Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тематическая структура СОДЕРЖАНИЕ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ 1 контрольная точк

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 22.5.2024

Уникальный идентификатор НТЗ: ID = 16356473

Наименование НТЗ: Биология с основами экологии

Расположение НТЗ: R:\тесты\биологический факультет\кафедра общей биологии, экологии и природопользования\чепракова а.а\Биология с основами экологии (ЛД) 1 семестр.ast

Авторский коллектив НТЗ: ДзуевР.И., Канукова В.Н., Чепракова А.А.

Дата создания НТЗ: 24.12.2009

Дата конвертации НТЗ: 24.12.2009

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ

Тематическая структура

СОДЕРЖАНИЕ ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ

1 контрольная точка.  Клетка структурная и функциональная единица организации живого

Тема

раздел

подраздел

1 контрольная точка.  Клетка структурная и функциональная единица организации живого

2 контрольная точка. Наследственность и изменчивость

3 контрольная точка.  Индивидуальное развитие

1. Задание {{ 1 }}   1 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Клетки многоклеточных и одноклеточных организмов, их состав и строение являются предметом изучения:

£  экологии

£  эволюционного учения

R  цитологии

£  ботаники

2. Задание {{ 2 }}   2 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Биология не занимается изучением:

£  процесса передачи наследственной информации

R  процесса исторического развития земной коры

£  процесса индивидуального развития бактерий

£  процесса передачи нервного импульса

3. Задание {{ 3 }}   3 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Методами биологических исследований являются (выбрать четыре верных ответа):

R  наблюдение и описание

R  сравнительный

R  экспериментальный

R  моделирование

£  комбинирование

4. Задание {{ 4 }}   4 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Прикладными являются биологические науки (выбрать два верных ответа):

£  микробиология

£  биометрия

£  палеонтология

R  биотехнология

R  растениеводство

5. Задание {{ 5 }}   5 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Генеалогический метод исследования использует наука:

£  систематика;

R  генетика;

£  цитология;

£  физиология

6. Задание {{ 6 }}   6 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Метод биологической науки, выявляющий сходства и различия между организмами и их частями, -

£  исторический

£  экспериментальный

R  сравнительный

£  моделирования

7. Задание {{ 7 }}   7 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Метод биологической науки, в котором используют различные виды микроскопии,-

R  экспериментальный

£  исторический

£  сравнительный

£  моделирования

8. Задание {{ 8 }}   8 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Отличительным признаком живого от неживого является:

£  изменение свойств объекта под воздействием среды

£  участие в круговороте веществ

R  воспроизведение себе подобных

£  изменение размеров объекта под воздействием среды

9. Задание {{ 9 }}   9 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В состав живых организмов, в отличие от тел неживой природы, входят:

£  вода и минеральные соли

£  неорганические и органические вещества

R  сложные органические вещества

£  неорганические соли и кислоты

10. Задание {{ 10 }}   10 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Развитие как важное свойство живого означает (выбрать три верных ответа):

R  реализацию наследственной программы организма

R  постепенное повышение уровня организации организмов, обитающих на нашей планете

£  увеличение массы организма с возрастом

R  изменение в строении тканей и органов организма с возрастом

£  увеличение размеров организма с возрастом

11. Задание {{ 11 }}  11 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

К признакам (свойствам) живых организмов, отличающих их от неживой природы, относится (выбрать три верных ответа):

R  постоянный химический состав

£  наличие углерода, кислорода, водорода и азота

R  обмен веществ и энергозависимость

£  взаимодействие с окружающей средой

R  саморегуляция

12. Задание {{ 12 }}  12 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Ускоряют химические реакции в клетке:

R  ферменты

£  пигменты

£  витамины

£  гормоны

13. Задание {{ 13 }}  13 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Обмен веществ и превращение энергии - это признак

£  характерный для тел живой и неживой природы

R  по которому живое можно отличить от неживого

£  по которому одноклеточные организмы отличаются от многоклеточных

£  по которому животные отличаются от человека

14. Задание {{ 14 }}   14 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В биологических исследованиях используется метод:

£  профильно-генетический

£  геостатистический

£  биографический

R  моделирования

15. Задание {{ 15 }}  15 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Отличием живого от неживого является:

£  рост объекта

£  взаимодействие с окружающей средой

R  обмен веществ и энергозависимость

£  наличие углерода

16. Задание {{ 16 }}  16 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Способность живых организмов поддерживать постоянство своего химического состава и интенсивность обменных процессов относится к признаку (свойству) (выбрать два верных ответа):

£  постоянный химический состав

£  обмен веществ и энергозависимость

R  саморегуляция

£  самовоспроизведение

17. Задание {{ 17 }}  17 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

К отличительным признакам живого не относится:

£  саморегуляция

£  самовоспроизведение

£  обмен веществ и превращение энергии

R  наличие в составе живых тел минеральных солей

18. Задание {{ 18 }}  18 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Только в составе живых тел есть:

R  нуклеиновые кислоты и белки

£  вода и минеральные соли

£  простые и сложные углеводороды

£  атомы водорода, азота и кислорода

19. Задание {{ 19 }}  19 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Главное отличие клеток прокариот от клеток эукариот:

£  В более мелких размерах

R  Они не имеют оформленного ядра

£  Они не содержат белков

£  Они не содержат нуклеиновых кислот

20. Задание {{ 20 }}  20 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Животная клетка отличается от растительной отсутствием в ней:

£  ядра

R  пластид

£  цитоплазмы

£  рибосом

21. Задание {{ 21 }}  21 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Отличие клетки одноклеточного организма от клетки многоклеточного организма:

£  небольшим размером

£  отсутствием ряда органоидов

£  выполняет одну из функций организма

R  представляет собой самостоятельный организм

22. Задание {{ 22 }}  22 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Доказательством происхождения многоклеточных организмов от одноклеточных служит:

R  их развитие из одной клетки

£  их размножение с помощью оплодотворения

£  наличие стадии двухслойного зародыша

£  воспроизведение себе подобных

23. Задание {{ 23 }}  23 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

К неклеточным формам относятся:

£  бактерии

£  сине-зеленые водоросли

£  дрожжи

R  вирусы

24. Задание {{ 24 }}  24 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Клетки животных относят к группе эукариотных, так как они имеют:

£  хлоропласты

£  плазматическую мембрану

£  оболочку

R  ядро, отделенное от цитоплазмы оболочкой

25. Задание {{ 25 }}  25 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Эукариотическими организмами являются (выбрать три верных ответа):

£  вирусы

£  бактерии

R  грибы

R  растения

R  животные

26. Задание {{ 26 }}  26 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Реакции синтеза органических веществ в клетках человека и других организмов, расщепления пищи в пищеварительном канале ускоряются благодаря действию:

R  ферментов

£  гормонов

£  хлорофилла

£  гемоглобина

27. Задание {{ 27 }}  27 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Расщепление крупных молекул белков, жиров и углеводов до более мелких, способных проникнуть через стенки ворсинок кишечника в кровь и лимфу, происходит под воздействием

£  гормонов

£  витаминов

R  ферментов

£  антител

28. Задание {{ 28 }}  28 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Кислород, поступающий в организм человека в процессе дыхания, при участии ферментов способствует

£  образованию органических веществ из неорганических

R  окислению органических веществ с освобождением энергии

£  образованию более сложных органических веществ из менее сложных

£  выделению продуктов обмена из организма

29. Задание {{ 29 }}  29 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Белки в организме человека образуются из

£  глицерина и жирных кислот

R  аминокислот

£  глюкозы и фруктозы

£  углекислого газа и воды

30. Задание {{ 30 }}  30 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

К ассимиляционным процессам относятся:

R  синтез белка

R  синтез АТФ

£  распад АТФ

£  репликация ДНК

R  фотосинтез

31. Задание {{ 31 }}  31 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Структурными уровнями организации жизни являются (выбрать четыре верных ответа):

R  биосферный

£  атомный

R  тканевой

R  организменный

R  популяционный

32. Задание {{ 32 }}  32 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Жизнь на любом уровне организации представляет собой:

R  открытую систему

£  закрытую систему

£  автономную систему

£  механическую систему

33. Задание {{ 33 }}  33 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Строение и процессы жизнедеятельности в органах и системах органов растений и животных изучает биологическая наука на уровне организации живой природы:

£  биоценотическом

£  популяционно-видовом

R  организменном

£  биосферном

34. Задание {{ 34 }}  34 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Начальный уровень организации материи, обладающий всеми свойствами живого

R  молекулярный

£  клеточный

£  организменный

£  биосферный

35. Задание {{ 35 }}  35 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Процессы окисления органических веществ и синтеза молекул АТФ в митохондриях исследователи изучают на уровне организации живой природы

£  популяционном

£  биоценотическом

R  клеточном

£  организменном

36. Задание {{ 36 }}  36 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Особь инфузории-туфельки является уровнем организации живой материи:

£  молекулярным

£  клеточным

R  организменным

£  популяционно-видовым

37. Задание {{ 37 }}  37 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Взаимодействие различных видов живых организмов происходит на уровне организации живой материи:

£  организменном

£  популяционно-видовом

R  биоценотическом

£  биосферном

38. Задание {{ 38 }}  38 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Наименьший уровень организации, на котором проявляются свойства живых систем - обмен веществ и размножение

£  молекулярный

R  клеточный

£  экосистемный

£  биосферный

39. Задание {{ 39 }}  39 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Примером биоценотического уровня организации живой материи является:

R  березовая роща

£  стадо коров

£  амеба обыкновенная

£  биосфера

40. Задание {{ 40 }}  40 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Высший уровень организации живой материи -

£  организменный

£  экосистемный

R  биосферный

£  популяционно-видовой

41. Задание {{ 41 }}  41 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Уровень организации живой материи, представленный системой популяций разных видов

£  клеточный

£  организмеиный

R  экосистемный

£  биосферный

42. Задание {{ 42 }}  42 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Способность живых организмов поддерживать на должном уровне постоянство своего строения и функционирования - это:

£  обмен веществ

R  гомеостаз

£  онтогенез

£  раздражимость

43. Задание {{ 43 }}  43 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Изучением строения и функций клетки занимается наука

£  эмбриология

£  генетика

£  селекция

R  цитология

44. Задание {{ 44 }}  44 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Клеточную теорию сформулировал(и):

£  Р. Гук

£  А. Левенгук

R  Т. Шван и М. Шлейден

£  Д. Уотсон и Ф. Крик

45. Задание {{ 45 }}  45 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Наименьшая структурная и функциональная единица живого орга-

низма

£  молекула

R  клетка

£  орган

£  ткань

46. Задание {{ 46 }}  46 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Цитоплазматическая мембрана имеет строение:

£  билипидный слой и слой гликокаликса

£  билипидный слой и клеточная стенка из целлюлозы

£  билипидный слой и слой белков между ними

R  билипидный слой и мозаично вкрапленные белки

47. Задание {{ 47 }}  47 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Включениями у растительных клеток являются:

£  зерна гликогена

R  зерна крахмала

£  пластиды

£  вакуоли

48. Задание {{ 48 }}  48 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Клеточную стенку имеют (выбрать три верных ответа):

£  вирусы

R  бактерии

R  грибы

R  растения

£  животные

49. Задание {{ 49 }}  49 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите структурный компонент клетки, который имеется и у прокариот, и у эукариот.

£  эндоплазматическая сеть

£  аппарат Гольджи

R  наружная плазматическая мембрана

£  ядро

50. Задание {{ 50 }}  50 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Укажите структурный компонент сперматозоидов большинства животных, который отсутствует у яйцеклетки.

