завдань, повязаних з економічним напрямом ,а також його походженням є підвищення рівня практичного володіння іноземною мовою.
2.Враховуючи важливість підготовки спеціалістів, програмою предмета передбачено вивчення лінгвокраїнознавчих реалій країни, мова якої вивчається, професійних термінів і понять, розвитку комунікативних навичок і навичок ділового спілкування в
сфері ділових контактів із зарубіжними партнерами.
Мета завдань з іноземної мови:
1. Навчання читанню технічної літератури за спеціальностями для вивчення інформації .
2. Розвиток навичок ознайомчого читання.
3. Активізація граматичних структур та суспільної лексики.
4. Розвиток навичок професійного навчання за вивченою тематикою.
5.Вивчення особливостей перекладу технічної літератури на рідну мову.
6. Визначення граматичних особливостей у реченнях та
виділення їх основних характеристик.
Test
Variant 1.
FUNCTIONS OF MONEY
Money has three basic functions. It serves as a medium of exchange as a measure of relative value, and as a store of value.
As a medium of exchange, money enables two individuals to exchange without having to barter; that is the carpenter doesn't have to build a step for the grocer every time he wants a carton of milk. The carpenter can build steps or anything else for anybody, receive money for his services, and use the money to purchase milk from the grocer. The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor. As a measure of relative value, money allows two dissimilar items to be purchased on similar bases. It is in terms of money that we think of value. How many cartons of milk should the grocer pay for a suit? If asked that question, you might ask, how much is a carton of milk worth? And how much is the suit worth? You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items and would use the value in dollars (money) to determine how many cartons of milk it should take to buy a suit. Money helps to think of different things in terms of a common value base.
As a store of value, money makes it possible for us to hold onto the value over time. If the grocer would have to hold the value of his milk in milk, he could not hold it for long because it would spoil. If he sells the milk and gets money for it, he can hold the money until he wishes to purchase something.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle ІI). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники у порівняльному ступені. Дайте позитивну та найвищу ступень порівняння.
Перекладіть прикметники.
VI. Складіть 4 усі типи питань до даного речення:
My brother gets up early every morning.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.It serves as a medium of exchange as a measure of relative value, and as a store of value.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3.It is in terms of money that we think of value.
4.And how much is the suit worth?
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)What are the main functions of money?
2) What does money help to do?
3)What possibilities does have money?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками:
(for,with,over,to).До якої групи вони відносяться.
Test
Variant 2.
Inflation
Perhaps we could look briefly at the way inflation has developed during the period 1975 to 80 since this has certainly had en effect on our general performance. On the graph in front of you, the horizontal axis represents the years 75 to 80 divided up into six-monthly, periods. The vertical axis shows the % rate of inflation from zero to 25. Let us now look in detail at the development...
If we start with 1975 you can see that at the beginning of the year, inflation stood at 5%. It increased steadily over the next 12 months to 8%. Things improved at the beginning of 1976 and it leveled off for a six-month period. The improvement continued and inflation decreased gradually by 2% during the rest of the year. Unfortunately, as you can see, the decline was not maintained and over the next six months inflation rose slightly and reached 9% by the middle of 1977. Then we hit a bad patch - I'm sure you will remember how inflation went up dramatically to 17% during the next 12 months and the effect this had on our exports. After a drop of 3% over the 2nd half of 78 when we all thought that things were improving, inflation increased rapidly until it reached a peak of 24% in mid-79. This marked the low point for us and the high point for inflation. It then fell to 20% by the end of 79 and subsequently leveled off until the middle of 1980. Now let's look at our results during this same period.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle ІI). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.It serves as a medium of exchange as a measure of relative value, and as a store of value.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3.It is in terms of money that we think of value.
4.And how much is the suit worth?
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) How long had the inflation developed?
2) How did the improvement continue?
3)What possibilities does have money?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками:
(for,with,over,to).До якої групи вони відносяться.
Test
Variant 3.
MONEY
In the modern world money has various uses. For selling and buying things, all modern people use money. Money gives us a useful means of measuring the value of things. Money is also of very great use as a means of exchanging goods and services. Money is a way to store up buying power that one can use later. If we consider money as a means of storing up buying power, it has good and bad points. Money can more easily be kept for a long time than such things as food, buildings and machines. Food spoils, buildings fall to pieces and machines rust. Money takes up very little space and if we want we may put it in a bank.
But modern money has some very serious disadvantages if we use it as a means of storing up buying power. In earlier times when money was in the form of gold and silver coins, the metal in each was really worth the amount stamped on the coin. But the paper in modern paper money is worth much less than the amount written on it. In a short time the buying power of modern money can change very greatly and because of that, some people are doubtful about the wisdom of saving money.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту усі речення з модальним
дієсловом , або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle ІI). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники у порівняльному ступені. Дайте позитивну та найвищу ступень порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII.Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1. The Bank of England, chartered in 1694, was nationali¬zed in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3.It is in terms of money that we think of value.
