тема взглядов отрицающая веру в существование Бога и сверхъестественных сил

Работа добавлена на сайт samzan.net:

СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ

Социальная психология – наука, изучающая закономерности поведения и деятельности людей, включенных в конкретные социальные группы реальных общественных отношений (экономических, правовых, религиозных и т. п.). Возникновение этой научной дисциплины связано с плодотворным взаимодействием психологии и социологии.

Атеизм - система взглядов, отрицающая веру в существование Бога и сверхъестественных сил.
Антропология - наука о сущности, происхождении и эволюции человека
Адаптация - приспособление к физической или социальной среде.
Аномия- разложением системы ценностей в результате кризиса общества
Асоциальное - направленное против общества.
Благo - всё, что способно удовлетворить повседневные потребности людей.
Биоэтика - наука о гуманности, выступающая против трансплантации органов, эвтаназии (умерщвление неизлечимого больного по его просьбе, искусственного зачатие, клонирования
Бессознательное - желания, влечения, переживания,; оно часто представлено в сновидениях и переживаниях, в оговорках, творческих «порывах», бессознательное не отделяет себя от объекта, а сливается с ним в переживании.
Буддизм – древнейшая, самая ранняя мировая религия из Древней Индии.
Вестернизация - разные стороны жизни американской нации на протяжении последних пяти десятилетий активно навязывались другим народам.
Воспитание - приобщение к миру человеческой культуры, освоение ценностей, способов и форм деятельности,
Девиантное поведение - асоциальный тип поведения, противоречащий социальным нормам.

проявление активности человека, выражающееся в преобразовании внешнего и внутреннего мира, - это

