У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- Технология создания Webстраниц в Microsoft Front Pge

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Красноярский Государственный Педагогический Университет им. Астафьева В.П.

Предпрофильный  курс.

Тема: «Технология создания Web-страниц в Microsoft Front Page».

Выполнили: Самарцева М.А.

              Котиева О.М.

Проверил: Бойко Т.Н.

г. Красноярск

2004г.

Курс предназначен для учащихся средней школы и является предпрофильным  в изучении образовательной области «Информатика». Данный курс предназначен для знакомства учащихся с правилами создания web-сайтов в Microsoft Front Page.

Предпрофильный курс рассчитан на 12 учебных часов, 2 из них – резервные. Предполагает проведение демонстраций (использование проектора), практических занятий в компьютерном классе на основе учебных элементов. По окончанию курса учащиеся представляют индивидуально разработанный Web-сайт.

Цели:

  •  Образовательная: дать представление учащимся о технологии создания Web- сайтов в  Microsoft Front Page.
  •  Развивающая: подготовить учащихся к осознанному выбору профиля.
  •  Воспитательные: воспитать чувство ответственности за свою

        деятельность, помочь спланировать шаги деятельности.

 

Задачи курса:

  •  Ознакомить с существующими программами создания Web-сайтов,

              программами браузерами.

  •  Ознакомить со структурой  Web-сайта.
  •  научить учащихся основам создания Web-сайтов в Microsoft Front  

              Page.

  •  Учащиеся должны овладеть основами создания Web-сайтов в программе Microsoft Front Page.

Знать:

  •  Существующие программы для создания сайтов, преимущества    

     Microsoft Front Page.

  •  Существующие программы - браузеры, их назначение.
  •  Структуру сайта.

Уметь:

  •  Оформлять странички web-сайта.
  •  Создавать гиперссылки и осуществлять переход между страницами с их помощью.
  •  Создавать управляющие кнопки. Уметь применять их при создании сайта.
  •  Уметь вставлять картинки и анимацию.

Методы преподавания:

  •  Беседа
  •  Демонстрации
  •  Практические занятия
  •  Практические занятия с использованием уч. элемента.


№ урока.

Тема урока.

Цели и задачи урока.

Тип урока.

Новые понятия и определения.

1.

Обзоры существующих  оболочек для создания и отображения  Web-сайтов.

Дать первоначальное представление о различных программах создания  Web-сайтов.

Ознакомить с программами-браузерами.

Дать возможность поработать с разными  Web-сайтами.

Беседа с элементами демонстрации, репродуктивный.

Web-сайт, проект, программа- браузер, страница, элементы управления.

2.

Достоинство программы Microsoft Front Page.

Познакомить с основными свойствами программы  Microsoft Front Page.

Познакомить с основными достоинствами  Microsoft Front Page.

Познакомить с окном конструктор, код, с разделением и просмотр. Рассказать о их функциях.

Возможность попробовать самостоятельно создать простую Web-страничку.

Беседа с элементами демонстрации с элементами практического занятия.

Объект, свойства объекта, атрибуты объекта, окно, конструктор, код, окно кода, тэг, команды html.

3

Создание связанных страниц.

Дать первоначальное представление о структуре   Web-сайтов.

Дать возможность самостоятельно создать странички и попытаться их связать.

создания самостоятельного проекта.

Вводная беседа, практическое занятие, частично -поисковый.

Гиперссылка, управляющие кнопки, путь, адрес.


Осознание необходимости дополнительных знаний для улучшения процесса создания и связи страниц.

Выбор темы для самостоятельных проектов.

-Виды  магнитных накопителей.

- Периферийные устройства.

- Архитектура компьютера.

- Манипуляторы.

- Назначение и виды сетей.

- и др.

Начать формирование умения планировать собственную деятельность.

4

Шаблоны и их использование.

Дать представление о назначении шаблонов.

Научить применять шаблоны при создании собственных страничек.

Привить первоначальные навыки практического использования различных шаблонов.

Помочь в выборе шаблона для собственного проекта.

Беседа, демонстрация, практическое занятие, индивидуальная консультация по проектам.

Шаблоны, общие шаблоны, страницы рамок, таблицы стилей.

5

Создание и организация гиперссылок.

Дать понятие гиперссылок.

Помочь осознать значение и функции гиперссылок.

Научить создавать гиперссылки и осуществлять связь между страницами индивидуального проекта.

Беседа с использованием демонстрации, практическое занятие.

6

Вставка видео- и аудио объектов, картинок.