4.And how much is the suit worth?
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)What purpose do we use money for?
2) What are the good and bad points of money ?
3)What very serious disadvantages does modern money have?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками:
(from, in, by, in front of ). До якої групи вони відносяться.
Test
Variant 4.
CURRENCY, BANKING AND FINANCE
The pound sterling (Zl), of 100 new pence, is the basic unit of currency (Z 06551 equals US $1; 1996). In 1968 Britain took the first step in a three-year conversion of its currency to the decimal system of coinage by introducing the first two new coins, the 5-pence piece (equal to one old shilling) and the 10-pence piece. In 1969 the 50-pence coin was introduced, replacing the old 10-shilling note. The conversion was completed in 1971. The pound was permitted to float against the dollar and other world currencies beginning in June 1972.
The Bank of England, chartered in 1694, was nationalized in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales. Several banks in Scotland and Northern Ireland may also issue currencies in limited amounts. Great Britain has, in addition, some 13 major commercial banks with more than 10,000 domestic and overseas branches, most of which are offices of the four leading banks: Lloyds, Barclays, National Westminster, and Midland. Some banking services are provided by the postal system, savings banks, and cooperative and building societies.
There are also a number of domestic clearing banks, discount houses, and other financial institutions, such as the London Stock Exchange, and Lloyd's insurance market, linked to Britain's role as one of the world's leading financial centres. In 1994 there were come 486 banks registered in the United Kingdom, as well as many other banking and non-banking institutions. Banking, finance, insurance, and leasing services accounted for about 20 per cent of Britain's output, a substantial rise over a decade earlier, and 13 per cent of employment.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle ІI). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1. Money takes up very little space and if we want we may put it in a bank.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3. The Bank of England, chartered in 1694, was nationalized in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
4. In a short time the buying power of modern money can change very greatly.
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)When did Britain take the first step in a three-year conversion ?
2) Where may currencies in limited amounts issue ?
3)How many banks were there come registered in the United Kingdom?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться.
Test
Variant 5.
Gold Markets
Unlike most other metals, gold appears 111 large quantities in fairly pure form in nature. This is why people became interested in this metal. The first discoveries were made in the first century BC. when gold was washed from river sand in Egypt.
Today gold is mostly extracted by mining. The most important gold-producing countries in the world are South Africa, the former Soviet Union, the USA, Australia. Other areas where gold is produced are to be found in Canada, Brazil, Columbia, Ghana, the Philippines and more recently in China.
The world's gold markets differ from each other not only in their framework but also in their functions. An important distinction has to be drawn between primary and secondary markets. Primary markets are those that receive the newly mined gold, which they then distribute either directly or through secondary markets.
The main primary gold markets, which are often called wholesalers, are Zurich and London. The secondary gold markets, which are retail dealers are Frankfurt, Paris, New York, Los Angeles, Chicago, Panama, Singapore, Hong Kong, Kuwait and others.
Thanks to the cooperation between all these centres
gold is traded by telephone 24 hours a day by bank
dealers and brokers.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
ІІІ.Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
ІV. Випишить речення з дієприкметником теперешнього часу ( The Participle І). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII.Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII.Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1. The Bank of England, chartered in 1694, was nationali¬zed in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3. The Bank of England, chartered in 1694, was nationali¬zed in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
4. In the modern world money has various uses.
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)Why did people become interested in the precious metal?
2) How is mostly gold extracted today?
3)What are the most important gold-producing countries in the world?
4) What are the main primary gold markets, which are often called wholesalers?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться.
Test
Variant 6.
Inflation and Deflation
The inflationary development is characterized by rising prices within a certain period of time. The rising prices is a consequence of an un-even development in the quantity of goods on offer and the quantity of money available, which itself determines the demand and is the inflation rate. The causes of inflation are generally complex and can arise either from the goods or from the monetary side. The consequences of inflation are extremely damaging for the economy. Inflation becomes stagnation when economic growth decreases or comes to a halt, but inflation continues to rise. If the state does not take measures to combat stagnation, this leads to stagflation .Deflation, the opposite development to inflation, represents a reduction in the supply of money in comparison with the supply of goods. Perhaps we could look briefly at the way inflation has developed during the period 1975 to 80 since this has certainly had en effect on our general performance. On the graph in front of you, the horizontal axis represents the years 75 to 80 divided up into six-monthly, periods. The vertical axis shows the % rate of inflation from zero to 25. Let us now look in detail at the development...If we start with 1975 you can see that at the beginning of the year, inflation stood at 5%. It increased steadily over the next 12 months to 8%. Things improved at the beginning of 1976 and it leveled off for a six-month period. The improvement continued and inflation decreased gradually by 2% during the rest of the year.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. . Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником теперешнього часу ( The Participle І). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1. Money takes up very little space and if we want we may put it in a bank.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3. The Bank of England, chartered in 1694, was nationalized in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
4. In the modern world money has various uses.
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)What does the rising prices mean?
