Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
1. Постулаты современной лингвистики и возможность их экстраполяции (распространения) на грамматику (по лекции).
Постулаты:
1) В языке нет ничего, кроме тождества и различий
В грамматике – Тв.п. – перед дорогой он отдохнул, дорогой они говорили, над дорогой летали птицы, поселки связаны дорогой и т.д. ( как я понимаю – лексема одна, падеж один, а значения каждый раз разные.)
2) Язык – система, в которой все взаимосвязано ( 2 типа отношений – парадигматические и синтагматические)
Эти 2 типа отн-й распространяются и на грамматику, в которой также все взаимосвязано.
3)Язык – система, все части которой могут и должны рассматриваться в их синхронной связи.
Наверное, этот постулат распространяется на грамматику лишь частично, так как грамматика существует как синхронная, так и историческая.
Историческая грамматика (в других терминах, диахроническая или диахронная) грамматика сравнивает разные исторические этапы развития этого языка, выявляя исторические изменения и сдвиги в системе грамматических форм и конструкций).
4) Языковой знак произволен и ассиметричен.
Я думаю, с этим можно просто согласиться, да ведь?
5) Язык – средство познания (когнитивная функция), т.е. является средством создания
мысли, образования идей, формирования понятий.
Грамматика, как раздел языкознания тоже должна участвовать в процессе познания.И, как сказала Золотова: «Г. – часть филологии, ключ к строю языка, к строю человеческой мысли».
6) Язык – это часть человека – Штелинг: «…вся содержательная сторона языка, его семантика пронизана человеком».
Грамматика с одной стороны антропоцентрична, с другой – текстоцентрична.(Золотова)
28.
Принято выделять два типа падежных значений – диктальное и модальное.
Диктальные значения – это те, в которых отражается внеязыковая действительность(субъект, признак, объект).
Модальные – относятся к сфере субъекта.
Выделяется 5 сфер – физическая, физиологическая, эмоционально-психическая, интеллектуальная, социальная.
И 4 типа признаков – действие, состояние, отношение, свойство.
Таблицу, если кому-то нужно, могу скинуть – только напишите.
1.Экпрессивно-оценочное значение. Значение не связано с конкретным падежом.
2. Значение экспрессивного подчеркивания. Цветов!Шуму! Чаю!(р.п.)
3. контактоустанавливающая функция значения.
Зв.п. Им.п.