Индивид- Отдельно взятый представитель всего человеческого рода
Индивидуальность- Неповторимое своеобразие человека, набор его уникальных свойств...
Личность- Человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя
Деятельность - проявление активности человека по преобразованию внешнего и внутреннего мира для удовлетворения своих потребностей.
Досуг - часть свободного времени, которым человек располагает по собственному усмотрению.
Духовная жизнь - охватывает человеческие чувства и достижения разума, накопленных духовные ценности- знания, веру, чувства, потребности, способности, стремления людей
. Д у х. о в н о - т е о р е т и ч е с к а я деятельность представляет собой производство духовных благ (ценностей). Продуктом духовного производства являются мысли, идеи, теории, идеалы, художественные образы,
Д у х о в н о - п р а к т и ч е с к а я деятельность - это сохранение, воспроизведение, распределение, распространение, а также потребление ( освоение) созданных духовных ценностей,
Заблуждение - ошибочное мнение (мысль, утверждение), являющееся следствием предубеждений, неграмотности), Задатки –природные предпосылки способностей, унаследованные от родителей..
Изобразительное искусство - живопись, скульптура, графика.
Имидж - общественное мнении, о том, как должен вести себя человек в соответствии со своим социальным статусом,.
Индивидуализм - идеология признания приоритета личности над обществом.
Индивидуум - отдельный человек.
Искусство - художественное творчество в целом, высокая степень умения в любой сфере деятельности
Интуиция - знание, возникающее как результат познавательного озарения,
Ислам –самая поздняя мировая религия
Коммуникация общение, передачу информации от человека к человеку,
Компромисс - соглашение, достигнутое на основе взаимных уступок.
Конфессия какая-либо религия, церковь,
Конфликтология – наука о возникновении конфликтов, их сущности, роли в жизни общества и путей преодоления..
Конформизм - приспособление человека к чужим взглядам, мнениям, настроениям;
Культ -совокупность обрядов, ритуалов, для общения с Богом и святыми;
Культ личности -слепое преклонение, чрезмерное возвеличивание кого-либо
Культура - совокупность традиций, обычаев, социальных норм, материальных и духовных ценностей, передаваемых из поколения к поколению.
Культура (от лат. сиltига - возделывание, обработка) - все виды преобразовательной деятельности человека и общества, а также все их результаты.
. К м а т е р и а л ь н о й культуре относят все, что создается в процессе материального производства (техника, материальные ценности, производство и т. д.);
к Д у х о в н о й культуре - все созданное человеком в процессе духовного творчества (знания, форм мышления, сфера мировоззрения и т. д.).
Культура массовая - культура индустриального общества, для получения прибыли с помощью СМИ.
Культура элитарная -культура, рассчитанная на узкий круг знатоков(элиту), подготовленных к восприятию сложных по содержанию произведений культуры. Коммерческая выгода не является целью элитарной культуры.
Культурология - наука, изучающая культуру как целостное и уникальное явление (теория культуры), а также исследующая культуры различных народов во всей их неповторимости и многообразии.
Личность - это человек, активно осваивающий и целенаправленно преобразующий природу, общество и самого себя личности к самосовершенствованию, философы говорят о неисчерпаемости личности, ее бесконечном содержании.
Манеры - внешние формы поведения людей.
Менталитет, ментальность (от позднелат. meпfalis умственный) - образ мышления, мировосприятие, единый сплав всех итогов познания и оценки их на основе опыта ,культуры, практической деятельности, национального сознания,.
Мировоззрение - совокупность взглядов человека на мир и свое место в нем.
типы мировоззрения: р е л и г и о з н о- м и ф о л о г и ч е с к о е, н а у ч н о е, ф и л о с о ф с к о е, о б ы д е н н о - п р а к т и ч е с к о е (житейское).
Монотеизм ( (единобожие) --. К монотеистическим религиям относят христианство, ислам и иудаизм.
Мораль – совокупность нравственных норм, понимание добра и зла, должного, справедливого; изучается - этикой.
Мотив -разумно объясненная причина поведения, действия
- Сущность морали в «золотом правиле»: поступай по отношению к другому так, как ты хотел бы, чтобы он поступал по отношению к тебе (другой вариант: не делай другому того, чего себе не желаешь).
этика -наука о морали -
Норма морали - правило поведения, строго предписывающее человеку, какие поступки он должен совершать.
Образ жизни - деятельность и положение людей во всех сферах общественной жизни: в труде, в быту
Образование - процесс приобщения к культуре, ценностям человеческого общества, знаниям о мире,
Общение - установление и развитие контактов между людьми. .
Общественное сознание - процесс осознанного восприятия окружающего мира
Объективная истина - достоверное знание, содержание которого не зависит от субъекта (ни от человека, ни от общества
Обыденное (повседневное) познание - , в основе лежат здравый смысл и опыт обыденной жизни
Ответственность -неблаroприятные последствия за нарушение социальных норм.
Относительная истина - ограниченного знания об объекте в каждый данный момент
Поведение - процесс взаимодействия живых существ с окружающей средой.
Поведение отклоняющееся - тип поведения, противоречащий принятым социальным нормам
Престиж - оценка обществом позиций, которые занимает в нем личность.
Познание - творческий процесс получения и постоянного обновления знаний, необходимых человеку. познание осуществляется в различных формах,- обыденное, мифологическое, религиозное, художественное, философское, научное, социальное познание. Познание распадается как бы на две части (ступени), формы - чувственное (эмоциональное) познание и рациональное познание, которые дополняют одна другую.
Политеизм многобожие) – язычество.
Потребность - надобность, нужда в чем-либо, требующая удовлетворения.
Естественные потребности( биологические физиологические, )-Это потребности людей в пище, воздухе, воде, жилище, одежде, сне, отдыхе и т. п.
- Социальные потребности.-, потребности в трудовой деятельности, созидании, творчестве, общении с другими людьми,
