Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ «_______________»
Рассмотрено и рекомендовано на заседании кафедры «_______» Протокол № ________ «___»__________ 2012 г. Зав. кафедрой Ю.А. Ляхов |
УТВЕРЖДАЮ Декан факультета (зам. декана по учебной работе) _________С.М. Лях_______ |
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
учебной дисциплины «Европейские стандарты судопроизводства»
Направление подготовки
030900 Юриспруденция
Квалификация (степень)
Специалист юриспруденции
Форма обучения
(очная, заочная)
Составитель: Апостолова Н.Н.
Ростов-на-Дону
2012
Рабочая программа……………………………………………………………3
Учебный модуль 1 …………………………………………………….………..
Учебный модуль 2 …………………………………………………….………..
Методические рекомендации ……………………………………………….
Дополнительные методические материалы………………………………….
Глоссарий…………………………………………………………………………..
Формуляр жалобы в ЕСПЧ………………………….……………………………
Задания для итогового контроля знаний (тесты)..……………………………….
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Южный федеральный университет
Утверждаю: Декан юридического факультета Южного федерального университета, доцент Лях С.М. _________________ «____»__________2012 г. |
Рабочая программа спецкурса
Европейские стандарты уголовного процесса
Направление подготовки
030900 Юриспруденция
Квалификация (степень)
Специалист юриспруденции
Форма обучения
(очная, заочная)
Ростов-на-Дону
2012
Целью изучаемого специального курса является повышение уровня теоретической подготовки магистров, гарантирующего знание и понимание ими общепризнанных демократических стандартов, закономерностей и тенденций развития уголовного судопроизводства.
Достижение указанной цели обеспечивается изучением уголовного судопроизводства европейских стран и решений Европейского Суда по правам человека.
2.Место дисциплины в структуре ООП магистратуры.
«Европейские стандарты уголовного процесса» относятся к циклу спецкурсов, изучение которых осуществляется после изучения курса «Уголовный процесс».
Основные положения спецкурса могут быть использованы при изучении спецкурса «Актуальные проблемы уголовного процесса», при подготовке к государственному экзамену по уголовному процессу и при написании магистерской диссертации.
«Входными знаниями и умениями» необходимыми для изучения спецкурса являются:
- знание и понимание студентом понятий и институтов уголовного судопроизводства;
- умения выявлять закономерности и тенденции развития уголовного судопроизводства.
3. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
№ и вид компетенции |
Наименование компетенции |
Примечания |
Общекультурные компетенции (ОК) |
||
ОК № 1 |
Осознавать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять нетерпимость к коррупционному поведению, уважительное отношение к праву и закону, обладать достаточным уровнем профессионального правосознания |
|
ОК № 4 |
Свободно пользоваться русским и иностранными языками как средством делового общения |
|
ОК № 3 |
Обладать способностью совершенствования своего интеллектуального и общекультурного уровня |
|
Профессиональные компетенции |
||
ПК № 2 |
Обладать способностью квалифицированного применения нормативных правовых актов в конкретных сферах юридической деятельности, уметь реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности |
|
ПК № 1 |
Обладать способностью разрабатывать нормативные правовые акты |
|
ПК № 7 |
Обладать способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты |
|
ПК № 11 |
Обладать способностью квалифицированно проводить научные исследования в области права |
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры |
|||
Общая трудоемкость дисциплины |
108 |
||||
Аудиторные занятия (всего) |
32 |
||||
В том числе: |
|||||
Лекции |
16 |
||||
Практические занятия (ПЗ) |
|||||
Семинары (С) |
16 |
||||
Лабораторные работы (ЛР) |
|||||
Самостоятельная работа (всего) |
76 |
||||
В том числе: |
|||||
Курсовой проект (работа) |
|||||
Расчетно-графические работы |
|||||
Реферат |
|||||
И(или) другие виды самостоятельной работы |
|||||
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен) |
4. Структура и содержание дисциплины «Европейские стандарты уголовного процесса»
№ |
Наименование раздела дисциплины (модуль) |
Лекции |
Практи- ческие |
Лабора- торные |
Семи- нары |
СРС |
1 |
Европейские стандарты уголовного судопроизводства. |
6 |
4 |
15 |
||
2 |
Европейский Суд по правам человека и российское уголовное судопроизводство. |
2 |
4 |
38 |
Вопросы к экзамену (зачету).
