тема взглядов отрицающая веру в существование Бога и сверхъестественных сил
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ
- Социальная психология – наука, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, включенных в конкретные социальные группы реальных общественных отношений (экономических, правовых, религиозных и т. п.). Возникновение этой научной дисциплины связано с плодотворным взаимодействием психо логии и социологии.
- Атеизм - система взгля дов, отрицающая веру в существование Бога и сверхъестественных сил.
- Антропология - наука о сущности, происхождении и эволю ции человека
- Адаптация - приспособление к физической или социальной среде.
- Аномия- разложением системы ценностей в результате кризи са общества
- Асоциальное - направленное против общества.
- Благo - всё, что способно удовлетворить повседневные потребности людей.
- Биоэтика - наука о гуманности, выступающая против трансплантации органов, эвтаназии (умерщвление неизлечимого больного по его просьбе, искусственного зачатие, клонирования
- Бессознательное - желания, влечения, пережи вания,; оно часто представлено в сновидениях и переживани ях, в оговорках, творческих «порывах», бессознательное не отделяет себя от объекта, а сливается с ним в переживании.
- Буддизм – древнейшая, самая ранняя мировая религия из Древней Индии.
- Вестернизация - разные стороны жизни американской нации на протяжении последних пяти десятилетий активно навязывались другим народам.
- Воспитание - приобщение к миру человеческой куль туры, освоение ценностей, способов и форм дея тельности,
- Девиантное поведение - асоциальный тип поведения, противоречащий социальным нормам.
проявление активности человека, выражающееся в преобразовании внешнего и внутреннего мира, - это
- Индивид- Отдельно взятый представитель все го человеческого рода
- Индивидуальность- Неповторимое своеобразие челове ка, набор его уникальных свойств...
- Личность- Человек, активно осваивающий и це ленаправленно преобразующий природу, общество и самого себя
- Деятельность - проявление активности человека по преобразованию внешнего и внутреннего мира для удовлетворения своих потребностей.
- Досуг - часть свободного времени, которым человек располагает по собственному усмотрению.
- Духовная жизнь - охватывает человеческие чувства и достижения разума, накопленных духовные ценности- знания, веру, чувства, потреб ности, способности, стремления людей
- . Д у х. о в н о - т е о р е т и ч е с к а я деятельность представляет собой производство духовных благ (ценностей). Продуктом духовного производства являются мысли, идеи, тео рии, идеалы, художественные образы,
- Д у х о в н о - п р а к т и ч е с к а я деятельность - это сохранение, воспроиз ведение, распределение, распространение, а также потребле ние ( освоение) созданных духовных ценностей,
- Заблуждение - ошибочное мнение (мысль, утверждение), являющееся следствием предубеждений, неграмотности), Задатки –природные предпосылки способностей, унаследованные от родителей..
- Изобразительное искусство - живопись, скульптура, графика.
- Имидж - общественное мнении, о том, как должен вести себя человек в соот ветствии со своим социальным статусом,.
- Индивидуализм - идеология признания приоритета личности над обществом.
- Индивидуум - отдельный человек.
- Искусство - художественное творчество в целом, высокая степень умения в любой сфере деятельности
- Интуиция - знание, возникающее как результат позна вательного озарения,
- Ислам –самая поздняя мировая религия
- Коммуникация общение, передачу информации от человека к человеку,
- Компромисс - соглашение, до стигнутое на основе взаимных уступок.
- Конфессия какая-либо религия, цер ковь,
- Конфликтология – наука о возник новении конфликтов, их сущности, роли в жизни общества и путей преодоления..
- Конформизм - при способление человека к чужим взглядам, мнениям, настроениям;
- Культ -совокупность обрядов, риту алов, для общения с Богом и святыми;
- Культ личности -слепое преклоне ние, чрезмерное возвеличивание кого-либо
- Культура - совокупность традиций, обыча ев, социальных норм, материальных и духовных ценностей, пе редаваемых из поколения к поколению.
