Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
РАЗДЕЛ VII
КОЛИЧЕСТВЕННАЯ ОЦЕНКА ЭСТЕТИЧНОСТИ ИСПОЛНИТЕЛЬСКОГО МАСТЕРСТВА В ТЕХНИКО-ЭСТЕТИЧЕСКИХ ВИДАХ СПОРТА
ГЛАВА 18
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ПОКАЗАТЕЛИ СПОРТИВНОЙ ЭСТЕТИКИ
Эстетические показатели спортивно-технического мастерства
Эстетическое начало присуще всем видам спорта как проявление совершенства физической природы человека, однако в таких видах спорта, как фигурное катание на коньках, спортивная и художественная гимнастика, прыжки в воду и акробатика, прыжки на батуте, и в более молодых, таких, как фигурное катание на водных лыжах, синхронное плавание, фристайл, мера эстетичности максимальна уже в силу определенной направленности правил (табл. 28).
В этих видах оценка совершенства исполнения упражнений не ставится в зависимость от объективно измеряемых физических величин — метров, секунд, килограммов, а производится субъективно — судьями-арбитрами, оценивающими спортивные выступления визуально, не опираясь на показания измерительных приборов.
Повышение трудностей произвольных композиций в технико-эстетических видах спорта все чаще ставит судей-оцен- щиков в затруднительное положение. Все большее число спорт-
Таблица 28. Эстетические требования, регламентированные правилами состязаний в видах спорта со сложной координацией движений
|
№ п/п |
Требования |
Виды спорта |
|||||
|
с/г |
ф/к |
х/г |
акр. |
п/в |
бат. |
||
|
1 |
Легко |
+ |
+ |
+ |
+ |
||
|
2 |
Выразительно |
+ |
+ |
+ |
+ |
||
|
3 |
В соответствии с музыкой |
+ |
+ |
+ |
+ |
||
|
4 |
С хорошей осанкой |
+ |
+ |
+ |
+ |
||
|
5 |
Четко |
+ |
+ |
+ |
+ |
||
|
6 |
Уверенно |
+ |
+ |
+ |
|||
|
7 |
С большой амплитудой движения |
+ |
+ |
+ |
|||
|
8 |
Грациозно |
+ |
+ |
||||
|
9 |
Безукоризненно |
+ |
+ |
||||
|
10 |
С высоким полетом (в прыжках) |
+ |
+ |
||||
|
11 |
Виртуозно |
+ |
|||||
|
12 |
Чисто |
+ |
|||||
|
13 |
На большой скорости |
+ |
+ |
||||
|
14 |
Ритмично |
+ |
+ |
||||
|
15 |
Точно |
+ |
|||||
|
16 |
Плавно |
+ |
|||||
|
17 |
В соответствии с индивидуальными особенностями |
+ |
|||||
|
18 |
Слаженно, синхронно |
+ |
+ |
||||
|
19 |
Мягко |
+ |
|||||
|
20 |
Артистично |
+ |
|||||
|
21 |
С высокой степенью владения телом |
+ |
|||||
|
22 |
Элегантно |
+ |
|||||
|
23 |
Непринужденно |
+ |
|||||
|
24 |
Естественно |
+ |
|||||
|
25 |
Изящно |
+ |
|||||
|
26 |
Свободно |
+ |
+ ; |
Примечание, с/г — спортивная гимнастика; ф/к — фигурное катание х/г — художественная гимнастика; акр. — акробатика; п/в — прыжки воду; бат. — батут.
1S
сменов включают в свою произвольную программу максимум элементов высшей трудности и выполняют их технически совершенно. При такой ситуации лишь эстетическая сторона может служить тем трудноуловимым моментом, который дает возможность качественного различения выступления спортсменов. Однако проблема оценки качества и исполнительского мастерства в технико-эстетических видах спорта недостаточно решена и освещена в научных исследованиях. В то же время в последние годы интенсивно развивается новое направление исследований, связанное с количественным описанием качества предметов или процессов, которое получило название «квалиметрия». Использование квалиметрических положений в оценке эстетичности исполнительского мастерства спортсменов позволяет по-новому осветить некоторые старые проблемы, выявить возникшие на стыках этих наук новые аспекты исследований.
Под исполнительским мастерством в технико-эстетических видах спорта понимается высокий уровень умений и достижений искусного выполнения соревновательных упражнений (композиций, комбинаций).
Принципом исполнительского мастерства является единство функции и формы, а эстетическим критерием — общественная и биологическая Т1елесооЬраз1Тостъ.
По существу исполнительское мастерство — умение показать физические, спортивно-технические возможности спортсмена и передать их в художественном оформлении при выполнении композиции в целом.
В понятие исполнительского мастерства входит спортивная подготовка на уровне кандидата в мастера, мастера спорта и мастера спорта международного класса. Таким образом, исполнительское мастерство, согласно имеющимся в спортивной классификации указанным градациям, имеет три уровня. Кроме того, в спортивной практике сформировалось устойчивое понятие — высшее исполнительское мастерство. К нему относят спортсменов наиболее высокого класса — чемпионов и призеров страны, Европы, мира, олимпийских игр.
