Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тематичні основи Означення

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.6.2024

Математичні основи

Означення. Нехай a та b – цілі числа. Кажуть, що a дорівнює b за модулем n, позначається через a º b (mod n), якщо a - b ділиться на n.

Приклад.  23 º 3 (mod 5), тому що  23 - 3 = 5 * 4;

                -25 º 3 (mod 7), тому що  -25 - 3 = 7 * -4;

Властивості. Нехай a, a1, b, b1, c – цілі числа.

1. a º b (mod n) тоді і тільки тоді коли a та b дають рівні залишки при діленні на n.

2. Рефлексивність. a º a (mod n).

3. Симетрія. Якщо a º b (mod n), то b º a (mod n).

4. Транзитивність. Якщо a º b (mod n) і b º c (mod n), то a º c (mod n).

5. Якщо a º a1 (mod n) та b º b1 (mod n),

   то a + b º a1 + b1 (mod n) і a * b º a1 * b1 (mod n).

Означення. Нехай n – ціле додатне число. Позначимо через Ct клас, у який об’єднано усі цілі числа, які при діленні на n дають одну і ту ж остачу t. Усі цілі числа розіб’ються на n класів C0, C1, ..., Cn-1, які називаються класами лишків за модулем n.

Приклад.  Нехай n = 7. Тоді до класу C2 належать числа виду 7 * x + 2, де x Î Z.

Твердження. Два числа є порівнюваними за модулем n, якщо вони належать одному класу лишків за модулем n.

Означення. Якщо з кожної системи лишків за модулем n взяти по одному представнику, то отриману систему чисел називають повною системою лишків за модулем n. Якщо повну систему лишків будувати з найменших невід’ємних лишків, то вона прийме вигляд: 0, 1, 2, ..., n - 1. Її будемо позначати через Zn. Арифметичні операції над елементами цієї множини відбуваються за модулем n. Повна система лишків утворює групу з операцією додавання.

Приклад. Повною системою лишків за модулем 5 буде множина чисел Z5 = {0, 1, 2, 3, 4}.

Приклад. Z12 = {0, 1, 2, ..., 11}. У класі Z12: 11 + 6 = 5, тому що 11 + 6 = 17 º 5 (mod 12). 10 * 3 = 6, тому що 10 * 3 = 30 º 6 (mod 12).

Перша теорема про лишки лінійної форми. Якщо у лінійній формі ax + b число x пробігає усі значення з повної системи лишків за модулем n при НСД(a, n) = 1 та довільному b, тоді ax + b пробігає усі значення повної системи лишків за модулем n.

Доведення. Отримана система складається з n чисел, оскільки замість x у формі ax + b підставляються n різних значень. Доведемо від супротивного, що усі ці n отриманих чисел різні. Нехай x1 та x2 не порівнювані за модулем n, але ax1 + b º ax2 + b (mod n). Тоді ax1 º ax2 (mod n). Але оскільки НСД(a, n) = 1, то x1 º x2 (mod n). Отримали суперечність.

Приклад. Нехай n = 6, a = 5, b = 1, при цьому НСД(a, n) = 1. Підставимо до форми 5 * x + 1 значення x із повної системи лишків Z6 = {0, 1, 2, ..., 5}.

x

5 * x + 1 (mod 6)

0

1

1

0

2

5

3

4

4

3

5

2

В правому стовпчику таблиці всі числа різні.

Означення. Якщо з кожної системи лишків Ct (t = 0, 1, ..., n - 1) за модулем n, для якої НСД (t, n) = 1 взяти по одному представнику, то отриману систему чисел називають зведеною системою лишків за модулем n і позначають через Zn*. Зведена система лишків утворює групу з операцією множення.

Якщо p – просте, то Zp* = {1, 2, ..., p - 1}.

Означення. Порядком множини A будемо називати кількість її елементів і позначати через |A|.

Приклад. Зведеною системою лишків для n = 10 буде множина чисел Z10* = {1, 3, 7, 9}, |Z10*| = 4.

Означення. Функція Ейлера. Позначимо через j(n) кількість чисел із інтервалу [1..n], взаємно простих з n.

Властивості функції Ейлера 

1. Якщо p – просте число, то j (p) = p - 1 та j (pa) = pa * (1 - 1/p) для довільного a.

2. Якщо m та n взаємно прості, то j (m * n) = j (m) * j (n).

3. Якщо n  = , то j (n) = n * (1 - 1/p1) * (1 - 1/p2) * ... *  (1 - 1/pk).

4. j (n) = |Zn*|.

5.  = n.

