Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Красноярский Государственный Педагогический Университет им. Астафьева В.П.
Предпрофильный курс.
Тема: «Технология создания Web-страниц в Microsoft Front Page».
Выполнили: Самарцева М.А.
Котиева О.М.
Проверил: Бойко Т.Н.
г. Красноярск
2004г.
Курс предназначен для учащихся средней школы и является предпрофильным в изучении образовательной области «Информатика». Данный курс предназначен для знакомства учащихся с правилами создания web-сайтов в Microsoft Front Page.
Предпрофильный курс рассчитан на 12 учебных часов, 2 из них резервные. Предполагает проведение демонстраций (использование проектора), практических занятий в компьютерном классе на основе учебных элементов. По окончанию курса учащиеся представляют индивидуально разработанный Web-сайт.
Цели:
деятельность, помочь спланировать шаги деятельности.
Задачи курса:
программами браузерами.
Page.
Знать:
Microsoft Front Page.
Уметь:
Методы преподавания:
№ урока. |
Тема урока. |
Цели и задачи урока. |
Тип урока. |
Новые понятия и определения. |
1. |
Обзоры существующих оболочек для создания и отображения Web-сайтов. |
Дать первоначальное представление о различных программах создания Web-сайтов. Ознакомить с программами-браузерами. Дать возможность поработать с разными Web-сайтами. |
Беседа с элементами демонстрации, репродуктивный. |
Web-сайт, проект, программа- браузер, страница, элементы управления. |
2. |
Достоинство программы Microsoft Front Page. |
Познакомить с основными свойствами программы Microsoft Front Page. Познакомить с основными достоинствами Microsoft Front Page. Познакомить с окном конструктор, код, с разделением и просмотр. Рассказать о их функциях. Возможность попробовать самостоятельно создать простую Web-страничку. |
Беседа с элементами демонстрации с элементами практического занятия. |
Объект, свойства объекта, атрибуты объекта, окно, конструктор, код, окно кода, тэг, команды html. |
3 |
Создание связанных страниц. |
Дать первоначальное представление о структуре Web-сайтов. Дать возможность самостоятельно создать странички и попытаться их связать. создания самостоятельного проекта. |
Вводная беседа, практическое занятие, частично -поисковый. |
Гиперссылка, управляющие кнопки, путь, адрес. |
Осознание необходимости дополнительных знаний для улучшения процесса создания и связи страниц. Выбор темы для самостоятельных проектов. -Виды магнитных накопителей. - Периферийные устройства. - Архитектура компьютера. - Манипуляторы. - Назначение и виды сетей. - и др. Начать формирование умения планировать собственную деятельность. |
||||
4 |
Шаблоны и их использование. |
Дать представление о назначении шаблонов. Научить применять шаблоны при создании собственных страничек. Привить первоначальные навыки практического использования различных шаблонов. Помочь в выборе шаблона для собственного проекта. |
Беседа, демонстрация, практическое занятие, индивидуальная консультация по проектам. |
Шаблоны, общие шаблоны, страницы рамок, таблицы стилей. |
5 |
Создание и организация гиперссылок. |
Дать понятие гиперссылок. Помочь осознать значение и функции гиперссылок. Научить создавать гиперссылки и осуществлять связь между страницами индивидуального проекта. |
Беседа с использованием демонстрации, практическое занятие. |
|
6 |
Вставка видео- и аудио объектов, картинок. |
Научить вставлять анимационные объекты в Web-сайт. |
Вводная беседа, практическое занятие с использованием уч. элемента. (Вставить файл с:\picture\col.bmp на главную страничку , вставить файл c:\video\1.avi на третью страницу) Индивидуальная консультация по индивидуальному проекту. |
Анимация. |
7 |
Организация управления работы при помощи управляющих кнопок. |
Показать возможности использования уп. кнопок при работе с Web-сайтом. Научить создавать и организовывать работу используя уп. кнопки. |
Вводная беседа, практическое занятие с использованием уч.элемента.(Организовать запуск видеоролика c:\video\2.avi по нажатию кнопки Смотри!!!) |
Меняющаяся кнопка. |
8 |
Знакомство с окном кода. |
Показать возможности создания Web-сайтов при помощи html команд. Обсудить достоинства и недостатки создания Web-сайтов при помощи html команд. Дать первоначальное представление о работе программистов, работающих над созданием сайтов. |
Беседа с демонстрацией, практическое занятие с использованием уч.элементов.( После тэга <body> написать данные команды <body <bgcolor="#005588" text="#FFFFFF" link=#66eeff vlink=#66eeff alink=#ffffcc> <table border=1 cellspacing=8 cellpadding=0 align="center" bordercolor=#002266 bordercolorlight="#3377aa" bordercolordark="#003366"> <tr> <td width="190" align=center valign=top ><br> <a href="index.html"> <IMG src=\эуч\IMAGES\book.gif height=68 width=75> </a> |
Body,bgcolor, text, alink, table border, bordercolor, cellpadding, td width, a href, src |
9 |
Доработка индивидуальных проектов. |
Помочь закончить сайты по выбранным темам. |
Индивидуальная консультация. |
|
10 |
Оценить работу учащихся по их конечному продукту. Критерии оценивания: -Наличие работающих гиперссылок -функционирующие кнопки -наличие анимации -не менее 4 страниц -единый стиль сайта. |
Презентация Web-сайтов учащихся. |
Примерная программа курса.
- Этапы создания персонального компьютера.
-
Цели и задачи: научить применять шаблоны в создании Web-сайтов. Ознакомить с организацией работы в данной программе.
Форма проведения: компьютерный практикум.
Тема: Создание страничек и организация гиперссылок.
Цели и задачи: дать представление о назначении гиперссылок.
Форма проведения: компьютерный практикум.
Тема: Вставка объектов.
Цели и задачи: научить учащихся вставлять рисунки, картинки.
Форма проведения: компьютерный практикум.
Тема: Организация управления объектами при помощи кнопок.
Цели и задачи: дать представление о работе с кнопками.
Форма проведения: компьютерный практикум.
Тема: Знакомство с формой и ее свойствами.
Цели и задачи: научить работать с формой.
Форма проведения: демонстрация с элементами практики.
Тема: Работа с файлами.
Цели и задачи: научить работать с разными типами файлов.
Форма проведения: компьютерный практикум.
Тема: Работа с таблицами.
Цели и задачи: научить учащихся создавать и вставлять
таблицы.
Форма проведения: компьютерный практикум.
Презентация Web-сайтов.