Совершенствование исполнительского мастерства в практике спортивной тренировки осуществляется по двум направлениям. Во-первых, совершенствуется качество исполнения соревновательных упражнений в рамках ранее освоенных технических элементов без принципиального изменения композиционного и эстетического содержания. Во-вторых, создаются новые оригинальные элементы, соединения и каскады, основанные на использовании новых композиционных и биомеханических идей, на применении педагогических приемов обучения (тренажеры и т.п.).
Эстетический аспект обязывает изучать исполнительское мастерство с точки зрения модели эстетического отношения человека к действительности.
В ее основе лежит теоретическая концепция о ценностной природе эстетического в двигательных проявлениях спортсменов. Модель включает в себя четыре взаимно дополняющих друг друга компонента: структуру изучаемого явления, его ценность или соответствие назначению, красоту внешней формы, художественную выразительность, раскрывающую эстетически значимое содержание.
Определенные требования к эстетическим показателям соревновательных упражнений отражены в правилах соревнований многих видов спорта. Если соединить эти требования (см. табл. 28), то обнаружится различие подходов к их выбору. Для большей наглядности все сопоставимые показатели можно разделить на две группы: основные (общие для видов спорта со сложной координацией движений) и особо выделяемые. К основным относятся как спортивно-технические, так и показатели стиля исполнения. Причем различия в требованиях основных показателей сводятся, как правило, к их различным группировкам. Например, в перечне требований правил состязаний по спортивной гимнастике все показатели основной группы выступают в нерасчлененном виде, а такой показатель, как виртуозность исполнения упражнений, попадает в группу особых признаков. В требованиях правил фигуристов, напротив, группа основных разделяется на ряд составляющих, заполняя почти все строки таблицы.
Во всех случаях так и остается неясным, почему выделялось разное число требований: 3 в акробатике, 10 в спортивной и художественной гимнастике, 17 в фигурном катании.
По-видимому, ни один из представленных, в общем-то достаточно содержательных перечней, не может быть признан оптимальным без детального анализа его обоснований.
Из сказанного следует, что эстетические показатели спортивно-технического мастерства в группе видов спорта со сложной координацией движений, во-первых, должны быть выведены на основе анализа; во-вторых, простые перечни требований даже при сведёнии в отдельные группы не могут составить целостной системы, если не будет установлена их четкая внутренняя связь.
201
Все формулировки понятий эстетических показателей спор- тивно-технического мастерства могут быть объединены в четыре совокупности, связанные с проявлением таких сторон исполнения упражнений, как: состав элементов соединений; соподчиненность элементов и их целостность; динамичность исполнения; художественное оформление композиции.
8 —2785
Таблица 29. Эстетические показатели спортивно-технического
мастерства
|
Подгруппа показателей |
Единичные показатели |
|
Состав элементов соединений (каскадов) |
Сложность - отражает степень объективных и субъективных (трудность) требований к психомоторным возможностям спортсмена. Оригинальность - характеризует демонстрацию спортсменом новых форм движений. Ценность — представляет собой произведение показателей трудности и оригинальности |
|
Соподчиненность элементов в целостности |
Внутренняя логичность структуры фрагментов, частей и композиции в целом. Равномерность распределения трудности элементов по всей композиции. Рассредоточение в композиции главных, кульминационных («ударных»), элементов. Формы соединения элементов (отсутствие трафаретных и тривиальных связок, стандартных соединений и композиционных стереотипов) |
|
Динамичность исполнения композиций |
Уплотнение соединений (каскадов), сведение к минимуму числа «разгоночных» движений. Формирование композиции соединений из нескольких элементов и каскадов. Стремительное соотношение смены темпов выполнения элементов (каскадов). Организация ритмической структуры композиции (с учетом длительности отдельных фрагментов, нарастания или замедления темпа в соединениях). Использование подскоков в качестве композиционных элементов |
|
Художественное оформление композиций |
Экспрессия движений — умение сочетать движения с музыкой и достигать эмоционального воздействия на зрителей и судей. Соответствие композиции современной моде и стилю исполнения. Артистизм — выполнение движений с «подтекстом» (внесение в них смысловых оттенков мимикой, жестами, элементами пантомимы). Применение художественных приемов (повторы, «игра мотивов»», контраст и нюанс, элементы неожиданности) |
В табл. 29 для каждой из перечисленных выше характеристик подгрупп эстетических показателей дается перечень единичных эстетических показателей.
Оценка эстетических показателей проводится в два этапа:
За критерий эстетической оценки принимается ранжированный ряд спортсменов одинакового класса, составляемый на основе действующих требований ЕВСК и условных модельных (идеальных) характеристик, утвержденных спортивными федерациями и (или) отобранных специалистами.
Процесс оценки эстетических показателей включает выбор модельных характеристик, проведение сравнительного анализа оцениваемого спортсмена и определение численных значений эстетических показателей в баллах с использованием экспертных методов.
Можно отметить еще два принципа, которые могут служить исходными при анализе эстетических показателей спортивнотехнического мастерства в группе видов спорта со сложной координацией движений.
198
198