5. Образовательные технологии
В процессе преподавания данной дисциплины планируется проведение лекционных и практических занятий. В ходе проведения лекций анализируются нормативно-правовые источники европейского права, а также правоприменительная деятельность органов уголовной юстиции европейских стран.
На практических занятиях осуществляется чтение научных докладов, сообщений, эссе. После чего проводится их обсуждение и анализ. При этом, каждый из участников дискуссии высказывает и обосновывает свою точку зрения по соответствующей проблематике.
В ходе проведения лекций и семинарских занятий используется презентационный материал.
6. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
Самостоятельная работа.
Самостоятельная работа должна носить информационно-аналитический характер. Студенты должны изучить и проанализировать соответствующую нормативную, специальную и учебную литературу. На основании этого выработать и обосновать свой собственный подход к решению той или иной исследуемой проблеме.
Контроль успеваемости и уровня усвоения знаний
№ п/п |
Виды образовательных технологий |
Оценка в баллах |
Аттестация (в баллах и %) |
неаттестация (в баллах и %) |
1 |
Домашние индивидуальные задания |
до 30 х баллов |
||
2 |
Активное участие в семинарских и других практических занятиях |
до 5 баллов |
||
Итого (в % и баллах) |
50% |
7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
а) основная литература:
в) дополнительная литература
г) программное и коммуникационное обеспечение
8. Материально-техническое обеспечение дисциплины.
Использование: интернет-технологий, справочных систем «Консультант-плюс» и «Гарант», информации, содержащейся на сайте Европейского Суда по правам человека, презентационных материалов.
http://www.coe.ru/03.htm
http://www.echr.coe.int
http://www.echr.ru/convention/index.htm
Комплексная цель модуля ознакомить студентов с европейскими требованиями осуществления уголовного судопроизводства в свете решений Европейского суда по правам человека.
Краткое изложение программного материала.
Тема 1. Принципы и иные нормы европейского уголовного судопроизводства
Понятие принципов европейского уголовно-процессуального права. Принципы и нормы европейского права как выражение общечеловеческих ценностей в сфере уголовного судопроизводства.
Европейская конвенция о защите прав человека и основных свобод 1950 г. (ЕКПЧ) и Протоколы к ней.
Другие Конвенции и иные общеевропейские нормативные акты.
Решения Европейского Суда по правам человека.
Документы Совета Европы как источник уголовно-процессуального права Российской Федерации. Применение принципов и норм европейского права в российском уголовном процессе.
Тема 2. Статус основных участников уголовного процесса
Нормы европейского права о статусе судей.
Документы Совета Европы о статусе прокуроров и о роли прокуратуры в системе уголовного правосудия.
Правовое положение сотрудников полиции, обеспечивающих расследование преступлений, охрану общественного порядка и государственной безопасности.
Европейское право о роли и положении адвокатов в уголовном процессе.
Статус обвиняемого и потерпевшего в нормах европейского права.
Тема 3. Европейские стандарты применения
задержания и заключения под стражу
Основания задержания и заключения под стражу. Иные обстоятельства, учитываемые при задержании и заключении под стражу. Порядок задержания и ареста. Сроки содержания под стражей.
Стандарты, касающиеся условий содержания под стражей. Нормы европейского права по предупреждению пыток и бесчеловечного или унижающего достоинство обращения и наказания.
Европейские стандарты, гарантирующие эффективный доступ к праву малообеспеченных задержанных или заключенных под стражу подозреваемых.
Тема 4. Европейские стандарты досудебного производства
Обязательство государства соблюдать права человека, а также другие гарантии соблюдения прав личности в ходе досудебного производства в нормах европейского права.
Европейские стандарты эффективной организации расследования по уголовному делу.
Европейские требования к проведению следственных действий и применению мер процессуального принуждения в ходе расследования уголовного дела.
Нормы европейского права о возможности прекращения производства по уголовному делу на досудебных стадиях процесса.
Тема 5. Стандарты Совета Европы в отношении
осуществления правосудия по уголовным делам
Обязательные минимальные требования к судебным процедурам по уголовным делам в нормах европейского права.