2) When does the inflation become stagnation?
3)What are the causes of inflation ?
4) What does the deflation mean ?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant 7.
MONEY AND INFLATION
Inflation is a rise in the average price of goods over time. Pure inflation is the special case in which all prices of goods and factors of production are rising at the same percentage rate.
Inflation does have bad effects and it is costly for the economy as a whole. To understand the costs of inflation we need to understand the effects of inflation. Some monetarists say that inflation is caused by too much money chasing too few goods. And they attribute this excess demand for goods to an increase in the nominal money supply.
The real money supply (M/P) is the nominal money supply M divided by the price level P. People demand money because of its purchasing power in terms of goods. The demand for money will be a demand for real money balances. We use the symbol "L(Y,r)" to denote the quantity of real balances demanded when real increase is "Y" and the interest rate is "r". If the money market is in equilibrium, the supply of real balances M/P must equal the quantity of real balances demanded.
The quantity theory of money says that changes in the nominal money supply lead to equivalent changes in the price level (and money wages) but do not have effects on output and employment.
Equation 1 implies that the growth in real money demand must equal the growth in the real money supply, namely the excess of nominal money growth over the growth in prices. But inflation is the growth in prices. Thus, Inflation rate equals growth of nominal money supply minus growth of real demand (Equation 2).
The simple quantity theory says that when the growth of real money demand is zero the inflation rate equals the rate of nominal money growth. This is a useful first look at inflation.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником теперешнього часу ( The Participle І). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1. Money takes up very little space and if we want we may put it in a bank.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3. The Bank of England, chartered in 1694, was nationalized in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
4. In the modern world money has various uses.
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)What is the pure inflation?
2) Why do people demand money?
3)What does the quantity theory of money say ?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Variant 8.
MONETARY CONTROL IN THE UK
Let us examine the Bank of England in action. We begin with a review of recent policy. We discuss the practical problems that have lain behind the search for more effective methods of monetary control.
Prior to 1971, four instruments of control were used. First, every Thursday the Bank announced the discount rate at which it would act as lender of last resort to the banking system. Second, clearing banks were subject to reserve requirements: a cash ratio of at least 8 per cent of their deposits and a liquid assets ratio of at least 28 percent of their deposits. Liquid assets were cash reserves plus liquid lending such as purchases of Treasury bills Third, clearing banks were subject to ceilings both on in interest rates and on the quantity of bank lending. Finally, the Bank undertook open market operations to alter the monetary base, the money supply, and the equilibrium level of interest rates.
In practice, this system discriminated against the clearing banks. Reserve requirements and special deposits restricted their ability to make advances and other long-term loans. Other banks, the merchant banks dealing with large companies and foreign banks were unregulated and expanded their lending business rapidly. Moreover, they offered their depositors interest bearing chequing accounts which formed part of the money supply. Confining monetary control to the clearing banks became increasingly ineffective.
In 1971 the change in Bank policy was set out in the document "Competition and Credit Control". Interest rate ceilings for clearing bank time deposits and advances were scrapped. Banks were able to compete for deposits and advances. Reserve requirements were extended to all banks though in a modified form. Banks had to hold liquid assets equal to at least 12,5 per cent of their eligible liabilities. As part of these reserve requirement, clearing banks rare required to hold cash balances at the Bank equal to 1,5 per cent of their eligible liabilities. In practice, 1971-1973 saw a dramatic rise in the money supply. To stem the flood, the Bank introduced the Supplementary Special Deposit scheme, which became known as the "Corset" (a tax on deposit- financed bank lending). In 1981 the reserve requirements were scrapped. The Bank now relies on the desired ratios of cash and liquid assets to total deposits that commercial banks adopt in their own self-interest. Nowadays, commercial banks have to guess how much of a penalty will be imposed if they have to borrow from the Bank.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle IІ). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1. Money takes up very little space and if we want we may put it in a bank.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3. The Bank of England, chartered in 1694, was nationalized in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
4. In the modern world money has various uses.
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)What control were used the first?
2) When was the change in Bank policy set out in the document "Competition and Credit Control"?
3)What were scrapped in 1981 ?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant9 .
THE MEDIUM OF EXCHANGE
Money, the medium of exchange, is used in one-half of almost all exchange. Workers exchange labor services for major. People buy or sell goods in exchange for money. We accept money not to consume it directly but because it can subsequently be used to buy things we do wish to consume. Money is the medium through which people exchange goods and services.
To see that society benefits from a medium of exchange, imagine a
barter economy.
A barter economy has no medium of exchange. Goods are traded
directly or swapped for other goods.