£  наружная плазматическая мембрана

£  цитоплазма

R  акросома

£  митохондрия

£  ядро

51. Задание {{ 51 }}  51 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В середине XVII в., рассматривая тонкий срез пробки с помощью сконструированного микроскопа ученый употребил название "клетка". Это был:

£  А. Левенгук

£  Р.Вирхов

£  К.Бэр

R  Р.Гук

52. Задание {{ 52 }}  52 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Ученый в середине XIX в.. установил, что клетки растений и животных сходны по строению, что клетка - основная единица строения всех живых организмов. Это был:

£  А. Левенгук

£  Р.Вирхов

£  К.Бэр

R  Т.Шванн

53. Задание {{ 53 }}  53 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Один из постулатов клеточной теории "Все клетки образуются из клеток путем деления" принадлежит:

£  Т Шванну

R  Р. Вирхову

£  Р. Броуну

£  Я. Пуркине

54. Задание {{ 54 }}  54 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Укажите наиболее правильное определение цитологии:

£  наука о клетке

£  наука, изучающая физиологию клетки, ее основные функции и свойства

R  наука, изучающая строение клеток, их функционирование как элементарных систем, процессы воспроизведения клеток

£  экспериментальная наука, проводящая опыты над клетками

55. Задание {{ 55 }}  55 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Научная теория, ставшая одним из выдающихся обобщений биологии прошлого столетия:

£  хромосомная теория наследственности

£  теория антропогенеза

R  клеточная теория

£  теория возникновения жизни на Земле

56. Задание {{ 56 }}  56 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Прибор или метод необходимый для изучения тонкого строения митохондрий, хлоропластов, слоев плазматической мембраны:

£  световой микроскоп

R  электронный микроскоп

£  радиоуглеродной метки

£  Скоростного центрифугирования

57. Задание {{ 57 }}  57 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Научная теория, которая содержит одно из важнейших биологических положений: "Клетки всех одноклеточных и многоклеточных организмов сходны по строению, химическому составу, основным проявлениям жизнедеятельности и обмену веществ":

£  Теория возникновения жизни на Земле

£  Эволюционная теория

£  Хромосомная теория

R  Клеточная теория

58. Задание {{ 58 }}  58 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Основной признак клеток прокариот -

£  наличие оболочки

£  одноклеточность

R  отсутствие ядра

£  наличие жгутиков

59. Задание {{ 59 }}  59 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

К прокариотам относятся:

£  вирусы

R  бактерии

£  грибы

£  лишайники

60. Задание {{ 60 }}  60 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Основной признак по которому ученые делят клеточные формы жизни на прокариот и эукариот -

£  по форме клеток

£  по функции, которую выполняет клетка

£  по функциям ядра

R  по наличию или отсутствию четко оформленного ядра

£  по количеству клеток в организме

61. Задание {{ 61 }}  61 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Мембраны животных клеток состоят:

R  из фосфолипидов, белков и углеводов

£  из липидов, белков и нуклеиновых кислот

£  из целлюлозы и пектиновых веществ

62. Задание {{ 62 }}  62 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

18. Плазматическая мембрана в отличие от клеточной стенки...

R  обладает избирательной проницаемостью

£  полностью проницаема для различных веществ

£  более прочная

£  состоит из целлюлозы

63. Задание {{ 63 }}  63 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Наследственная информация в клетке хранится:

£  в цитоплазме

£  в рибосомах

R  в хромосомах

£  в аппарате Гольджи

64. Задание {{ 64 }}  64 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Обязательной частью любой клетки является:

£  ядро

£  лизосомы

R  цитоплазма

£  пластиды

65. Задание {{ 65 }}  65 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В ядре осуществляется:

£  фотосинтез

£  синтез АТФ

£  синтез белка

R  синтез ДНК и РНК

66. Задание {{ 66 }}  66 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Обособление ядра от цитоплазмы произошло с появлением:

£  хромосомы

£  ядрышка

£  ядерного сока

R  ядерной оболочки

67. Задание {{ 67 }}  67 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Наследственные свойства организма несет:

£  ядерная оболочка

R  хромосомы

£  ядерный сок

£  ядрышко

68. Задание {{ 68 }}  68 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Роль ядра в клетке:

£  осуществляет связь между органоидами клетки

£  осуществляет передвижение веществ по клетке

£  обеспечивает поступление веществ

R  обеспечивает передачу наследственной информации

69. Задание {{ 69 }}  69 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Синтез молекул АТФ происходит в:

£  рибосомах

R  митохондриях

£  аппарате Гольджи

£  ЭПС

70. Задание {{ 70 }}  70 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Митохондрии считают силовыми станциями клетки, так как:

R  В них расщепляются органические вещества с освобождением энергии.

£  В них откладываются в запас питательные вещества.

£  В них образуются органические вещества.

£  Они преобразуют энергию света

71. Задание {{ 71 }}  71 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Пигмент хлорофилл содержат пластиды:

R  хлоропласты

£  хромопласты

£  лейкопласты

72. Задание {{ 72 }}  72 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Транспорт веществ в клетке осуществляют:

£  клеточный центр

£  хромосомы

R  каналы эндоплазматической сети

£  митохондрии

73. Задание {{ 73 }}  73 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Расщепление органических веществ и переработка структур клетки происходит с участием:

£  ядра

£  митохондрий

£  комплекса Гольджи

R  лизосом

74. Задание {{ 74 }}  74 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Органеллами движения клетки являются:

R  реснички, жгутики

£  лизосомы

£  комплекс Гольджи

£  эндоплазматическая сеть

75. Задание {{ 75 }}  75 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Крупной органеллой растительной клетки, заполненной клеточным соком, является:

£  мезосома

R  вакуоль

£  митохондрии

£  цитоплазма

76. Задание {{ 76 }}  76 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Структура, являющаяся обязательным компонентом всех клеток, граничащая с цитоплазмой, называется:

£  эндоплазматическая сеть

R  плазматическая мембрана

£  комплекс Гольджи

£  органоиды движения клетки

77. Задание {{ 77 }}  77 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Внутреннее содержимое ядра называется:

£  плазмолемма

R  кариоплазма

£  цитоплазма

£  матрикс

78. Задание {{ 78 }}  78 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

"Сходство обмена веществ в клетках организмов всех царств живой природы" - это одно из положений теории:

£  хромосомной

R  клеточной

£  эволюционной

£  происхождения жизни

79. Задание {{ 79 }}  79 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Знания о сходстве химического состава клеток организмов разных царств живой природы обобщила

£  хромосомная теория

R  клеточная теория

£  теория эволюции

£  теория гена

80. Задание {{ 80 }}  80 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Сходство строения и жизнедеятельности клеток организмов разных царств живой природы свидетельствует о

R  единстве органического мира

£  единстве живой и неживой природы

£  взаимосвязи организмов в природе

£  взаимосвязи организмов и среды их обитания

81. Задание {{ 81 }}  81 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

О единстве органического мира свидетельствует

£  круговорот веществ

R  клеточное строение организмов

£  взаимосвязь организмов и среды

£  приспособленность организмов к среде

82. Задание {{ 82 }}  82 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Всю совокупность химических реакций в клетке называют

£  фотосинтезом

£  хемосинтезом

£  брожением

R  метаболизмом

83. Задание {{ 83 }}  83 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Вещества, содержащие азот, образуются при биологическом окислении

R  белков

£  жиров

£  углеводов

£  глицерина

84. Задание {{ 84 }}  84 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Больше энергии высвобождается при окислении ......

£  глюкозы

£  крахмала

£  белков

R  жиров

85. Задание {{ 85 }}  85 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Необходимую для жизнедеятельности энергию и строительный материал для создания в клетках новых соединений и структур организм получает в процессе

£  роста и развития

£  транспорта веществ

R  обмена веществ

£  выделения

86. Задание {{ 86 }}  86 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Значение энергетического обмена в клеточном метаболизме состоит в том, что он обеспечивает реакции синтеза

R  макроэргических соединений

£  органическими веществами

£  ферментами

£  минеральными веществами

87. Задание {{ 87 }}  87 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Благодаря митозу число хромосом в клетках тела

£  удваивается

£  уменьшается вдвое

R  оказывается одинаковым

£  изменяется с возрастом

88. Задание {{ 88 }}  88 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Главные изменения в процессе митоза претерпевают

£  митохондрии

£  хлоропласты

£  рибосомы

R  хромосомы

89. Задание {{ 89 }}  89 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В процессе мейоза в отличие от митоза происходит

£  образование новых клеток

£  спирализация хромосом

R  коньюгация и кроссинговер хромосом

£  расхождение хромосом к полюсам клетки

90. Задание {{ 90 }}  90 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Репликация ДНК происходит в:

£  профазу

£  метафазу

£  анафазу

R  интерфазу

91. Задание {{ 91 }}  91 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Амитозом могут делиться клетки:

£  клетки зародыша

£  соматические

R  опухолевые

£  половые

92. Задание {{ 92 }}  92 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В основе полового размножения лежит процесс:

£  митоз

R  мейоз

£  амитоз

£  эндомитоз

93. Задание {{ 93 }}  93 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Из одной диплоидной клетки образуются четыре гаплоидные в процессе:

£  митоза

R  мейоза

£  амитоза

£  эндомитоза

94. Задание {{ 94 }}  94 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Мейоз лежит основе изменчивости:

£  модификационной

£  мутационной

R  комбинативной

£  онтогенетической

95. Задание {{ 95 }}  95 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Развитие организма из неоплодотворенной яйцеклетки -

£  конъюгация

£  почкование

£  оплодотворение

R  партеногенез

96. Задание {{ 96 }}  96 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Конъюгация гомологичных хромосом происходит в фазе мейоза:

R  профазе-I

£  метафазе-I

£  анафазе-I

£  телофазе-I

97. Задание {{ 97 }}  97 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Гаметы - специализированные клетки, с помощью которых осуществляется

R  половое размножение

£  вегетативное размножение

£  прорастание семян

£  рост вегетативных органов

98. Задание {{ 98 }}  98 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Зигота отличается от гаметы тем, что (выбрать три верных ответа)

R  содержит двойной набор хромосом

£  содержит одинарный набор хромосом

R  образуется в результате оплодотворения

£  образуется путем мейоза

R  является первой клеткой нового организма

£  представляет специлизированную клетку для полового размножения

99. Задание {{ 99 }}  99 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите форму размножения организма, когда дочерний организм формируется из неоплодотворенного яйца.

£  копуляция

£  конъюгация

£  вегетативное размножение

£  оплодотворение

R  партеногенез

100. Задание {{ 100 }}  100 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите форму размножения организмов, когда из группы соматических клеток исходного (материнского) организма формируется новый (дочерний) организм, полностью похожий на исходный (материнский).

£  копуляция

£  конъюгация

R  вегетативное размножение

£  оплодотворение

£  партеногенез

101. Задание {{ 101 }}  101 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Уменьшение числа хромосом и молекул ДНК вдвое в процессе мейоза обусловлено тем, что

R  второму делению мейоза не предшествует синтез ДНК

£  первому делению мейоза не предшествует синтез ДНК

£  в первом делении мейоза происходит конъюгация хромосом

£  в первом делении мейоза происходит кроссинговер

102. Задание {{ 102 }}  102 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Укажите правильную последовательность фаз митоза:

£  метафаза, профаза, телофаза, анафаза

£  профаза, анафаза, телофаза, метафаза

£  телофаза, метафаза, анафаза, профаза

R  профаза, метафаза, анафаза, телофаза

103. Задание {{ 103 }}  103 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Соматическая клетка кожи человека содержит 46 хромосом. Укажите количество хромосом содержащихся в каждой из ее дочерних клеток, образовавшихся в результате двух митотических делений этой соматической клетки:

£  23

R  46

£  92

£  138

£  184

104. Задание {{ 104 }}  104 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите участок хромосомы, в области которого у большинства эукариот к хромосомам прикрепляются микротрубочки веретена деления.