- Культура (от лат. сиltига - возделывание, обработ ка) - все виды преобразовательной деятельности человека и общества, а также все их результаты.
- . К м а т е р и а л ь н о й культуре относят все, что создается в процессе материального производ ства (техника, материальные ценности, производство и т. д.);
- к Д у х о в н о й культуре - все созданное человеком в процессе духовного творчества (знания, форм мышления, сфера ми ровоззрения и т. д.).
- Культура массовая - культура индустриального общества, для получения прибыли с помощью СМИ.
- Культура элитарная -культура, рассчитанная на узкий круг знатоков(элиту), подготовлен ных к восприятию сложных по содержанию произведений культу ры. Коммерческая выгода не является целью элитарной культуры.
- Культурология - наука, изучающая культуру как целостное и уникальное явление (теория культу ры), а также исследующая культуры различных народов во всей их неповторимости и многообразии.
- Личность - это человек, активно осваивающий и целе направленно преобразующий природу, общество и самого себя личности к самосовершенствованию, философы говорят о неисчерпаемос ти личности, ее бесконечном содержании.
- Манеры - внешние формы поведения людей.
- Менталитет, ментальность (от позднелат. meпfalis умственный) - образ мышления, мировосприятие, единый сплав всех итогов по знания и оценки их на основе опыта ,куль туры, практической деятельности, национального сознания,.
- Мировоззрение - совокупность взглядов человека на мир и свое место в нем.
- типы мировоззрения: р е л и г и о з н о- м и ф о л о г и ч е с к о е, н а у ч н о е, ф и л о с о ф с к о е, о б ы д е н н о - п р а к т и ч е с к о е (житейское).
- Монотеизм ( (единобожие) --. К монотеистическим религиям относят христианство, ислам и иудаизм.
- Мораль – совокупность нравственных норм, понимание добра и зла, должного, справедливого; изучается - этикой.
- Мотив -разумно объясненная причина поведения, действия
- Сущность морали в «золотом правиле»: посту пай по отношению к другому так, как ты хотел бы, чтобы он поступал по отношению к тебе (другой вариант: не делай друго му того, чего себе не желаешь).
- этика -наука о мора ли -
- Норма морали - правило поведения, стро го предписывающее человеку, какие поступки он должен совершать.
- Образ жизни - деятельность и положение людей во всех сферах общественной жизни: в труде, в быту
- Образование - процесс приобщения к культуре, цен ностям человеческого общества, знаниям о мире,
- Общение - установление и развитие контактов между людьми. .
- Общественное сознание - процесс осознанного восприятия окружающего мира
- Объективная истина - достоверное знание, содержа ние которого не зависит от субъекта (ни от человека, ни от общества
- Обыденное (повседневное) познание - , в основе ле жат здравый смысл и опыт обыденной жизни
- Ответственность -неблаroприятные последствия за нарушение социальных норм.
- Относительная истина - ограниченного знания об объекте в каждый данный момент
- Поведение - процесс взаимодействия живых существ с окружающей средой.
- Поведение отклоняющееся - тип поведения, противоречащий принятым социальным нормам
- Престиж - оценка обществом позиций, которые занимает в нем личность.
- Познание - творческий процесс получения и постоянно го обновления знаний, необходимых человеку. познание осуществляется в раз личных формах,- обыденное, мифологическое, религиоз ное, художественное, философское, научное, социальное по знание. Познание распадается как бы на две части (ступени), формы - чув ственное (эмоциональное) познание и рациональное познание, которые дополняют одна другую.
- Политеизм многобожие) – язычество.
- Потребность - надобность, нужда в чем-либо, требую щая удовлетворения.
- Естественные потребности( биологические физиологические, )-Это потребности людей в пище, воздухе, воде, жилище, одежде, сне, отдыхе и т. п.
- Социальные потребности.-, потребности в трудовой деятельности, созидании, творчестве, общении с другими людьми,
- Идеальные потребности - потребности, свя занные с познанием человеком окружающего мира и своего,места в нем,.
