У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Тема- ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКВИВАЛЕНТНОЙ МАССЫ МЕТАЛЛА Выполнил- Студент гр

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.7.2025

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Санкт-Петербургский государственный горный университет

Кафедра общей и технической физики

Отчёт по лабораторной работе № 1

По дисциплине:                                             Химия

                                  

Тема: «ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЭКВИВАЛЕНТНОЙ МАССЫ МЕТАЛЛА»

Выполнил:  Студент    гр. ГНГ-12           ____________                             Гурбанклычов М.

                                                                                                                                                                                                                          

Проверил:         __________________________________                               Луцкий Д.С.

    

Санкт-Петербург

2012

Цель работы. Усвоить одн онятий – понятие об эквиваленте – и научиться о из основных  химических п определять его количественное значение.

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ

Эквивалентной массой вещества называется такое его количество, которое соединяется  с одним молем атомов водарода замещает то же количество атомов водород в химических реакциях  или реагирует без остатка с одним эквивалентом любого другого вещества.

Один из основных законов химии – закон зквивалентов –гласит:  «Массы веществ, вступивших в реакцию пропоциональны их химическим эквиваленттам». То есть в любой химической реакции число эквивалетнов одного реагента всегда равно числу эквивалентов широко  используют в химических расчетах.

При проведении расчетов эквиваленты обычно вычисляют по формуле:

                           

  Э=М/z

Где М – молярная масса вещества, z –число эквивалентов в моле равное :

Для элемента – его степени окисления в продукте реакции.

Для оксида- удвренному числу атомов кислорода в формуле.

Для гидроксида – числу гироксильнызх групп в формуле.

Для кислоты – её основности, то есть числу атомов водарода в формуле кислоты, способных замещаться на металл.

Для соли –сумме зарядов всех катионов (или анионов)  в формуле соли.

Эквивалентным объёмом называют объём, занимаемый при двнных условях эквивалентной массой вещества.

 

Обработка результатов эксперимента

Исходные данные: mмет. = 0,0104 г, Pатм. =740 мм. рт.ст.=98659 кПа, t = 220C = 295 K,

Vк. =10.7 мл, V1 = 23 мл, V2 = 12.3 мл.

  1.  Давление водорода.

,

где P1 = давление столба воды в бюретке, P2 – давление насыщенного водяного пара, которое находят при следующих данных:

T, K

278

288

293

298

303

308

P2, Па

1226,4

1706,2

2332,7

3172,5

4238,9

5652,3

  1.  Давление столба воды в бюретке.

  1.  Масса выделившегося водорода (из уравнения Менделеева - Клапейрона).

,

где MH – молярная масса водорода, г/моль; V – объем водорода, м3; R – универсальная газовая постоянная, равная 8, 31 .

  1.  Объем водорода.

  1.  Эквивалент металла (из закона эквивалентов):

  1.  По степени окисления металла, указанной преподавателем, определяем молярную массу металла.

  1.  Устанавливаем, что это за металл.
  2.  Вычисляем точное значение эквивалента металла по формуле (1).
  3.  Относительная погрешность эксперимента.

. 

Расчеты

1. 

2.  P2= 2332.7 Па

3. 

4.  

5.

6.

Ответ: исследуемый металл – Mg.

7. Найдем теоретический химический эквивалент магния.

8. 

                                          вызов

В результате проведенного эксперимента я научился определять количественное значение химического эквивалента металла.




1. Порядок заполнения журнала нивелирования Поперечники, их разбивка на трассе и нивелирование
2. тематика Шепта Чихун Л
3. Национальный фонд защиты детей от жестокого обращения выпускает книги в помощь социальным педагогам и пси
4. экономический институт Факультет экономики и управления
5. Курсовая работа- Учёт движения основных средств
6. Отрасли психологии
7. Учебное пособие- Состав и физико-химические свойства молока
8. Сравнительные характеристики общения у детей с нарушением интеллекта
9. Лечебное дело о прохождении производственной практики Помощник младшего медицинского персонала
10.  The text published here sheds new light on this life of the sint nd contins some very interesting informtion on the internl life of the Studite community in the lte 8th erly 9th century