In a barter economy, the seller and the buyer each must want something the other has to offer. Each person is simultaneously a seller and a buyer. In order to see a film, you must hand over in exchange a good or service that the cinema manager wants. There has to be a double coincidence of wants. You have to find a cinema where the manager wants what you have to offer in exchange.
Trading is very expensive in a barter economy. People must spend a lot of time and effort finding others with whom they can make mutually satisfactory swaps. Since time and effort are scarce resources, a barter economy is wasteful. The use of money any commodity generally accented in payment for goods, services, and befits makes the trading process simpler and more efficient. Instead of having to find a restaurant that will give you a meal in exchange for your doing the washing up, you can get the job anywhere and subsequently use the money to pay for a meal; and the restaurant can sell meals in exchange for money without having to worry about what goods or services you could supply in return. By economizing on time and effort spent in trading, society can use these resources to produce extra goods or leisure, making everyone better off.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle IІ). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Зробить необхідні часові форми дієслів та виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.He ( not to go ) to the Public Library every day.
2.You ( to give ) me the book tomorrow ? 3.What your father (to drink ) last evening.
4.My brother (to get up) early every morning.5.My sister (to help) our mother last week? 6.We (to go) to the country the day after tomorrow.7.Why she (to come) home so early yesterday?8. What you (to think) in such a way? 9.She (to wait) for him next morning.10.Why they (to call) her every day?
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)What do people use money for ?
2) What is the medium of exchange ?
3)What do you know about a barter economy?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant 10.
English Banks
Today the British banking is a complicated tripartite system like a three-layer cake. The system is headed by the Bank of England. This bank was established under a royal charter in 1694. The head of the Bank is Governor of the Bank appointed by the Queen on the recommendation of the Prime Minister. The Queen also appoints Deputy Governor and the Court of Directors, which consists of 16 directors.
The Bank of England is a central bank or a national bank. It controls the British banking system, issues banknotes and mints coins. It lends and borrows money for the government, manages the national debt and is in the control of the nation's gold reserve. The other two layers are:
■ the commercial or joint stock clearing banks
■ specialized banking institutions such as the discount houses and merchant banks.
The commercial or joint-stock banks deal with the general public. The four large English commercial banks are known as the Big Four. They are Barclays, Lloyds, the Midland, and the National Westminster. Together they have upwards of 10,000 branches. Commercial banks render various services to companies and individuals. Some of the services are:
■ to receive or accept from their customers the deposit of money
■ to collect and transfer money both at home and abroad against deposit and current accounts
■ to provide overdrafts to both personal and business customers
■ to lend loans to their customers
■ to exchange money
■ to supply economic information and to prepare eco nomic reviews to be published
■ to make foreign exchange transactions, including spot transactions, forward transactions and swap transactions
■ to issue various banker's cards
Merchant banks and discount houses deal only with special customers providing funds for special purposes. They accept commercial bills of exchange and offer quite a lot of financial services. They provide advisory services about new issues of securities, mergers, take-overs and reorganizations. They also arrange financing for their customers and provide fund-management services.Besides there is a big group of banks in the United Kingdom made up of foreign banks.
I.Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle IІ). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Складіть усі 4 типa питань до даного речення:
Her friends asked many questions my brother.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Утворіть необхідні часові форми дієслів та виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.My sister ( not to like) coffee. 2.When you ( to go ) to bed every day? 3.You ( to come ) to my place next Sunday ? 4.You ( to read ) this book last week? 5.My brother (to go ) to the University every day. 6.I ( not to see ) him tomorrow.7.What you ( to do) tomorrow? 8 When they (to translate) this article ? 9.The people ( to gather) in the street of the accident last Tuesday.10.My best friends (to take part) in this competition next Sunday.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) What is the British banking system like today?
2) What does the Bank of England control?
3) What do you know about the four large English commercial
banks?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant 11.
Various Services of Banks
Banker's services cover an enormous range of activities today. A full list would include:
■ Current account services
They are extended to anyone whom banks regard as reliable. A new depositor should be recommended by his employer or should present a reference. If this proves satisfactory the bank will accept a deposit from him which will be entered in his current account.
A cheque book will then be issued free of charge. Once the customer has received his cheque book he may use I the cheques to order the banker to pay out sums of money from his current account. Money is being paid into and paid out of the account as often as the customer finds convenient.
■ Deposit account services
Companies and individuals can deposit cash resources that are not needed at present. They can withdraw the money either any day they need it or after a certain period in case of time deposits.
■ Savings account services
It enables small savers to put money away for particular purposes, for example for holidays.
■ other services:
■ foreign exchange
■ foreign exchange transactions
■ services in foreign trade payments
■ discounting bills of exchange
■ granting loans
■ investment management services
■ cash dispensers and automated teller machines
■ safe custody
■ economic information
■ banker's credit cards
■ and many others.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному
стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle IІ). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Складіть усі 4 типa питань до даного речення:
We saw the very attractive girls and heard their beautiful songs.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Утворіть необхідні часові форми дієслів та виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.Olga (to stay) at this hotel next time. The children (not to take) the books to read.