Приклад. Обчислити j(728), j(10).

728 = 7 * 8 * 13 = 23 * 7 * 13, 10 = 2 * 5.

j(728) = 728 * (1 - 1/2) * (1 - 1/7) * (1 - 1/13) = 728 * (1/2) * (6/7) * (12/13) = 288.

j(10) = 10 * (1 - 1/2) * (1 - 1/5) = 10 * (1/2) * (4/5) = 4.

Твердження. Порядком групи Zn* будемо називати кількість елементів в ній та позначати |Zn*|. При цьому

|Zn*| = j(n)

Приклад. Z10* = {1, 3, 7, 9}, |Z10*| = j(10) = 4.

Друга теорема про лишки лінійної форми. Якщо у лінійній формі a * x число x пробігає усі значення зі зведеної системи лишків за модулем n при НСД(a, n) = 1, тоді a * x пробігає усі значення зведеної системи лишків за модулем n.

Доведення. Підставивши замість змінної x у лінійну форму a * x j(n) чисел, отримаємо j(n) різних чисел, оскільки вони належать за модулем m різним класам (це випливає з першої теореми про лишки лінійної форми для b = 0). Оскільки x – лишок зведеної системи, то НСД(x, n) = 1. За умовою теореми НСД(a, n) = 1. З останніх двох рівностей випливає, що НСД(a * x, n) = 1, тобто числа a * x взаємно прості з n.

Приклад. Розглянемо множину чисел {1, 3, 7, 9}, яка є зведеною системою лишків для n = 10. Нехай a = 7, НСД (7, 10) = 1. Тоді мають місце співвідношення:

7 * 1 (mod 10) º 7 (mod 10) º 7

7 * 3 (mod 10) º 21 (mod 10) º 1

7 * 7 (mod 10) º 49 (mod 10) º 9

7 * 9 (mod 10) º 63 (mod 10) º 3

Означення. Оберненням числа a за модулем n (позначається a-1) називається таке число x Î Zn, що ax º 1 (mod n).

Приклад. Обчислити 5-1 (mod 7). Знайдемо всі значення 5 * x (mod 7), x = 0, ..., 6.

5 * 0 (mod 7) º 0 mod 7 º 0

5 * 1 (mod 7) º 5 mod 7 º 5

5 * 2 (mod 7) º 10 mod 7 º 3

5 * 3 (mod 7) º 15 mod 7 º 1

5 * 4 (mod 7) º 20 mod 7 º 6

5 * 5 (mod 7) º 25 mod 7 º 4

5 * 6 (mod 7) º 30 mod 7 º 2

Оскільки 5 * 3 (mod 7) º 1, то 5-1 (mod 7) º 3.

Твердження. Обернене число a-1 за модулем n існує тоді і тільки тоді, коли НСД(a, n) = 1.

Якщо НСД(a, n) = k > 1, то для довільного елемента x Î Zn вираз ax (mod n) буде ділитися на k і ніколи не буде дорівнювати 1 (тому що 1 не ділиться на k при k > 1).

Алгоритм обчислення оберненого числа. Якщо необхідно обчислити a-1 (mod n), то знайдемо за розширеним алгоритмом Евкліда НСД(a, n) = d та такі значення x та y, що ax + ny = d. Якщо d > 1, то оберненого значення не існує. Інакше a-1 (mod n) = x, тому що ax (mod n) º ax + ny (mod n) º d = 1.

Приклад. Обчислити 2-1 (mod 7).

НСД(2, 7) = 1, отже обернене значення існує.

За розширеним алгоритмом Евкліда матимемо:

2 * (-3) + 7 * 1 = 1, звідки 2-1 (mod 7) º –3 (mod 7) º 4.

Перевірка: 2 * 4 (mod 7) º 8 (mod 7) º 1.

Означення. Діленням числа a на число b за модулем n називається множення a на b-1 за умови існування b-1.

Приклад. Результатом 4 : 5 (mod 7) буде 4 * 5-1  (mod 7) º 4 * 3  (mod 7) º 12  (mod 7) º 5.

Перевірка: 5 * 5 (mod 7) º 25 (mod 7) º 4.

Теорема Ейлера. Якщо a та n взаємно прості, то aj(n) º 1 (mod n).