Европейские стандарты эффективности правосудия. Рекомендации Комитета Министров Совета Европы об упрощении уголовного правосудия. Критерии судебного разбирательства, проводимого в отсутствие обвиняемого в нормах европейского права.
Документы Совета Европы об эффективном доступе к правосудию малообеспеченных граждан.
Европейские стандарты осуществления правосудия в отношении несовершеннолетних.
Тенденции развития восстановительного правосудия и альтернативных способов реакции на преступление в документах Совета Европы. Посредничество по уголовным делам в нормах европейского права.
Тема 6. Сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
стран Европы
Тесное взаимодействие и сотрудничество стран Европы в сфере уголовного судопроизводства важнейшее условие успешной борьбы с транснациональной преступностью.
Основные направления и принципы сотрудничества стран Европы в сфере уголовного судопроизводства.
Взаимная правовая помощь по уголовным делам.
Экстрадиция.
Сотрудничество стран Европы в борьбе с терроризмом. Руководящие принципы в области прав человека и борьбы с терроризмом.
Европейские правила противодействия коррупции.
Европейские правила о передаче судопроизводства по уголовным делам.
Конвенция Совета Европы о международной действительности судебных решений по уголовным делам.
Европейская конвенция об отмывании, выявлении, изъятии и конфискации доходов от преступной деятельности.
Темы семинарских занятий.
Тема. Европейские стандарты применения
задержания и заключения под стражу
Тема. Европейские стандарты осуществления досудебного и судебного производства по уголовным делам.
Тема. Сотрудничество в сфере уголовного судопроизводства
стран Европы
Нормативная:
Учебный модуль 2.
Европейский Суд по правам человека и российское уголовное судопроизводство.
Комплексная цель модуля ознакомить студентов с регламентом и правилами деятельности Европейского Суда по правам человека, с требованиями к оформлению и подачи жалоб в Европейский Суд по правам человека.
Краткое изложение программного материала.
Тема. Европейский Суд по правам человека
Европейский Суд по правам человека эффективный механизм защиты прав и свобод личности.
Регламент и организация Европейского Суда по правам человека. Порядок производства в Европейском Суде.
Правила оформления и порядок подачи жалобы в Европейский Суд по правам человека.
Порядок рассмотрения жалоб в Европейском Суде по правам человека.
Решения Европейского Суда по правам человека. Пересмотр дел и возобновление производства по делу на внутригосударственном уровне в связи с решением Европейского Суда по правам человека.
Семинарские занятия
Тема. Европейский Суд по правам человека.
Нормативная:
Методические рекомендации.
В ходе изучения европейских нормативных актов следует обращать особое внимание на цели принятия и значение данного нормативного акта. Необходимо также внимательно ознакомиться с их основным содержанием, усвоить закрепленные в них принципы и правила деятельности в той или иной сфере уголовного судопроизводства.
Большое значение в правоприменительной практике в настоящее время имеет умение правильно составлять и подавать жалобу в Европейский Суд по правам человека. Для составления проекта жалобы следует хорошо уяснить: закрепленные в Европейской конвенции по правам человека 1950 года и в соответствующих Протоколах к ней права и свободы человека, ознакомиться с прецедентами Европейского Суда, а также с документами, содержащимися в Приложении к настоящему Комплексу. Затем на основе конкретного примера из практики деятельности наших судов и правоохранительных органов, либо на основе опубликованного решения Европейского Суда по правам человека составить проект жалобы в этот суд.
Комитет Министров (КМСЕ) исполнительный и директивный орган, а также место для проведения дискуссий по вопросам, касающимся европейского сотрудничества и выработке решений, которые могут быть предметом рекомендаций государствам-участникам. К компетенции Комитета Министров относятся также вопросы: о принятии новых членов и исключении государств-участников из Совета; утверждение бюджета организации; рассмотрение предложений Ассамблеи; утверждение текста договоров и соглашений; проведение мониторинга и контроля за соблюдением Европейской Конвенции о защите прав человека и основных свобод и решений Европейского Суда по правам человека. Комитет Министров состоит из министров иностранных дел государств-участников.