- Идеальные потребности - потребности, связанные с познанием человеком окружающего мира и своего,места в нем,.
Психология - наука о законах и механизмах развития и функционирования психики о внутреннем - - мире человека.
Рационализм – философия, верящая в разум, мышление, в неограниченные возможности силу человеческого познания
Религия – мировоззрение, основанное на вере в Бога.
Рациональное познание - форма познания, основанная на разуме, логике оно имеет три основные формы:
П о н я т и е - это мысль, отражающая общие свойства предметов, явлений и процессов
С у ж д е н и е - это мысль, утверждающая или отрицающая что-либо о предмете или явлении.
У м о з а к л ю ч е н и е - системы суждений, логически связанные между собой
Формы научного познания-гипотезы, теории, законы
гипотезы-догадки;
теории- совокупность взаимосвязанных законов
.законы-общие закономерности в каком-либо явлении или процессе
Самоконтроль - проверка и оценка человеком своих действий, в соответствии с правилами поведения в обществе и собственной системой ценностей.
Самообразование - приобретение знаний путем самостоятельных занятий, без учителя.
Самопознание - процесс познания личностью самой себя, своего «Я», своих возможностей (физических, интеллектуальных, духовных, волевых), качеств.
Самореализация) - выявление и развитие индивидом своих способностей, возможностей,
Свобода - способность человека действовать в соответствии со своими интересами и целями, осуществлять свой выбор.
Смысл жизни - размышления о цели, содержании жизни человека, его места в мире. Народная мудрость «Спеши делать добро» указывает на скоротечность человеческой жизни и необходимость оставить свой след на Земле. «Тайна бытия человеческого не в том, чтобы только жить, а в том, для чего жить», - писал Ф. М. Достоевский. Оставить свой след на Земле, т. е. добрые поступки и дела,
Социальное знание - знаний общества о себе самом, включая и жизнь людей.
Социология -наука о законах становления, развития, функционирования общества в целом. .
Социум – общество, социальная среда, окружение человека;
Способности - индивидуально-психологические особенности личности, условия успешного выполнения определенной деятельности.
талант -Высокий уровень развития способностей , одаренность в какой-либо области деятельности.
«гениальность»-осуществление принципиальных сдвигов в той или иной сфере творчества.
Средства массовой информации (СМИ) - печать, радио, телевидение, кино, Интернет
Секуляризация, освобождения общества, различных его сфер от господства церкви. .
Сознание - способность человека воспроизводить действительность в идеальных образах.
Coвесть- способность человека критически оценивать свои поступки. переживать их несоответствие должному
Социализация - процесс становления личности. продолжающийся жизнь.
Социальная группа - совокупность людей, выделенных -по доходам, уровню образования, профессиям, возрасту, полу.
Социальная дифференциация - процесс разделения общества на социальные группы по различным критериям. по возможности доступа к власти, материальным и другим благам.
Социальный статус - позиция индивида в группе или обществе.
Стратификация- расположение социальных слоев и групп сверху вниз по признаку неравенства в доходах, уровне образования. в объеме власти, профессиональном престиже.
Субъект - источник активности, творец.
Сознательное - способность человека, вступать в заранее запланированные отношения с людьми, вещами, природой.
Социализация –процесс становления личности человека в ходе воспитания и образования.
Социальная мобильность (любые изменения в социальном положении индивида или социальной группы. Различают горизонтальную и вертикальную социальную мобильность.
Го р и з о н т а л ь н а я мобильность ,- передвижение на одном и том же уровне (переход из одной школы в другую,из одного возраста в другой, с одного предприятия на другое, из города в деревню
В е р т и к а л ь н а я мобильность связана с изменением социального статуса. (рабочий становится мастером, начальником цеха, директором завода), или (бригадир становится рядовым членом бригады).
Социальная норма -установленные в обществе правила, образцы, ожидаемого поведения людей.
Социальная общность - разнообразные союзы, объединения) людей, отличающиеся составом, временем существования и разной степенью организованности и сплоченности.
Социальная роль - конкретные действия, которые должен выполнять человек, занимающий определенное положение (статус) в данном обществе.. Например, инженер, работая на производстве, выступает в роли труженика, в семье - он семьянин, а в . магазине - потребитель.
Социальное прогнозирование -предвидение, предсказание о возможном состоянии того или иного явления в будущем
Социальный контроль -система способов воздействия общества, социальных групп на личность.
Социальный статус- место индивида или группы в социальной структуре общества, определяемое, профессией, образованием, природными признаками (пол, возраст), а также престижем, авторитетом и ролью во власти
Главный статус определяется местом работы, характером деятельности (директор, профессор, инженер, школьник Различают п р е д п и с а н н ы й статус и статус д о с т и г н у ты й.
П р е д п и с а н н ы й - статус,-унаследованный от родителей (пол, национальность).
Д о с т и г н у ты й статус - это статус, приобретаемы индивидом.(образование, профессия)
Социология - наука о законах становления, развития, функционирования общества в целом. .
Способности - индивидуально-психологические особенности личности, условия успешной деятельности.
Субкультура -культура какой-либо социальной или демографической группы.(Панков, молодежи, рокеров, фанатов)
- Сущность - главное содержание предмета и явления.
Талант (от греч. talaпtoп) - выдающиеся способности, одаренность в какой-либо области (художественной, научной,
Творчество - создание, открытие, изобретение новых духовных или материальных ценностей.
Тотемизм -раннее религиозное верование, связанное с идеями родства между группой людей и животными.
Фетишизм - религиозное поклонение неодушевленным предметам, вера в их магическую силу.
Характер) - особенность, личности, проявляющиеся в ее действиях, поведении, общении с другими людьми.