3.The Captain (to return) in 3 months. 4.Our mother (to like) to cook the dinner for us every day.5.My father (not to like ) the noisy TV-programs.6.The doctor (to prescribe) the medicine for the patient last visit.7.The ill man (to call) the doctor for himself tomorrow.8.My friend (to tell ) the exciting story yesterday.9.Who (to know) his name?10.What people (to do ) every day at work?
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) What is the ability of the depositor?
2) What is the price of a cheque book?
3) What can companies and individuals keep their cash resources ?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant 12.
WHAT IS FINANCE?
Finance is the function in a business that acquires funds for the firm and manages funds within the firm (for example, preparing budgets, doing cash flow analysis, and planning for the expenditure of funds on such assets as plant, equipment and machinery). As you can see, without a carefully calculated financial plan, the firm has little chance for survival regardless of its product or marketing effectiveness. Most organizations will have a manager in charge of financial operations. Generally, this chief financial officer is known as the treasurer or vice president of finance. The fundamental
charge is to obtain money and then plan, use, and control money effectively. That includes managing cash, accounts receivable and inventory. When a company's cash is invested it may have a major impact on profits.
You are probably familiar with several finance functions such as buying merchandise on credit and collecting payment from buyers of the firm's merchandise. Both credit and collections are important responsibilities of financial managers. The finance manager must also be sure that the company does not lose too much money to bad debts (people or firms that don't pay). Naturally, this means that finance is further responsible for collecting overdue payments. These functions are critical to all types of businesses, but particularly important to small and medium size businesses, which typically have smaller cash or credit cushions than large corporations.
Taxes represent an outflow of cash from the business and must be paid. Therefore, they too fell under the scrutiny of finance. As tax laws and tax liabilities have changed, finance people have taken on the increasingly important responsibility of tax management. Tax management is the analyzing of tax implications of various managerial decisions tins.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному
стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle IІ). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Складіть усі 4 типa питань до даного речення:
Our aunt and uncle lived with their children last year.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Утворіть необхідні часові форми дієслів та виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.You (to pass by) many towns last month.2.What University you (to enter) last year?3.Our parents (to give) us money for the books.4.My friend (not to buy) the new furniture.5.The talkative women (not to notice) the strange man next to them.6.Every time the doctor (to ask) the same questions.7.The child (not to like) to go to bed very early.8.The driver (to take ) the passengers to another stop in 10 minutes.9.What he (to speak) about?10.The girl (not to translate ) the text yesterday.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) What is finance ?
2) What is the fundamental charge?
3) What are the important responsibilities of financial managers ?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant 13.
Partnership
A partnership is an association of two or more persons to can y on a business for profit. When the owners of the partnership have unlimited liability they ate called general partners. If partners have limited liability they are "limited partners ”There may be a silent partners as well. The reverse of the silent partners is the secret partner. Limited partnerships are common from of ownership in real estate, oil prospecting , quarrying industries. Partnerships have more advantages than sole proprietorships if one needs a big capital or diversified management. Like sole proprietorship they are easy to form and often get tax benefits from the government. Partnerships have disadvantages too. One is unlimited liability. It means that each partner is responsible for all debts and is legally responsible for the whole business. Another disadvantage is that partner disagree with each other.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному
стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle IІ). Вкажить їх функцію у реченні.
V.Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Складіть усі 4 типa питань до даного речення:
The driver will take the passengers to another stop in 10 minutes.
VII.Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Утворіть необхідні часові форми дієслів та виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.Olga (to stay) at this hotel next time. The children (not to take) the books to read.
3.The Captain (to return) in 3 months. 4.Our mother (to like) to cook the dinner for us every day.5.My father (not to like ) the noisy TV-programs.6.The doctor (to prescribe) the medicine for the patient last visit.7.The ill man (to call) the doctor for himself tomorrow.8.My friend (to tell ) the exciting story yesterday.9.Who (to know) his name?10.What people (to do ) every day at work?
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) What are the advantages of a partnership?
2) What is the difference between a general partnership and limited partnership?
3) What is the difference between a silent partner and a secret partner?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant 14.
1. Прочитай текст. Зроби письмовий переклад.
Commercial and Investment Bank.
There are two types of banks: commercial banks and investment banks- or merchant banks as they are called in Great Britain. Commercial banks deal mainly with individual customers, for instance, private citizens, small businesses, and such like. They receive and hold deposits, lend money, exchange foreign currencies, advise their customers how to invest their money, and manage the customers' accounts (for instance, pay or invest money according to the customer's wishes). Commercial banks make their profit from the difference between the interest that they pay to people who deposit money and the interest they change to people who borrow money. This difference is called a margin.