Парламентская Ассамблея (ПАСЕ) орган парламентского представительства стран Совета Европы, являющийся местом проведения политических дискуссий и обсуждения вопросов, затрагивающих интересы европейского сотрудничества во всех областях. ПАСЕ также разрабатывает и представляет проекты различных договоров и соглашений и выступает в качестве инициатора различных мероприятий.
Генеральный секретарь Совета Европы «орган» ЕКЧП, избираемый Парламентской Ассамблеей на пять лет и являющийся главой Секретариата Совета Европы и официальным представителем Совета Европы, направляющим деятельность организации посредством предложений в сфере политического сотрудничества и бюджета. Генеральный секретарь наделен также функцией непрямого контроля (расследования), которая предоставлена ему ЕКЧП.
Комиссар по правам человека Совета Европы институт европейского защитника прав человека. Комиссар избирается Парламентской Ассамблеей и осуществляет свои функции независимо и беспристрастно. В его обязанности входит содействовать соблюдению прав человека, предусмотренных документами организации. Он вправе по собственной инициативе проводить расследование и собирать информацию, а также формулировать свои предложения и рекомендации.
Европейский Суд по правам человека (ЕСПЧ) основной судебный орган европейской системы защиты прав человека, созданный с целью обеспечения соблюдения обязательств Высокими сторонами, подписавшими ЕКЧП. Компетенция Суда распространяется на все вопросы, касающиеся толкования и применения ЕКЧП.
Организация по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ) - уникальная региональная организация в сфере безопасности, объединяющая практически все европейские страны, США и Канаду, занимающаяся ранним предупреждением, урегулированием конфликтов и послекризисным восстановлением в кризисных регионах, а также превентивной дипломатией, наблюдением за выборами, экологической безопасностью в Европе. Действующие структуры и институты ОБСЕ: Постоянный Совет ОБСЕ (исполнительный орган), Форум по сотрудничеству в области безопасности, Встреча на высшем уровне или Саммит ОБСЕ.
Конвенция многосторонний договор по вопросам экономического, юридического, гуманитарного характера, в котором участвуют более двух субъектов международного права в качестве самостоятельных сторон договора.
Хартия, Декларация акты, формулирующие общие принципы и цели.
Резолюция, Рекомендация акты, содержащие положения рекомендательного характера.
Формуляр жалобы
Voir Note explicative
See Explanatory Note
См. Инструкцию
(Version russe)
COUR EUROPÉENNE DES DROITS DE LHOMME
EUROPEAN COURT OF HUMAN RIGHTS
ЕΒРОПЕЙСКИЙ СУД ПО ПРАΒАМ ЧЕЛОΒЕКА
Conseil de lEurope - Council of Europe
Strasbourg, France - Страсбург, Франция
REQUÊTE
APPLICATION
ЖАЛОБА
présentée en application de larticle 34 de la Convention européenne des Droits de lHomme,
ainsi que des articles 45 et 47 du Règlement de la Cour
under Article 34 of the European Convention on Human Rights
and Rules 45 and 47 of the Rules of Court
в соответствии со статьей 34 Европейской Конвенции по правам человека
и статьями 45 и 47 Регламента Суда
THE PARTIES
СТОРОНЫ
THE APPLICANT
ЗАЯΒИТЕЛЬ
(Renseignements à fournir concernant le / la requérant(e) et son / sa représentant(e) éventuel(le)) (Fill in the following details of the applicant and the representative, if any)
(Данные о заявителе и его представителе, при наличии такового
Sexe: masculin / féminin Sex: male / female Пол: мужской/женский
Present address (if different from 6.) / Адрес проживания в настоящее время (если отличается от п. 6)
Name of representative* / Имя и фамилия представителя*
Occupation of representative / Род занятий представителя
Address of representative / Адрес представителя
THE HIGH CONTRACTING PARTY
ΒЫСОКАЯ ДОГОΒАРИВАЮЩАЯСЯ СТОРОНА
(Indiquer ci-après le nom de lEtat / des Etats contre le(s) quel(s) la requête est dirigée)
(Fill in the name of the State(s) against which the application is directed)
(Укажите название государства, против которого направлена жалоба)
STATEMENT OF THE FACTS
ИЗЛОЖЕНИЕ ФАКТОВ
(Voir chapitre II de la note explicative)
(See Part II of the Explanatory Note)
(См. Раздел П Инструкции)