£  короткое плечо

£  длинное плечо

R  первичная перетяжка

£  вторичная перетяжка

105. Задание {{ 105 }}  105 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Укажите количество хроматид, которое входит в состав каждой хромосомы в конце интерфазы непосредственно перед митозом :

£  1

R  2

£  4

£  0

106. Задание {{ 106 }}  106 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите способ размножения, для которого характерно следующее: он является источником огромной внутривидовой изменчивости, благодаря чему создаются предпосылки для эволюции вида:

R  половое размножение

£  бесполое размножение

£  партеногенез

£  вегетативное размножение

107. Задание {{ 107 }}  107 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите способ размножения, для которого характерно следующее: новый организм является копией исходного (материнского) организма и несет такую же, как он, наследственную информацию.

R  бесполое размножение

£  половое размножение

£  партеногенез

£  коньюгация

108. Задание {{ 108 }}  108 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите фазу клеточного (жизненного) цикла, во время которой происходит редупликация ДНК, в результате чего каждая хромосома состоит из двух хроматид - одинаковых копий материнской хромосомы.

£  профаза

£  анафаза

R  интерфаза

£  метафаза

£  телофаза

109. Задание {{ 109 }}  109 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Укажите клетки, которые после митоза не специализируются, не дифференцируются, а сразу делятся:

£  клетки печени

£  кожи

£  нервные клетки

R  бластомеры - клетки зародыша животных

110. Задание {{ 110 }}  110 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

К особенностям овогенеза относится:

R  завершается образованием 1 гаметы

£  завершается образованием 4 гамет

£  начинается в период полового созревания

£  включает 4 периода

111. Задание {{ 111 }}  111 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Позже всех в эволюции возник способ размножения:

£  вегетативное

£  почкование

£  деление

R  половое

112. Задание {{ 112 }}  112 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Биологическое значение митоза состоит в том, что:

R  достигается генетическая стабильность

R  увеличивается число клеток в организме

R  происходит рост организма

R  возможны явления регенерации и бесполого размножения

£  возможно половое размножение

113. Задание {{ 113 }}  113 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Сперматогенез отличается от овогенеза, так как в этом процессе:

£  имеется 4 стадии;

R  образуется 4 зрелых половых клетки на одну гаметогонию

£  имеется З стадии

£  образуются редукционные тельца

£  образуется 1 зрелая половая клетка на одну гаметогонию

114. Задание {{ 114 }}  114 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Число зрелых яйцеклеток образующихся при мейозе в ходе овогенеза из одной диплоидной клетки равно:

R  1

£  2

£  3

£  4

115. Задание {{ 115 }}  115 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите явление (феномен) в природе среди животных, когда мужские и женские половые клетки развиваются и формируются в одной и той же особи.

£  половой диморфизм

£  раздельнополость

R  гермафродитизм

£  гетерогаметность

£  гомогаметность

116. Задание {{ 116 }}  116 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Клетка печени обезьяны содержит 48 хромосом. Укажите количество хромосом в каждой из ее дочерних клеток, образовавшихся в результате трех митотических делений этой клетки печени:

£  6

£  12

£  24

R  48

£  72

£  96

117. Задание {{ 117 }}  117 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите стадию сперматогенеза, во время которой происходит увеличение числа диплоидных клеток путем митоза.

£  стадия созревания

R  стадия размножения

£  стадия формирования

£  стадия роста

118. Задание {{ 118 }}  118 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите стадию сперматогенеза, во время которой происходит мейоз.

R  стадия созревания

£  стадия формирования

£  стадия размножения

£  стадия роста

119. Задание {{ 119 }}  119 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите стадию овогенеза, во время которой происходит образование гаплоидных клеток из диплоидных.

£  стадия роста

£  стадия формирования

£  стадия размножения

R  стадия созревания

120. Задание {{ 120 }}  120 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

По ряду признаков сперматозоид похож на яйцеклетку. Назовите один из таких признаков.

R  гаплоидное ядро

£  очень мало цитоплазмы

£  много рибосом

£  акросома

121. Задание {{ 121 }}  121 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Благодаря конъюгации и кроссинговеру при образовании гамет происходит

£  уменьшение числа хромосом вдвое

£  увеличение числа хромосом вдвое

R  обмен генетической информацией между гомологичными хромосомами

£  увеличение числа гамет

122. Задание {{ 122 }}  122 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Соматические клетки в отличие от половых содержат

R  двойной набор хромосом

£  одинарный набор хромосом

£  цитоплазму

£  плазматическую мембрану

123. Задание {{ 123 }}  123 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Назовите фазу митоза животной клетки, во время которой хромосомы выстраиваются в плоскости экватора веретена деления и заканчивается прикрепление к их центромерам микротрубочек веретена деления.

£  анафаза

£  профаза

R  метафаза

£  телофаза

£  интерфаза

124. Задание {{ 124 }}  124 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Растительная клетка от животной клетки отличается наличием:

£  митохондрий и рибосом

£  ядра, пластид и вакуолей с клеточным соком

R  клеточной стенки, пластид и крупных вакуолей

£  цитоплазмы

125. Задание {{ 125 }}  125 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Группа клеток и межклеточное вещество, объединенные общим строением, функцией и происхождением, образуют

£  орган

R  ткань

£  систему органов

£  организм

126. Задание {{ 126 }}  126 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Наука о тканях живых организмов называется: .