Investment banks deal mainly with rich corporate clients (companies or large firms) or rich individual clients. They aim not so much at lending money but at raising funds for industry (their corporate client) in different financial markets. Therefore, investment banks act mainly as intermediaries for their customers. They do not themselves make loans, but make their profits from fees paid for their services. Merchant banks in Britain do the same, but they have greater authority because they also offer loans themselves. They finance international trade, deal with mergers, and issue government bonds.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному
стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle IІ). Вкажить їх функцію у реченні.
V.Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Складіть усі 4 типa питань до даного речення:
These houses were built by my brother.
VII.Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII.Утворіть необхідні часові форми дієслів та виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.You (to pass by) many towns last month.2.What University you (to enter) last year?3.Our parents (to give) us money for the books.4.My friend (not to buy) the new furniture.5.The talkative women (not to notice) the strange man next to them.6.Every time the doctor (to ask) the same questions.7.The child (not to like) to go to bed very early.8.The driver (to take ) the passengers to another stop in 10 minutes.9.What he (to speak) about?10.The girl (not to translate ) the text yesterday.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) What is a margin ?
2) What is the commercial bank?
3) What does the investment banks deal mainly with ?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant 15.
1. Прочитай текст. Зроби письмовий переклад.
CORPORATE FINANCE.
Corporations need financing for the purchase of assets and the payment of expenses . The corporations can issue shares in exchange for money or property . Sometimes it is called as equity funding . The holders of the shares form the ownership of the company . Each share is represented by a stock certificate , which is negotiable . It means that one can buy and sell it. The value of a share is determined by the net assets divided by the total number of shares outstanding . The value of the share also depends on the success of the company . The greater the success , the more value the shares have .
A corporation can also get capital by borrowing . It is called debt funding. If a corporation borrows money , they give notes or bonds . They are also negotiable . But the interest has to be paid out whether business is profitable or not .
When running the corporation, management must consider both the outflow and inflow of capital. The outflow is formed by the purchase of inventory and supplies , payment of salaries. The inflow is formed by the sale of goods and services . In the long run the inflow must be greater than the outflow . It results in profit.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному
стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle IІ). Вкажить їх функцію у реченні.
V.Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Складіть усі 4 типa питань до даного речення:
The driver took the passengers to another stop 10 minutes ago.
VII.Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та
перекладіть .
VIII.Перекладіть речення, використовуючи граматичний зворот“ there is/ are”:
1.В саду очень много красивых цветов.
2.В нашем городе мало высоких, красивых зданий.
3.В твоей комнате новая мебель.
4.Сколько месяцев в году?
5.Сколько дней в неделе?
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) What does equity funding mean?
2) Why do all corporation need financing?
3) How is the value of shares determined?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant 16.
Accounting
Accounting shows a financial picture of the firm. An accounting department records and measures the activity of a business. It reports on the firm's financial condition . Accounting records give a very important data. It use by management, stockholders, independent analysts banks and government.
Most business prepares regularly the two types of records. That is the income statement and balance sheet. These statements show how money was received and spent by company .
One major tool for the analysis of accounting records is ratio analysis. A ratio analysis is the relationship of two figures . In finance we operate with three main categories of ratios .
One ratio deals with profitability, for example, The Return on Investment Ratio .It is used as a measure of firm's operating efficiency .
The second set of ratios deals with assets and liabilities . It helps a company to evaluate its current financial position . The third set of ratios deals with the overall financial structure of the company. It analyses the value of the ownership of the firm.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному
стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle IІ). Вкажить їх функцію у реченні.
V.Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Складіть усі 4 типa питань до даного речення:
His wife sent him many parcels to abroad.
VII.Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та
перекладіть .
VIII.Перекладіть речення, використовуючи граматичний
зворот“ there is/ are”:
1.На нашей улице много новых домов.
2.В его альбоме оригинальные марки.
3.В каждой машине много непростых механизмов.
4.Сколько дней в году?
5.В его городе есть драмтеатр.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) What does accounting show ?
2) How many types of records are there in an accounting?
3) What do the types of records mean?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant 17.
1. Прочитай текст. Зроби письмовий переклад.
MARKETING.
Marketing includes all the business activities connected with the movement of goods and services from producers. Sometimes it is called distribution. On the one hand, marketing is made up of such activities as transporting, storing and selling goods and, on the other hand, a series of decisions you make during the process of moving goods from producer to user. Marketing operations include product planning, buying, storage, pricing, promotion, selling, credit, traffic and marketing research.
The ability to recognize early trends is very important. Producers must know why, where, for what purpose the consumers buy. Market research helps the producer to predict what the people will want. And through advertising he attempts to influents the customer to buy. Marketing operations are very expensive. They take up more than half of the consumer's dollar. The trend in the USA has been to high mass consumption. The construction of good shopping centers has made goods available to consumers. It provided a wide range f merchandise and plenty of parking facilities.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному
стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle IІ). Вкажить їх функцію у реченні.