Доведення. Скористаємося другою теоремою про лишки лінійної форми. Нехай r1, ..., rk, k = j(n) – лишки зведеної системи за модулем n, взяті у формі найменших додатних лишків. Тоді найменшими додатними лишками чисел a * ri будуть r1 , ..., rk’, які у сукупності утворюють також зведену систему. Отже

ar1 º r1’ (mod n)

ar2 º r2’ (mod n)

.........................

ark º rk’ (mod n)

Звідки ak * r1 *  ... * rk º r1 *  ... * rk’ (mod n). Але оскільки добутки r1 *  ... * rk та r1 *  ... * rk’ рівні і взаємно прості з модулем, то розділивши рівність на цей добуток, отримаємо: ak º 1 (mod n). За припущенням k = j(n), отже aj(n) º 1 (mod n).

Приклад. Нехай a = 7, n = 9. Тоді 7 j (9) (mod 9) º 79 * (1 - 1/3) (mod 9) º 76 (mod 9) º 493 (mod 9) º 43 (mod 9) º 64 (mod 9) º 1.

Теорема Ферма. (Частковий випадок теореми Ейлера).

Якщо p просте, a Î Zp*, то ap-1 º 1 (mod p).

Наслідок. Якщо помножити рівність ap-1 º 1 (mod p) на a, то отримаємо

ap º a (mod p)

Приклад. Нехай p = 11 – просте число.

Виберемо а = 3. Тоді повинна виконуватись рівність:

310 (mod 11) º 1

Дійсно, 310 (mod 11) º 95 (mod 11) º (-2)5 (mod 11) º -32 (mod 11) º 1.

Теорема. Китайська теорема про залишки. Нехай n1, n2, …, nk  – взаємно прості числа. Тоді система порівнянь

x º a1 (mod n1)

x º a2 (mod n2)

. . . . . .. . .. . . .

x º ak (mod nk)

має єдиний розв'язок за модулем n = n1 * n2 *  … * nk.

Алгоритм Гауса розв'язку системи лінійних порівнянь з китайської теореми про залишки.

Значення x обчислюється наступним чином:

x = mod n, де Ni = n / ni, Mi = mod ni.

Приклад. Розв’язати систему порівнянь:

n = 11 * 13 = 143. Обчислимо Ni та їх обернені хначення Mi:

N1 = 143 / 11 = 13, N2 = 143 / 13 = 11

M1 = 13-1 (mod 11) = 6, M2 = 11-1 (mod 13) = 6

Таким чином

x = 5 * 13 * 6 + 8 * 11 * 6 ( mod 143) º 390 + 528 (mod 143) º 60

Відповідь: x = 60 (mod 143).

Приклад. Обчислити значення виразу 46 * 67 mod 561, якщо відомо розклад модуля на прості множники: 561 = 3 * 11 * 17.

Обчислимо лишки множників за модулями 3, 11 та 17.

{46 mod 3, 46 mod 11, 46 mod 17} = {1, 2, 12},

{67 mod 3, 67 mod 11, 67 mod 17} = {1, 1, 16}.

46 * 67 = {1, 2, 12} * {1, 1, 16} = {1 * 1 mod 3, 2 * 1 mod 11, 12 * 16 mod 17} = {1, 2, 5}

Тепер для обчислення значення 46 * 67 mod 561 слід розв’язати систему лінійних порівнянь




1. на тему- Основні принципи формування зовнішньої торгівлі в Україні на сучасному етапі Зміст Вступ
2. Основные производственные (сельскохозяйственного и несельскохозяйственного назначения) и непроизводственные фонды предприятия.html
3. Извлечение висмута из сульфидных многокомпонентных материалов гидрометаллургическим способом
4. ачистое приобретение приобретение за вычетом выбытия резидентными единицами товаров и услуг произведенн
5. Организационная культура управления
6. Методика «Простые аналогии»
7. Контрольная работа.html
8. исторического отбора подвел Россию к формированию и функционированию демократического государства один и
9.  Вопрос-Развитие персонала это-Закрытые ответы альтернативы- поступательное движение личности в какойли
10. Психологические основы манипуляции личностью
11. і Развіццё культуры З ліпеня 1924 года кампартыя Беларусі афіцыйна аб~явіла аб пачатку палітыкі ldquo;беларусі
12. Реферат- История создания автомобиля ГАЗ-69
13. Тема- Вегетативна нервова система Виконав- студент 33 групи Чепінога Роман Пл
14. Розмір самої зіниці повинен бути якомога менший за розміром
15. АМУ А~ ~алыпты физиология кафедрасы 2 курс жалпы медицина маманды~ыны~ студенттеріне арнал~ан емтиха
16. Специальное технологическое оборудование для студентов специальности 260601 Машины и аппараты пищевых прои
17. Древний календарь волхвов
18. Тема- Послуги працівників готелю
19. Комиссия по уложению и Наказ Екатерины
20. Куликовская битва.html