£  цитология;

R  гистология;

£  этология;

£  материаловедение

127. Задание {{ 127 }}  127 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Основу целостности организма составляет

R  взаимосвязь тканей и органов

£  взаимосвязь особей в популяции

£  их бесполое и половое размножение

£  передача наследственной информации от родителей потомству

128. Задание {{ 128 }}  128 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Субстратом жизни являются:

£  углеводы

£  белки

£  жиры

R  комплекс белков и нуклеиновых кислот

£  нуклеиновые кислоты

129. Задание {{ 129 }}  129 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Фундаментальные свойства живого:

£  изначальная целесообразность

R  самообновление

R  самовоспроизведение

R  саморегуляция

£  постоянство видов

130. Задание {{ 130 }}  130 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Основные признаки жизни:

R  обмен веществ и энергии

R  раздражимость

R  репродукция

R  наследственность и изменчивость

£  изначальная целесообразность

131. Задание {{ 131 }}  131 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Живое как открытая система характеризуется:

R  обменом веществ с окружающей средой

£  отсутствием обмена веществ с окружающей средой

R  обменом энергией с окружающей средой

R  обменом информацией с окружающей средой

£  отсутствием обмена информацией с окружающей средой

132. Задание {{ 132 }}  132 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Уровни организации живого:

Правильные варианты ответа: молекулярно-генетический; клеточный; тканевой; организменный; популяционно-видовой;

133. Задание {{ 133 }}  133 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Молекулярно-генетический уровень обеспечивается:

£  строением и функциями органоидов клетки

R  биохимическими реакциями в живых системах

£  механизмами деления клеток

£  строением и функциями отдельных особей

R  хранением и реализацией наследственной информации

134. Задание {{ 134 }}  134 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Клеточный уровень обеспечивается:

£  строением и функциями органоидов клетки

R  механизмами деления клеток

R  развитием и специализацией клеток

£  строением и функциями отдельных особей

£  строением и функциями тканей

135. Задание {{ 135 }}  135 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Популяционно-видовой уровень обеспечивается:

£  строением и функциями тканей

£  формированием биогеоценозов

R  взаимоотношениями между популяциями одного вида

£  строением и функциями отдельных особей

£  круговоротом веществ и энергии в биосфере

136. Задание {{ 136 }}  136 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Биосферно-биогеоценотический уровень обеспечивается:

£  взаимоотношениями между особями одного вида

R  формированием биогеоценозов

R  взаимоотношениями между популяциями в биогеоценозах

£  строением и функциями отдельных особей

R  круговоротом веществ и энергии в биосфере

137. Задание {{ 137 }}  137 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Достижения биологии обеспечили успехи в:

R  генной инженерии

R  селекции растений и животных

£  металлургии

R  рациональном использовании природных ресурсов

R  охране окружающей среды

138. Задание {{ 138 }}  138 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Цитология изучает:

R  строение клеток

£  строение тканей

R  функции клеток

£  функции тканей

R  размножение клеток

139. Задание {{ 139 }}  139 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Выделить отдельные компоненты клетки позволяют методы:

£  микроскопический

£  гистохимический

£  биохимический

R  дифференциального центрифугирования

£  рентгеноструктурного анализа

140. Задание {{ 140 }}  140 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В состав биологической мембраны входят:

R  белки

£  углеводы

R  жиры

£  нуклеиновые кислоты

£  АТФ

141. Задание {{ 141 }}  141 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Способы поступления веществ в клетку:

R  диффузия

R  облегченная диффузия

£  перенос углеводами

R  пиноцитоз

R  фагоцитоз

142. Задание {{ 142 }}  142 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Не требуется затрат энергии при поступлении веществ в клетку путем:

R  диффузии

R  облегченной диффузии

R  осмоса

£  активного транспорта

£  фагоцитоза

143. Задание {{ 143 }}  143 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Энергия необходима при поступлении веществ в клетку путем:

£  диффузии

£  облегченной диффузии

£  осмоса

R  активного транспорта

R  фагоцитоза

144. Задание {{ 144 }}  144 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Фагоцитоз это:

£  захват мембраной клетки жидких веществ и перенос их в цитоплазму клетки

R  захват мембраной клетки твердых частиц и перенос их в цитоплазму

£  избирательный транспорт в клетку веществ против градиента концентрации с затратой энергии

£  поступление в клетку воды

£  поступление в клетку веществ по градиенту концентрации без затраты энергии

145. Задание {{ 145 }}  145 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Гиалоллазма это:

£  цитоплазма

R  цитоплазматический матрикс

R  коллоидный раствор

£  цитоскелет

R  внутренняя среда клетки

146. Задание {{ 146 }}  146 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Основные компоненты цитоплазмы:

£  оболочка

R  гиалоплазма

£  ядро

R  органоиды

R  включения

147. Задание {{ 147 }}  147 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Функции эндоплазматической сети:

R  синтез жиров

£  расщепление углеводов

£  расщепление белков

R  транспорт веществ

R  деление цитоплазм клетки на отсеки

148. Задание {{ 148 }}  148 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Функции лизосом:

£  синтез жиров

R  расщепление белков

£  синтез углеводов

R  разрушение временных органов личинок

R  расщеплен жиров

149. Задание {{ 149 }}  149 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Функции митохондрий:

£  синтез жиров

R  синтез митохондриальных белков

£  синтез углеводов

R  синтез АТФ

£  расщепление нуклеиновых кислот

150. Задание {{ 150 }}  150 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Структурные компоненты комплекса Гольджи:

£  кристы

£  травы

R  канальцы

R  цистерны

R  пузырьки

151. Задание {{ 151 }}  151 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Функции комплекса Гольджи:

R  образование лизосом

R  синтез сложных комплексов органических веществ

£  синтез жиров

R  концентрация обезвоживание и уплотнение веществ

£  синтез АТФ

152. Задание {{ 152 }}  152 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Функции центросомы:

R  образование полюсов деления

£  синтез специфических белков

R  образование митотического аппарата

£  образование оболочек дочерних клеток

£  образование оболочек ядер дочерних клеток

153. Задание {{ 153 }}  153 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Структурные компоненты хлоропластов:

£  кристы

R  строма

£  матрикс

R  тилакоиды

R  граны

154. Задание {{ 154 }}  154 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Функции клеточного ядра:

£  биосинтез белка

R  хранение и передача наследственной информации

£  синтез АТФ

R  регуляция обмена веществ клетки

£  расщепление полисахаридов

155. Задание {{ 155 }}  155 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Хроматин состоит из:

R  белков

£  жиров

£  углеводов

£  РНК

R  ДНК

156. Задание {{ 156 }}  156 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Количество хромосом в соматической клетке человека:

£  2

£  23

£  44

£  1

R  46

157. Задание {{ 157 }}  157 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Характерные признаки эукариотических клеток:

R  оформленное ядро

R  митохондрии

R  лизосомы

£  мезосомы

158. Задание {{ 158 }}  158 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

К неклеточным формам жизни относятся:

£  растения

£  бактерии

£  животные

R  вирусы

£  грибы

159. Задание {{ 159 }}  159 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Генетический аппарат вирусов представлен:

R  ДНК

R  РНК

£  комплексом ДНК и РНК

£  полипептидами

£  не содержит нуклеиновых кислот

160. Задание {{ 160 }}  160 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Количество хромосом в половой клетке человека:

£  2

R  23

£  44

£  1

£  46

161. Задание {{ 161 }}  161 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Роль воды в клетке:

£  связывает кислород

R  образует водные оболочки вокруг макромолекул

R  является универсальным растворителем

R  участвует в биохимических реакциях

R  регулирует тепловой режим

162. Задание {{ 162 }}  162 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Гидрофобные вещества клетки:

R  жиры

£  моносахариды

R  полисахариды

£  белки

£  дисахариды

163. Задание {{ 163 }}  163 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Фосфор входит в состав:

£  белков

R  ДНК

R  РНК

R  АТФ

£  углеводов

164. Задание {{ 164 }}  164 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Функции углеводов:

£  каталитическая

R  строительная

£  транспортная

R  энергетическая

R  защитная

165. Задание {{ 165 }}  165 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Молекула жира состоит из:

£  аминокислот

R  глицерина

R  жирных кислот

£  моносахаридов

£  нуклеотидов

166. Задание {{ 166 }}  166 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Функции жиров:

£  каталитическая

R  строительная

£  транспортная

R  энергетическая

R  защитная

167. Задание {{ 167 }}  167 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Биополимеры:

£  жиры

R  нуклеиновые кислоты

R  полисахариды

R  белки

£  вода

168. Задание {{ 168 }}  168 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Свойства белков:

R  видовая специфичность

R  способность изменять конфигурацию

R  способность денатурировать и ренатурировать

R  химическая активность

R  способность переходить из геля в золь

£  растворяемость

169. Задание {{ 169 }}  169 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Мономеры нуклеиновых кислот:

R  нуклеотиды

£  моносахариды

£  глицерин

£  жирные кислоты

£  аминокислоты

170. Задание {{ 170 }}  170 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Диссимиляция — это:

R  реакции расщепления сложных органических молекул на простые

£  реакции образования сложных органических веществ из простых

R  энергетический обмен

£  пластический обмен

£  обмен веществ

171. Задание {{ 171 }}  171 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

При пластическом обмене происходит:

R  синтез белков

£  расщепление жиров

R  фотосинтез

R  синтез нуклеиновых кислот

£  расщепление углеводов

172. Задание {{ 172 }}  172 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

При энергетическом обмене происходит:

£  синтез белков

R  расщепление жиров

£  фотосинтез

£  синтез нуклеиновых кислот

R  расщепление углеводов

173. Задание {{ 173 }}  173 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Реакции подготовительного этапа энергетического обмена:

£  молочная кислота окисляется до СО2 и Н20

£  глюкоза расщепляется на 2 молекулы молочной кислоты

R  сложные молекулы органических веществ расщепляются на мономеры

£  синтезируются сложные молекулы органических веществ из мономеров

£  синтезируются 2 молекулы АТФ

174. Задание {{ 174 }}  174 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Реакции бескислородного этапа энергетического обмена:

£  молочная кислота окисляется до СО2 и Н20

R  глюкоза расщепляется на 2 молекулы молочной кислоты

£  сложные молекулы органических веществ расщепляются на мономеры

£  синтезируются сложные молекулы органических веществ из мономеров

R  синтезируются 2 молекулы АТФ

175. Задание {{ 175 }}  175 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Реакции кислородного этапа энергетического обмена:

R  молочная кислота окисляется до СО2 и Н20

£  глюкоза расщепляется на 2 молекулы молочной кислоты

£  сложные молекулы органических веществ расщепляются на мономеры

R  синтезируются 36 молекул АТФ

£  синтезируются 2 молекулы АТФ

176. Задание {{ 176 }}  176 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Конечные продукты расщепления белков на кислородном этапе энергетического обмена:

R  вода

£  аминокислоты

R  диоксид углерода

R  мочевина

£  моносахариды

177. Задание {{ 177 }}  177 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Набор генетического материала в клетке в пресинтетический период интерфазы:

R  1n,1с

£  In,2с

£  2n,1с

R  2n,2с

£  2n,4с

178. Задание {{ 178 }}  178 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Набор генетического материала в клетке в пост- синтетический период интерфазы:

£  1n,1с

R  In,2с

£  2n,1с

£  2n,2с

R  2n,4с

179. Задание {{ 179 }}  179 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Митоз — это:

£  половой процесс

£  прямое деление клетки

R  непрямое деление клетки

£  образование половых клеток

£  слияние половых клеток

180. Задание {{ 180 }}  180 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В профазу митоза происходит:

R  спирализация хроматина

£  деспирализация хромосом

R  растворение ядерной оболочки

£  расхождение хроматид к полюсам

£  расположение хромосом на экваторе клетки

181. Задание {{ 181 }}  181 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В анафазу митоза происходит:

£  спирализация хроматина

£  деспирализация хромосом

£  растворение ядерной оболочки

R  расхождение хроматид к полюсам

£  расположение хромосом на экваторе клетки

182. Задание {{ 182 }}  182 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Мейоз — это:

£  прямое деление клеток

£  деление клеток половых желез в зоне размножения

R  деление клеток половых желез в зоне созревания

£  слияние половы клеток

£  половой процесс

183. Задание {{ 183 }}  183 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В профазу мейоза 1 происходит:

R  спирализация хроматина

£  расхождение хромосом к полюсам

R  конъюгация хромосом

£  расхождение хроматид к полюсам

R  кроссинговер

184. Задание {{ 184 }}  184 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В анафазу мейоза 1 происходит

£  спирализация хроматина

R  расхождение хромосом к полюсам

£  конъюгация хромосом

£  расхождение хроматид к полюсам

£  кроссинговер

185. Задание {{ 185 }}  185 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В анафазу мейоза II происходит:

£  спирализация хроматина

£  расхождение хромосом к полюсам

£  конъюгация хромосом

R  расхождение хроматид к полюсам

£  кроссинговер

186. Задание {{ 186 }}  186 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Кроссинговер — это:

£  спирализация хроматина

£  непрямое деление клеток

£  образование половых клеток

R  обмен участкам хроматид гомологичных хромосом

£  половой процесс

187. Задание {{ 187 }}  187 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Интеркинез - это:

£  промежуток между двумя митозами

R  промежуток между двумя делениями мейоза

£  жизненный цикл клетки

£  митотический цикл клетки

£  период репликации ДНК

188. Задание {{ 188 }}  188 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Набор генетического материала половой клетки:

R  1n,1с

£  In,2с

£  2n,1с

£  2n,2с

189. Задание {{ 189 }}  189 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Характерные черты бесполого размножения:

R  участвует одна родительская особь

£  участвуют две родительские особи

R  генотипы дочерних организмов идентичны родительскому

£  имеет место комбинативная изменчивость

R  быстрое увеличение числа потомков

190. Задание {{ 190 }}  190 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Характерные черты полового размножения:

£  участвует одна родительская особь

R  участвуют две родительские особи

£  генотипы дочерних организмов идентичны родительскому

R  имеет место комбинативная изменчивость

£  быстрое увеличение числа потомков

191. Задание {{ 191 }}  191 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Половой процесс — это:

£  слияние сперматозоида и яйцеклетки

£  образование половых клеток

£  внедрение вируса в клетку

R  обмен генетической информацией между особями одного вида

£  разновидность полового размножения

192. Задание {{ 192 }}  192 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В период размножения при гаметогенезе клетки делятся:

£  мейозом

R  митозом

£  амитозом

£  шизогонией

£  почкованием

193. Задание {{ 193 }}  193 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

В период созревания при гаметогенезе клетки делятся:

£  митозом

R  мейозом

£  амитозом

£  шизогонией

£  почкованием

194. Задание {{ 194 }}  194 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Периоды овогенеза:

£  развитие

R  размножение

R  рост

R  созревание

£  формирование

195. Задание {{ 195 }}  195 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Размножение организма при котором дочерний организм формируется из неоплодотворенного яйца называется:

£  копуляция

£  конъюгация

£  вегетативное размножение

R  партеногенез

196. Задание {{ 196 }}  196 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Форму размножения, когда из группы соматических клеток материнского организма формируется дочерний организм, полностью похожий на исходный называется:

R  вегетативное размножение

£  оплодотворение

£  партеногенез

£  шизогония

197. Задание {{ 197 }}  197 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

К животным, для которых характерна шизогония как форма размножения, относятся:

£  инфузории

£  тли, дафнии

R  малярийные плазмодии

£  человек

198. Задание {{ 198 }}  198 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Форма размножения организмов, когда при временном сближении двух одноклеточных особей они обмениваются между собой частью своей наследственной информации без полного слияния клеток называется:

£  копуляция

R  конъюгация

£  оплодотворение

£  партеногенез

199. Задание {{ 199 }}  199 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Цитологической основой полового размножения является:

£  митоз

£  эндомитоз

R  мейоз

£  политения

200. Задание {{ 200 }}   200 Тема 1-0-0 Тема 1-0-0

Цитологической основой бесполового размножения является:

R  митоз

£  эндомитоз

£  мейоз

£  политения

2 контрольная точка. Наследственность и




1. Правовое регулирование арендных отношений в Украине (ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ОРЕНДНИХ ВІДНОСИН В УКРАЇНІ)
2.  Назначение и последовательность выполнения сверления применяемые инструмент приспособления и оборудова
3. Руководство по противопоказаниям к иммунизации детей
4. Трагедия белок неофициальная группа
5. ПАРТИИ ВЛАСТИ НАКАНУНЕ И В ПЕРИОД ПРЕДВЫБОРНОЙ КАМПАНИИ В СОБРАНИЕ ДЕПУТАТОВ г
6. ТЕМА СКОВОРОДИ 12 2
7. докладов для публикации в сборнике- объем до 3 страниц формат текста Word формат страницы А4 все поля ~ 2 см шри
8. Организация, методы и программы селекции пчел
9. Реферат- Три принципа в образовании
10. травма тромбоцитов способствует высвобождению липопротеидного.html
11. тема- сущность тенденции принципы эволюция
12. Вологодская птицефабрика ПЕРЕЧЕНЬ ИСПЫТАТЕЛЬНОГО ОБОРУДОВАНИЯ ПОДЛЕЖАЩЕГО АТТЕСТАЦИИИ
13. Банковская ликвидност
14. Действие уголовного закона в отношении деяний совершенных на территории Российской Федерации
15. Лабораторная работа 81 Массивы структур и массивы ячеек Задан массив структур вида GR521 c информацией.
16. Кокоринов АФ
17. свідомого носія національної культури менталітету українського способу мислення та сприйняття світу
18. Понимание герменевтики различными философами
19. Реферат- Взаємодія із засобами масової інформації- особливості та практичні поради
20. й ученик- Полузимаполувесна Природы светел лик Туманясь высят не