- Психология - наука о законах и механизмах развития и функциони рования психики о внутреннем - - мире человека.
- Рационализм – философия, верящая в разум, мышление, в неограниченные возможности силу человеческого познания
- Религия – мировоззрение, основанное на вере в Бога.
- Рациональное познание - форма познания, основанная на разуме, логике оно имеет три основные формы:
- П о н я т и е - это мысль, отражающая общие свойства предметов, явлений и процессов
- С у ж д е н и е - это мысль, утверждающая или отрицаю щая что-либо о предмете или явлении.
- У м о з а к л ю ч е н и е - системы суждений, логически связанные между собой
- Формы научного познания-гипотезы, теории, законы
- гипотезы-догадки;
- теории- совокупность взаимосвязанных законов
- .законы-общие закономерности в каком-либо явлении или процессе
- Самоконтроль - провер ка и оценка человеком своих дей ствий, в соответствии с пра вилами поведения в обществе и собственной системой ценно стей.
- Самообразование - приобретение знаний путем само стоятельных занятий, без учителя.
- Самопознание - процесс познания личностью самой себя, своего «Я», своих возможностей (физических, интеллек туальных, духовных, волевых), качеств.
- Самореализация) - выявление и развитие индиви дом своих способностей, возможностей,
- Свобода - способность человека действовать в соот ветствии со своими интересами и целями, осуществлять свой выбор.
- Смысл жизни - размышления о цели, содержании жизни человека, его места в мире. Народная мудрость «Спеши делать добро» указывает на скоро течность человеческой жизни и необходимость оставить свой след на Земле. «Тайна бытия человеческого не в том, чтобы только жить, а в том, для чего жить», - писал Ф. М. Достоевский. Оставить свой след на Земле, т. е. добрые поступки и дела,
- Социальное знание - знаний общества о себе самом, включая и жизнь людей.
- Социология -наука о законах становления, развития, функ ционирования общества в целом. .
- Социум – общество, социальная среда, ок ружение человека;
- Способности - индивидуально-психологические особен ности личности, условия успешного выполнения определенной деятельности.
- талант -Высокий уровень развития способностей , одаренность в какой-либо области деятельности.
- «гениальность»-осуществление принципиальных сдвигов в той или иной сфере творчества.
- Средства массовой информации (СМИ) - печать, радио, телевидение, кино, Интернет
- Секуляризация, освобождения общества, различных его сфер от господства церкви. .
- Сознание - способность человека воспроизводить действительность в идеальных обра зах.
- Coвесть- способность человека критически оценивать свои поступки. переживать их несоответствие должному
- Социализация - процесс становления личности. продолжающийся жизнь.
- Социальная группа - совокупность людей, выделенных -по доходам, уровню образования, профессиям, возрасту, полу.
- Социальная дифференциация - процесс разделения общества на социальные группы по различным критериям. по возможности доступа к власти, материальным и другим благам.
- Социальный статус - позиция индивида в группе или обществе.
- Стратификация- расположение социальных слоев и групп сверху вниз по признаку неравенства в доходах, уровне образования. в объеме власти, профессиональном престиже.
- Субъект - источник активности, творец.
- Сознательное - способность человека, вступать в заранее запланированные отноше ния с людьми, вещами, природой.
- Социализация –процесс становления личности человека в ходе воспитания и образования.
- Социальная мобильность (любые изменения в социальном положении индивида или социальной группы. Различают горизонтальную и верти кальную социальную мобильность.
- Го р и з о н т а л ь н а я мо бильность ,- передвижение на одном и том же уров не (переход из одной школы в другую,из одного возраста в другой, с одного предприятия на другое, из города в деревню
- В е р т и к а л ь н а я мобильность связана с изменением социального статуса. (рабочий становится мастером, начальником цеха, ди ректором завода), или (бригадир становится рядовым членом бригады).