V.Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Складіть усі 4 типa питань до даного речення:
That flat was bought a year ago for us.
VII.Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та
перекладіть .
VIII.Перекладіть речення, використовуючи граматичний
зворот“ there is/ are”:
1.Во дворе много детей.
2.В каждом рассказе есть начало и конец.
3.Сколько стульев в этой комнате?
4.Есть ли в вашем городе университеты, институты, колледжи ?
5. В озере много рыбы.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) What does marketing mean ?
2) What activities does marketing consist of ?
3) What do marketing operations include ?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться. Перекладіть.
Test
Variant 18.
FUNCTIONS OF MONEY
Money has three basic functions. It serves as a medium of exchange as a measure of relative value, and as a store of value.
As a medium of exchange, money enables two individuals to exchange without having to barter; that is the carpenter doesn't have to build a step for the grocer every time he wants a carton of milk. The carpenter can build steps or anything else for anybody, receive money for his services, and use the money to purchase milk from the grocer. The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor. As a measure of relative value, money allows two dissimilar items to be purchased on similar bases. It is in terms of money that we think of value. How many cartons of milk should the grocer pay for a suit? If asked that question, you might ask, how much is a carton of milk worth? And how much is the suit worth? You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items and would use the value in dollars (money) to determine how many cartons of milk it should take to buy a suit. Money helps to think of different things in terms of a common value base.
As a store of value, money makes it possible for us to hold onto the value over time. If the grocer would have to hold the value of his milk in milk, he could not hold it for long because it would spoil. If he sells the milk and gets money for it, he can hold the money until he wishes to purchase something.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Bипишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle ІI). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники у порівняльному ступені. Дайте позитивну та найвищу ступень порівняння.
Перекладіть прикметники.
VI. Складіть 4 усі типи питань до даного речення:
My brother gets up early every morning.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII.Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.It serves as a medium of exchange as a measure of relative value, and as a store of value.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3.It is in terms of money that we think of value.
4.And how much is the suit worth?
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)What are the main functions of money?
2) What does money help to do?
3)What possibilities does have money?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками:
(for,with,over,to).До якої групи вони відносяться.
Test
Variant 19.
Inflation
Perhaps we could look briefly at the way inflation has developed during the period 1975 to 80 since this has certainly had en effect on our general performance. On the graph in front of you, the horizontal axis represents the years 75 to 80 divided up into six-monthly, periods. The vertical axis shows the % rate of inflation from zero to 25. Let us now look in detail at the development...
If we start with 1975 you can see that at the beginning of the year, inflation stood at 5%. It increased steadily over the next 12 months to 8%. Things improved at the beginning of 1976 and it leveled off for a six-month period. The improvement continued and inflation decreased gradually by 2% during the rest of the year. Unfortunately, as you can see, the decline was not maintained and over the next six months inflation rose slightly and reached 9% by the middle of 1977. Then we hit a bad patch - I'm sure you will remember how inflation went up dramatically to 17% during the next 12 months and the effect this had on our exports. After a drop of 3% over the 2nd half of 78 when we all thought that things were improving, inflation increased rapidly until it reached a peak of 24% in mid-79. This marked the low point for us and the high point for inflation. It then fell to 20% by the end of 79 and subsequently leveled off until the middle of 1980. Now let's look at our results during this same period.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
IX. Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
X. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle ІI). Вкажить їх функцію у реченні.
XI. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
XII. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
XIII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
XIV. Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1.It serves as a medium of exchange as a measure of relative value, and as a store of value.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3.It is in terms of money that we think of value.
4.And how much is the suit worth?
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l) How long had the inflation developed?
2) How did the improvement continue?
3)What possibilities does have money?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками:
(for,with,over,to).До якої групи вони відносяться.
Test
Variant 20.
MONEY
In the modern world money has various uses. For selling and buying things, all modern people use money. Money gives us a useful means of measuring the value of things. Money is also of very great use as a means of exchanging goods and services. Money is a way to store up buying power that one can use later. If we consider money as a means of storing up buying power, it has good and bad points. Money can more easily be kept for a long time than such things as food, buildings and machines. Food spoils, buildings fall to pieces and machines rust. Money takes up very little space and if we want we may put it in a bank.
But modern money has some very serious disadvantages if we use it as a means of storing up buying power. In earlier times when money was in the form of gold and silver coins, the metal in each was really worth the amount stamped on the coin. But the paper in modern paper money is worth much less than the amount written on it. In a short time the buying power of modern money can change very greatly and because of that, some people are doubtful about the wisdom of saving money.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III. Випишить з тексту усі речення з модальним
дієсловом , або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle ІI). Вкажить їх функцію у реченні.
