У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

У какой из перечисленных солей будет больше ионов при растворении 1 г или 100 г ее в воде Поскольку эффекти

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.4.2025

Ответы на задания школьного этапа ВОШ по химии /2013-2014 учебный год/

Дата проведения: 18.10.2013г.

9 класс

9-1 (4 балла)  1) Фактически задача сводится к вопросу: «У какой из перечисленных солей будет больше ионов при растворении 1 г (или 100 г) ее в воде?»

Поскольку эффективность оценивается по массе, сравним, например, порции по 100 г:

В 100 г соли CaCl2 содержится 100/111 = 0,9 моль соли или 2,7 моль ионов;

в 100 г CH3COOK    100/98 = 1,02 моль соли или 2, 04 моль ионов;

в 100 г MgCl2    100/95 = 1,05 моль соли или 3,15 моль ионов;

в 100 г NaCl    100/58,5 = 1,7 моль соли или 3,4 моль ионов

Больше всего частиц (ионов) будет в 100 г поваренной соли - это самый эффективный реагент для плавления льда.   

2) NaCl > MgCl2 > CaCl2 >CH3COOK

Надо учесть, что хлориды кальция и магния используются в виде кристаллогидратов (до 6 молекул воды на формулу соли), так что их на самом деле нужно гораздо больше.

Рассуждения про экологию не учитываются.

9-2 (5 баллов) На 1 моль кислоты приходится  х моль Н2О;

n(Н) = 1+2х; n(О) = 4+х;  х=3

W(НСlО4)=100,5/154,5=0,65=65%

9-3 (4 балла)1 г меркаптана содержит 1/(15+32+1)=0,02 моль. Для концентрации 10-7 моль/л объем должен быть 0,02 моль/0,00000001 моль/л =200000 л = 200 м3. Соотношение д×ш×в = 10 м×10 м×2 м = 4 м×5 м×10 м и т.п.

Комментарий. В действительности объем должен быть немного больше, т.к. в этом объеме нос еще почувствует запах.

9-4 (2 балла)

9-5  (5 баллов) Бесцветная жидкость – вода, газ – углекислый

Количество воды 5,4 г/18 г/моль = 0,3 моль

Количество углекислого газа 13,2г/44г/моль=0,3 моль.

Количество атомов водорода – 0,6 моль, углерода – 0,3 моль.

Масса атомов углерода и водорода в сумме равна 0,6 + 0,3·12=4,2 г, значит вещество содержало кислород и масса его равна 1,6 г. Количество его равно 0,1 моль. Итого количества атомов соотносятся как: 0,1:0,6:0,3.

С3Н6О3.

Итого 20 баллов

10 класс

10-1 (3 балла) Объем комнаты: 3х5х2,5 = 37,5 м3 В комнате 6 мг ртути, может быть достигнуто:

6/37,5 = 0,16 мг/м3, что превышает ПДК в 533 раза.

В комнате 37500 л, в 1 л будет 0,00016 мг ртути; тогда 160·10-6 мг/201мг/ммоль = 0,796·10-6 ммоль.

0,796·10-6 ммоль · 6,023·1020 ат/ммоль = 4,79·1014 атомов

10-2 (3 балла)  Общая формула такого углеводорода CnH2n-4

Уравнение горения: CnH2n-4 + (1,5n - 1) O2 = nCO2 + (n - 2) H2O

Так как число молей в системе не изменилось

1 + 1,5n -1 = n + n - 2; Отсюда 1,5n  = 2n – 2;   n = 4

Таким образом, неизвестный углеводород имеет формулу CH2=CH—C≡CH

Так как в молекуле имеется двойная и тройная связь, то его химические свойства включают реакции 1,2-присоединения по двойной либо тройной связи, а также 1,4-присоединение различных реагентов (H2, HBr, Br2), замещение атома водорода при тройной связи при реакции с аммиачным раствором оксида серебра и другие реакции, известные для алкенов и алкинов.

10-3 (5 баллов) При пропускании смеси над платиновым катализатором происходит гидрирование этилена и пропилена, этан остается без изменений.

Пусть смесь содержит X л этана, Y л этилена и Z л пропилена.

C2H4 + H2 = C2H6

C3H6 + H2 = C3H8

Так как 1 объем углеводорода реагирует с 1 объемом водорода и в результате получается 1 объем, то уменьшение объема смеси (0,5 л) соответствует объему прореагировавшего водорода, а также суммарному объему этилена и пропилена в смеси.

Таким образом, Y + Z = 0,5. Так как общий объем смеси 1 литр, то X = 1 - 0,5 = 0,5.

Плотность смеси по водороду записывается следующим образом:

X • 15 + 14 Y + 21 Z = 15,9  (X, Y и Z представляют собой  объемные доли соответствующих углеводородов в смеси, так как объем смеси 1 л, а 15, 14 и 21 - это плотности по водороду этана, этилена и пропилена соответственно). Так как X = 0,5, получаем

0,5 • 15 + 14 Y + 21 Z = 15,9

14 Y + 21 Z = 8,4. Кроме того, известно, что 

Y + Z = 0,5

Решение системы уравнений дает Y = 0,3; Z = 0,2.

Таким образом, исходная смесь содержит 50% этана, 30% этилена и 20% пропилена.

