Тема- Мышление воображение и речь Задание 5
Работа добавлена на сайт samzan.net:
Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
от 25%
Подписываем
договор
Тема: Мышление, воображение и речь
Задание 5. Определите вид мышления.
- «... Мышление неотрывно от восприятия, оперирует лишь непосредственно воспринимаемыми вещами». (Б.Т. Теплов).
- Вид мышления, пользуясь которым человек в процессе решения задачи выполняет действия в уме, непосредственно не имея дела с опытом, полученным при помощи органов чувств.
- Вид мышления, направленный на решение практических задач.
- Ученик так выразил свое понимание стихотворения М.Ю. Лермонтова «Утес»: «Тучка – это мимолетная радость, посетившая человека. Она согрела его. Оставила хорошее воспоминание и улетела. И этот человек после мимолетной радости еще острее чувствует свое одиночество ...»
- Мышление неотрывно от прямого манипулирования вещами, неотрывно от действия в моторном, физическом смысле этого слова.
- Вид мышления, при котором человек для решения задач использует образы, непосредственно извлекаемые из памяти или воссоздаваемые воображением.
- Мышление, при котором задача решается с опорой на зрительный образ.
Задание 6. Какие из приведенных выражений характеризуют речь, а какие – язык? Ответы аргументируйте.
- Средство хранения и передачи познавательного и трудового опыта многих поколений.
- Система исторически сложившихся словесных знаков как средство общения.
- Деятельность общения людей для передачи мыслей, выражения чувств, воли.
- Психическая деятельность, которая проявляется как процесс общения.
Тема: Мышление, воображение и речь
Задание 5. Определите вид мышления.
- «... Мышление неотрывно от восприятия, оперирует лишь непосредственно воспринимаемыми вещами». (Б.Т. Теплов).
- Вид мышления, пользуясь которым человек в процессе решения задачи выполняет действия в уме, непосредственно не имея дела с опытом, полученным при помощи органов чувств.
- Вид мышления, направленный на решение практических задач.
- Ученик так выразил свое понимание стихотворения М.Ю. Лермонтова «Утес»: «Тучка – это мимолетная радость, посетившая человека. Она согрела его. Оставила хорошее воспоминание и улетела. И этот человек после мимолетной радости еще острее чувствует свое одиночество ...»
- Мышление неотрывно от прямого манипулирования вещами, неотрывно от действия в моторном, физическом смысле этого слова.
- Вид мышления, при котором человек для решения задач использует образы, непосредственно извлекаемые из памяти или воссоздаваемые воображением.
- Мышление, при котором задача решается с опорой на зрительный образ.
Задание 6. Какие из приведенных выражений характеризуют речь, а какие – язык? Ответы аргументируйте.
- Средство хранения и передачи познавательного и трудового опыта многих поколений.
- Система исторически сложившихся словесных знаков как средство общения.
- Деятельность общения людей для передачи мыслей, выражения чувств, воли.
- Психическая деятельность, которая проявляется как процесс общения.