Научить вставлять анимационные объекты в Web-сайт.

Вводная беседа,  практическое занятие с использованием уч. элемента. (Вставить файл с:\picture\col.bmp на главную страничку , вставить файл c:\video\1.avi на третью страницу)

Индивидуальная консультация по индивидуальному проекту.

Анимация.

7

Организация управления работы при помощи управляющих кнопок.

Показать возможности использования уп. кнопок при работе с Web-сайтом.

Научить создавать и организовывать работу используя уп. кнопки.

Вводная беседа, практическое занятие с использованием уч.элемента.(Организовать запуск видеоролика c:\video\2.avi  по нажатию кнопки Смотри!!!)

Меняющаяся кнопка.

8

Знакомство с окном кода.

Показать возможности создания Web-сайтов при помощи html  команд.

Обсудить достоинства и недостатки создания Web-сайтов при помощи html  команд.

Дать первоначальное представление о работе программистов, работающих над созданием сайтов.

Беседа с демонстрацией, практическое занятие с использованием уч.элементов.( После тэга <body> написать данные команды <body <bgcolor="#005588" text="#FFFFFF" link=#66eeff vlink=#66eeff alink=#ffffcc>

<table border=1 cellspacing=8 cellpadding=0 align="center" bordercolor=#002266 bordercolorlight="#3377aa" bordercolordark="#003366">

 <tr>

   <td width="190" align=center valign=top ><br>

     <a href="index.html"> <IMG src=\эуч\IMAGES\book.gif height=68 width=75>

</a>

Body,bgcolor, text, alink, table border, bordercolor, cellpadding, td width, a href, src

9

Доработка индивидуальных проектов.

Помочь закончить сайты по выбранным темам.

Индивидуальная консультация.

10

Оценить работу учащихся по их конечному продукту.

Критерии оценивания:

-Наличие работающих гиперссылок

-функционирующие кнопки

-наличие анимации

-не менее 4 страниц

-единый стиль сайта.

Презентация Web-сайтов учащихся.

Примерная программа курса.

- Этапы создания персонального компьютера.

-

Цели и задачи: научить применять шаблоны в создании Web-сайтов. Ознакомить с организацией работы в данной программе.

Форма проведения: компьютерный практикум.

  •  Урок №4:

Тема: Создание страничек и организация гиперссылок.

Цели и задачи: дать представление о назначении гиперссылок.

Форма проведения:  компьютерный практикум.

  •  Урок №5:

Тема: Вставка объектов.

Цели и задачи: научить учащихся вставлять рисунки, картинки.

Форма проведения:  компьютерный практикум.

  •  Урок №6:

Тема: Организация управления объектами при помощи кнопок.

Цели и задачи: дать представление о работе с кнопками.

Форма проведения: компьютерный практикум.

  •  Урок №7:

Тема: Знакомство с формой и ее свойствами.

Цели и задачи: научить работать с формой.

Форма проведения: демонстрация с элементами практики.

  •  Урок №8:

Тема: Работа с файлами.

Цели и задачи: научить работать с разными типами файлов.

Форма проведения: компьютерный практикум.

  •  Урок №9:

Тема: Работа с таблицами.

Цели и задачи: научить учащихся создавать и вставлять

таблицы.

Форма проведения: компьютерный практикум.

  •  Урок №10:

Презентация Web-сайтов.




1. вариант Эссе Только тогда станешь человеком когда научишься видеть человека в другом А
2. 1 Материальный баланс
3. Психология по курсам Возрастная психология и Педагогическая психология
4. Это свойство назвали ростом и кумулированием информации
5. і 5 8 Чергування у відділенні реанімації або блоці інтенсивної терапі
6. правового характера об условиях международных железнодорожных перевозок
7. Юридический анализ общетеоретических проблем административной ответственности за нарушение авторских прав
8. 28 реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наук Ки1
9. прежнему делают мои дни светлее.
10. . 14 ~ 9 УДК 378. 001
11. Головні тенденції розвитку політики в сучасних умовах
12. НА ТЕМУ- Отношения школьников к формированию здорового образа жизни Группа-
13. тематическое получение прибыли от пользования имуществом продажи товаров выполнения работ или оказания ус
14.  Задання параметрів
15. Использование инбридинга в животноводстве
16. Космические факторы развития биосферы
17.  Гігієна як наука її місце в роботі сучасного лікарів медичного лікувального профілю
18. Учет труда и заработной платы на Украине
19. 2007 Дисертацією є рукопис
20. Экология человека- современные проблемы и пути их решения.html