10-4 (4 балла)

    Х                5              Z          У

Na2CO3 + 2 HCl = 2 NaCl + CO2 + H2O

   106               73          117       44

Возьмем 100 г 5%-ной соляной кислоты.

С 5 г HCl реагирует Х = (106·5) /73 = 7,26 г Na2CO3 , при этом из раствора выделяется

У = (44·5)/73 = 3,01 г CO2  Получится хлорида натрия Z = (117·5)/73 = 8,01 г

W (NaCl)= (8,01/(100 + 7,26 – 3,01)) ·100% = 7,7 %

10-5 (5 баллов)  А – H2; В – N2; С – O2; D – Cl2

Реакции:

1) N2 + 3H2 = 2NH3

2) 2H2 + O2 = 2H2O

3) H2 + Cl2 = 2HCl

4) NH3 + HCl = NH4Cl

Итого 20 баллов

11 класс

11-1 (3 балла) 1) При хранении на воздухе цинк частично окисляется с образованием оксида ZnO.

Массовая доля элемента цинка включает как цинк присутствующий в виде металла, так и цинк, входящий в состав оксида

Определим содержание металлического цинка

100 г порошка содержат 96,05 г цинка и 3,95 г кислорода.

Молярная масса оксида ZnO составляет 65 + 16 = 81

81 г оксида содержит 16 г кислорода

х г оксида содердит 3,95 г кислорода

Отсюда х = 20,0 г

В 100 г порошка содержится 80 г металлического цинка, а в 5,0 г — 4,0 г металла.

При растворении 65 г цинка в кислоте выделяется 22,4 л водорода

При растворении 4,0 г цинка — х л

х = 1,38 л

11-2 (5 баллов) А- бензол, Б – этилбензол, В – 1-бром-1-фенилэтан, Г – стирол, Д – 1,2-дибром-1-фенилэтан

11-3  (5 баллов) Пусть объём аммиака равен V л, тогда по условию объём хлороводорода – 3V.

Выразим начальные количества аммиака и хлороводорода:

n(NH3) = V/22,4 моль; n(HCl) =3V/22,4 моль

После растворения веществ в воде и сливания двух растворов аммиак (в недостатке) полностью прореагировал с хлороводородом: NH3 + HCl → NH4Cl.

В результате реакции в растворе остался хлороводород в количестве:

n(HCl) =3V/22,4 - V/22,4 = 2V/22,4 моль и образовалось V/22,4 моль NH4Cl.

Объём раствора после сливания равен 4V л.

Следовательно, концентрации хлороводорода и хлорида аммония в растворе составляют:

с(HCl) =                       = 0,022 моль/л;   с(NH4Cl) =                        = 0,011 моль/л.

11-4  ( 3 балла) Пусть формула кристаллогидрата Х · nH2O. Рассчитаем количество соли в 500 мл раствора:

n(X) = 0,500 · 0,621 = 0,3105 моль.

Зная навеску кристаллогидрата, можно рассчитать его молярную массу:

M (Х · nH2O) = m / n = 100/0,3105 = 322  г/моль.

По условию задачи массовая доля воды составляет 0,559, отсюда в 1 моль кристаллогидрата масса воды равна  m(H2O) = 322 · 0,559 = 180 г, что составляет 180/18 = 10 моль.

Молярная масса безводной соли: M(X) = 322 − 180 = 142 г/моль; это Na2SO4.

Следовательно, формула кристаллогидрата Na2SO4·10H2O, декагидрат сульфата натрия.

11-5 (4 балла) Молярная масса всех трех веществ - 6,56 · 22,4 = 147 г/моль

Определим содержание элементов:

Углерод: 147 · 0,49 = 72,03 г/моля (т.е. 6 атомов)

Водород: 147 · 0,027=4 г/моль (т.е. 4 атома)

На долю X приходится 147 - (72+4) = 71 г/моль

Логично предположить, что это два атома хлора. Т.к. продукты сгорания являются летучими и поглощаются щелочью - других вариантов нет.

Таким образом, формула каждого из веществ C6H4Cl2

Вещества - изомеры дихлорбензола: 1,2-;1,3-; 1,4-

Дипольный момент молекулы представляет собой сумму векторов дипольных моментов отдельных связей.

Нулевой дипольный момент соответствует 1,4-изомеру. А - 1,4-дихлорбензол

Дипольный момент 1,2-изомера больше, чем 1,3-изомера (т.к. угол между связями меньше) Таким образом, Б - 1,2 - дихлорбензол, В - 1,3 – дихлорбензол

Итого 20 баллов

2 V

22,4·4V

V

22,4·4V




1. льислама Ибн Таймийи да помилует его Аллах является фундаментальной работой по изложению основ нашей рели
2. Лабораторная работа 12 Определение ширины запрещённой зоны кремния по красной границе внутреннего фотоэ
3. Московский университет им
4. Комы
5. Тема- Понятие информации виды информацииПо форме представления выделяют информацию
6. 2 Контрольные вопросы и задания
7. ТЕМА Філософія епохи Відродження Нового часу і Просвітництва План Основні філософські напря
8. Граждане (физические лица) как субъекты гражданских правоотношений
9. Отложения шельфа
10. тема и значение дисциплины ldquo;Судоустройство и прокурорский надзорrdquo;