- Социальная норма -установленные в об ществе правила, образцы, ожидаемого поведения лю дей.
- Социальная общность - разнообразные союзы, объединения) людей, отличающиеся составом, временем существования и разной степенью организованности и сплоченности.
- Социальная роль - конкретные действия, которые должен выполнять человек, занимающий определен ное положение (статус) в данном обществе.. Например, инженер, работая на производ стве, выступает в роли труженика, в семье - он семьянин, а в . магазине - потребитель.
- Социальное прогнозирование -предвидение, предсказание о возможном состоянии того или иного явления в будущем
- Социальный контроль - система способов воздействия общества, социальных групп на личность.
- Социальный статус- место индивида или группы в социальной структуре общества, определяемое, профессией, об разованием, природными признаками (пол, возраст), а также престижем, авторитетом и ролью во власти
- Главный статус определяется местом работы, характером деятельности (директор, профессор, инженер, школь ник Различают п р е д п и с а н н ы й статус и статус д о с т и г н у ты й.
- П р е д п и с а н н ы й - статус,-унаследованный от родителей (пол, национальность).
- Д о с т и г н у ты й статус - это статус, приобретаемы индивидом.(образование, профессия)
- Социология - наука о законах становления, развития, функ ционирования общества в целом. .
- Способности - индивидуально-психологические особен ности личности, условия успешной деятельности.
- Субкультура -культура какой-либо социальной или де мографической группы.(Панков, молодежи, рокеров, фанатов)
- - Сущность - главное содержание предмета и явления.
- Талант (от греч. talaпtoп) - выдающиеся способности, одаренность в какой-либо области (художественной, научной,
- Творчество - создание, открытие, изобретение новых ду ховных или материальных ценностей.
- Тотемизм -раннее религиозное верование, связанное с идеями родства между группой людей и животными.
- Фетишизм - религиозное поклонение неодушевленным предметам, вера в их магическую силу.
- Характер) - особенность, личности, проявляю щиеся в ее действиях, поведении, общении с другими людьми.
Христианство - одна из мировых монотеистических религий Самая распространенная религия на земном шаре
- Человек - целостное биопсихосоциальное существо.
- Чувственное познание - одна из ступеней познава тельной деятельности: на основе органов чувств и проявляется в трех формах - ощущениях, восприятии и представлении.
- О щ у щ е н и я -отражение в сознании чело века отдельных сторон, свойств предметов через органы чувств(слух, зрение, вкус, осязание, обоняние.
- В о с п р и я т и е - это целостный образ предмета, складывающийся из всех его сторон;
- П р е д с т а в л е н и е - это обобщенный образ предмета, сохраненный в сознании, памяти человека.
- Элита - избранный круг людей, наиболее ярко проявивших себя в культуре, политике, экономике.
- Эстетика -наука, изучающая сущность и формы прекрасного в творчестве, в природе и жизни,
- Этика - учение о нравственности и морали.
- Этикет - принятая в особых кругах система поведения.
- Фамилия швейцарского психолога, который счи тал творческим началом бессознательное Юнг.
- Фамилия австрийского психолога, считавшего бес сознательное ядром человеческого Я – Фрейд.
Только человеческой деятельности присуще целеполагание.
Тoт, кто осуществляет деятельность, называется субъектом. деятельности
В структуре деятельности выделяют мотив, цель, средства , действия, результаты.
Аффект-Действие индивида, обусловленное его эмоциональ ным состоянием,
Качественно новое, никогда раньше не существо вавшее, создается в процессе творчество.
Человек опережает свою практическую деятель ность с помощью воображения.
интуиция - Знания, условия получения которого не осознают ся,
Труд -Вид человеческой деятельности, направленной на получение практически полезного результата,
. свобода- Возможность выбора человеком способа действия для достижения цели
необходимостью - Зависимость личности от объективных обстоя тельств
Игра- Деятельность, имитирующая реальные действия,
5