VI. Випишить з тексту прикметники у порівняльному ступені. Дайте позитивну та найвищу ступень порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII.Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1. The Bank of England, chartered in 1694, was nationali¬zed in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3.It is in terms of money that we think of value.
4.And how much is the suit worth?
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)What purpose do we use money for?
2) What are the good and bad points of money ?
3)What very serious disadvantages does modern money have?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками:
(from, in, by, in front of ). До якої групи вони відносяться.
Test
Variant 21.
CURRENCY, BANKING AND FINANCE
The pound sterling (Zl), of 100 new pence, is the basic unit of currency (Z 06551 equals US $1; 1996). In 1968 Britain took the first step in a three-year conversion of its currency to the decimal system of coinage by introducing the first two new coins, the 5-pence piece (equal to one old shilling) and the 10-pence piece. In 1969 the 50-pence coin was introduced, replacing the old 10-shilling note. The conversion was completed in 1971. The pound was permitted to float against the dollar and other world currencies beginning in June 1972.
The Bank of England, chartered in 1694, was nationalized in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales. Several banks in Scotland and Northern Ireland may also issue currencies in limited amounts. Great Britain has, in addition, some 13 major commercial banks with more than 10,000 domestic and overseas branches, most of which are offices of the four leading banks: Lloyds, Barclays, National Westminster, and Midland. Some banking services are provided by the postal system, savings banks, and cooperative and building societies.
There are also a number of domestic clearing banks, discount houses, and other financial institutions, such as the London Stock Exchange, and Lloyd's insurance market, linked to Britain's role as one of the world's leading financial centres. In 1994 there were come 486 banks registered in the United Kingdom, as well as many other banking and non-banking institutions. Banking, finance, insurance, and leasing services accounted for about 20 per cent of Britain's output, a substantial rise over a decade earlier, and 13 per cent of employment.
I. Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
III.Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
IV. Випишить речення з дієприкметником минулого часу ( The Participle ІI). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII. Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII. Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1. Money takes up very little space and if we want we may put it in a bank.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3. The Bank of England, chartered in 1694, was nationalized in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
4. In a short time the buying power of modern money can change very greatly.
5.You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)When did Britain take the first step in a three-year conversion ?
2) Where may currencies in limited amounts issue ?
3)How many banks were there come registered in the United Kingdom?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться.
Test
Variant 22.
Gold Markets
Unlike most other metals, gold appears 111 large quantities in fairly pure form in nature. This is why people became interested in this metal. The first discoveries were made in the first century BC. when gold was washed from river sand in Egypt.
Today gold is mostly extracted by mining. The most important gold-producing countries in the world are South Africa, the former Soviet Union, the USA, Australia. Other areas where gold is produced are to be found in Canada, Brazil, Columbia, Ghana, the Philippines and more recently in China.
The world's gold markets differ from each other not only in their framework but also in their functions. An important distinction has to be drawn between primary and secondary markets. Primary markets are those that receive the newly mined gold, which they then distribute either directly or through secondary markets.
The main primary gold markets, which are often called wholesalers, are Zurich and London. The secondary gold markets, which are retail dealers
are Frankfurt, Paris, New York, Los Angeles, Chicago, Panama, Singapore, Hong Kong, Kuwait and others.
Thanks to the cooperation between all these centres
gold is traded by telephone 24 hours a day by bank
dealers and brokers.
I.Прочитайте текст. Виконайте його письмовий переклад.
II. Випишить з тексту речення з присудком у пасивному стані (Passive Voice). Вкажить час присудків.
ІІІ.Випишить з тексту речення з модальним
дієсловом ,або його еквівалентом. Визначте його
часову форму.
ІV. Випишить речення з дієприкметником теперешнього часу
( The Participle І). Вкажить їх функцію у реченні.
V. Випишить з тексту прикметники. Дайте їх усі ступені порівняння. Перекладіть прикметники.
VI. Випишить з тексту неправильні дієслова у функції присудка. Вкажить їх 3 основні форми.
VII.Випишить у тексті займенники, визначте їх розряд та перекладіть .
VIII.Виділіть присудки у даних реченнях , визначте час та стан :
1. The Bank of England, chartered in 1694, was nationali¬zed in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
2.The grocer can in turn use the money received from the carpenter and others to purchase a suit from the tailor.
3. The Bank of England, chartered in 1694, was nationalized in 1946, and it is the sole bank of issue in England and Wales.
4. You would want to define the exchange in terms of the relative value of the two items.
IX. Дайте відповіді на запитання:
l)Why did people become interested in the precious metal?
2) How is mostly gold extracted today?
3)What are the most important gold-producing countries in the world?4) What are the main primary gold markets, which are often called wholesalers?
X. Випишить з тексту по 1 реченню з прийменниками. Визначте, до якої групи вони відносяться.