тема детских праздников

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 8.4.2025

Педагогическая система детских праздников.

Тип

Группа

Праздники

Форма

Функции

По социально-педагогическому статусу

ведущие

вспомогательные

I.Государственные, национальные

День россии

День конституции

День города

День знаний и др.

Торжественные вечера, собрания, концерты, тематические программы

Мировоззренческая, коммуникативная

Просветительская,

рекреационная,

гедонистическая.

II.Традиционные,

этно-культурные

Рождество, Пасха, Троица и др.

Обрядовые игрища, ритуальные действия

Мировоззренческая,

Просветительская,

Коммуникационная,

самореализация,

рекреационная.

III. Международные

День защиты детей

День учителя

День8 марта

День защиты окружающей среды и т.д.

Детские акции, праздничные приветствия, встречи

Коммуникативная,

Мировоззренческая.

Просветительская,

рекреационная,

творческая.

По педагогической направленности

1.Военно-патриотические

День победы

День защитников отечества,

Игра зарница и др.

Гражданские акции, митинги, встречи с ветеранами шествия, памятные линейки, смотры строя и песни, гражданские ритуалы.

Мировоззренческая, самореализация

Творческая, коммуникативная, просветительская

2.Трудовые

Дни профессий, субботники, вахты труда

Тематические вечера, встречи с трудовыми коллективами, чествование трудовых династий и др.

Самореализация

мировоззренческая

Творческая, коммуникативная, просветительская

3.Художественно-творческие

Фестивали искусств, смотры и конкурсы, недели книг, театра и музыки

Отчетные концерты, творческие вечера, праздничные программы

Творческая

самореализация

Коммуникативная,

рекреационная,

гедонистическая.

4.Спортивно-игровые

День спорта, день здоровья, олимпиады, спортивные игры и др.

турниры, соревнования, показательные выступления

Рекреационная,

гедонистическая

Самореализация,

коммуникативная,

творческая и др.

5.Традиционные народные

Новый год,

Святки,

Масленица, День Ивана Купалы, Осенины.

Спектакли, театрализованные представления, народные забавы, игры, обряды

Гедонистическая,

рекреационная

Мировоззренческая,

коммуникативная,

просветительская и др.

6.Специализированные

День пожилого человека,

День инвалидов,

День матери

Благотворительные программы, акции милосердия, праздничные вечера

Коммуникативная,

мировоззренческая

Рекреационная, самореализация, творческая.

педагогические функции детских праздников:

мировоззренческая (формирование общечеловеческих идеалов, выработка ценностных предпочтений);

коммуникативная(удовлетворение потребности детей в активном творческом взаимодействии в процессе общения);

самореализация (на основе актуализации потребностно-мотивационной сферы ребёнка - реализация и развитие его способностей);

просветительская (влияние праздника на познавательную деятельность детей, узнавание ими нового в разнообразных областях знания общечеловеческой культуры);

Рекреационная (свободная, нерегламентированная игровая деятельность помогает ребятам снять напряжение, восстановит силы);

Творческая (атмосфера эмоционального восприятия, увлечённости, переживаемая детьми во время праздника, содействует усвоению элементов творческой деятельности, их закреплению в сознании и поведении участников и оказывает влияние и на настоящую, и на последующую жизнь);

Гедонистическая (реализуется природное стремление человека получать удовольствие и радость, дети наслаждаются разнообразными художествнно - творческими элементами праздника).