Христианство - одна из мировых монотеистических религий Самая распространенная религия на земном шаре

Человек - целостное биопсихосоциальное существо.
Чувственное познание - одна из ступеней познавательной деятельности: на основе органов чувств и проявляется в трех формах - ощущениях, восприятии и представлении.
О щ у щ е н и я -отражение в сознании человека отдельных сторон, свойств предметов через органы чувств(слух, зрение, вкус, осязание, обоняние.
В о с п р и я т и е - это целостный образ предмета, складывающийся из всех его сторон;
П р е д с т а в л е н и е - это обобщенный образ предмета, сохраненный в сознании, памяти человека.
Элита -избранный круг людей, наиболее ярко проявивших себя в культуре, политике, экономике.
Эстетика -наука, изучающая сущность и формы прекрасного в творчестве, в природе и жизни,
Этика - учение о нравственности и морали.
Этикет - принятая в особых кругах система поведения.
Фамилия швейцарского психолога, который считал творческим началом бессознательное Юнг.
Фамилия австрийского психолога, считавшего бессознательное ядром человеческого Я – Фрейд.

Только человеческой деятельности присуще целеполагание.

Тoт, кто осуществляет деятельность, называется субъектом. деятельности

В структуре деятельности выделяют мотив, цель, средства , действия, результаты.

Аффект-Действие индивида, обусловленное его эмоциональным состоянием,

Качественно новое, никогда раньше не существовавшее, создается в процессе творчество.

Человек опережает свою практическую деятельность с помощью воображения.

интуиция - Знания, условия получения которого не осознаются,

Труд -Вид человеческой деятельности, направленной на получение практически полезного результата,

. свобода- Возможность выбора человеком способа действия для достижения цели

необходимостью - Зависимость личности от объективных обстоятельств

Игра- Деятельность, имитирующая реальные действия,

1. . КЛАССИФИКАЦИЯ НОМЕНКЛАТУРА И ОЦЕНКА ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ЗАПАСОВ Производственные запасы на предприятии в
2. Основы психологии семьи и семейного консультирования для студентов специальности Социальная педагоги
3. ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА ИСТОРИЯ УПРАВЛЕНЧЕСКОЙ МЫСЛИ для бакалавров дневной вечерней и заочной форм обу
4. 1. Инвестор располагающий суммой в 300 тыс
5. революционной романтикой полотна о Гражданской и Великой Отечественной войнах цикл Годы боевые 1961; Кр
6. ЧС природного характера ~ это неблагоприятная обстановка на определенной территории сложившаяся в резул
7. Социальное развитие детей дошкольного возраста с нарушением интеллект
8. тема нашего собрания Роль игрушки в жизни ребёнка
9. герцогом Конрад I Мазовецкий буквально изнемогавший в борьбе с язычникамипруссами потерпев неудачу в не
10. ТЕМА СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ- ОСНОВНЫЕ КАНАЛЫ Учебнометодический комплекс Томск 2011 СОДЕРЖАНИЕ Вве
11. тема знаков 2Виды знаков и их эволюция
12. Конституция Российской Федерации- понятие сущность юридические признаки Конституционное право занима
13. 35 ЛК211 Логиказач 13
14. Організація виробництва в підприємствах агропромислового комплексу
15. Виберіть рядок з дієсловами І дієвідміни- confic~re hbit~re exprim~re d~re; b coqu~re repell~re induc~re git~re; c inven~re ver~re d.html
16. ФУНКЦIОНАЛЬНI ВЛАСТИВОСТI IЗОФОРМ КАТАЛIТИЧНОЇ СУБОДИНИЦI NаКАТРази
17. СВАДЬБАРАЗВОД И НАОБОРОТ
18. а 1 день Личность- ~ развитие качеств личности для перехода в индивидуальность
19. О государственном прогнозировании и программах социальноэкономического развития Республики Беларусь Со
20. Территория 8240 тыс

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе