Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Задания II тура Всероссийской олимпиады по русскому языку
в 2007-2008 учебном году
9 класс
1. Прочитайте текст и выполните задания к нему.
Год р..ждения Пушкина был годом п..тид..сят..летия Гёте… При уп..мянутой разнице в (пол)века Пушкин был младшим с..вр..менником Гёте и дышал воздухом той(же) эпохи. Скажем в 1825-м когда р..ждалась (П,п)ушкинская «Сцена из Фауста» (не)что среднее между подр..жанием п..родией и вольной в..р..ац..ей на (Г,г)ётевскую тему н..мецкому поэту еще ост..валось ж..ть более (пол)дюж..ны (не)бе..плодных лет. Когда мы русские ч..таем (Э,э)ккермановскую Хронику п..следнего п..ри..да жизни Гёте идущую день за днем нач..ная с десятого июня 1823 года нам само собой пр..ходит на ум соотн..сить эти даты с одновр..менными м..ментами жизненного пути Пушкина и эта (не)пр..извольная игра отнюдь (не)бе..плодна. (С.Аверинцев)
1) Перепишите, расставляя недостающие знаки препинания, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
2) К какому стилю речи отнесли бы вы данный текст? Обоснуйте свой ответ.
3) Объясните значение слов вариация, пародия, подражание. Укажите особенности их значения в данном контексте, если такие особенности есть.
4) Подберите синонимы к существительному эпоха.
5) Произведите полный синтаксический разбор последнего предложения. Постройте его схему.
2. Спишите слова, выделенные курсивом, и расставьте в них ударения.
Избалованный ребенок, безвинно осужденный, красивее не бывает, немота не порок, пробралась втайне, свежая пахота, билет в партер, успокоить озлобленного, внезапно застопорилось, снова начать, компактный каталог, дорожил деньгами, потерянная туфля, оптовый покупатель, в первом квартале будущего года.
3. Какое слово является лишним в ряду других? Свой ответ обоснуйте.
а) читабельный, респектабельный, коммуникабельный, операбельный
б) треугольник, четвертушка, пятилетка, шестидневка
в) январь, фонарь, букварь, календарь
4. Восстановите русскую кальку следующих заимствованных слов (справка: калька – слово, которое получается при буквальном переводе по частям иностранного слова на русский язык):
Алфавит, философия, филантропия, облигация, концентрировать, рафинированный, позиция.
5. С иноязычными частями и приставками образуйте слова или приведите примеры слов с подобным началом. Объясните значения приставок, если можете, приведите их русские соответствия.
архи-, гига-, интер-, контр-, псевдо-, супер-
6. Несколько слов, бытующих в русском языке, изначально восходят к арабскому слову jubba (род одежды, безрукавка). Укажите, какие это слова. Укажите также возможные стилистические пометы, которые могут содержать словарные статьи названных вами слов в современных толковых словарях.
7. Укажите лишнее слово и объясните свой выбор
дюйм, вершок, баррель, верста
8. Прочитайте и письменно ответьте на вопросы.
Чтобы развеселить Сенечку, мама поет его любимую песенку:
Вот мчится тройка удалая
По Волге-матушке зимой…
И колокольчик, дар Валдая,
Звенит уныло под дугой…
– Мамочка, знаешь, чего бы я хотел? Чтоб ко мне пришел в гости Дарвалдай. Со своим колокольчиком. Я бы в этот колокольчик звонил.
Объясните, почему возможна эта смысловая ошибка? Можно ли еще каким-то образом воспринять сочетание дар Валдая из песни?
9. Прокомментируйте следующие вывески в салонах маршрутных такси. Удачны ли, на ваш взгляд, эти выражения. Аргументируйте свой ответ.
Хамское нутро оставь на остановке
Книга жалоб находится в следующей маршрутке
Проезд 7 рублей. Для гостей из Москвы и Питера – 50 рублей
Во избежание серьезных травм следует держаться за поручни, а главное – своевременно оплачивать проезд
Будешь хлопать дверью громко – отоварю монтировкой
Остановок «тута» и «здеся» на маршруте нет
1. Год рождения Пушкина был годом пятидесятилетия Гёте… При упомянутой разнице в полвека Пушкин был младшим современником Гёте и дышал воздухом той же эпохи. Скажем, в 1825-м, когда рождалась пушкинская «Сцена из Фауста» – нечто среднее между подражанием, пародией и вольной вариацией на гётевскую тему –1 немецкому поэту еще оставалось жить более полдюжины небесплодных лет. Когда мы, русские, читаем эккермановскую Хронику последнего периода жизни Гёте, идущую день за днем, начиная с десятого июня 1823 года, нам само собой приходит на ум соотносить эти даты с одновременными моментами жизненного пути Пушкина, –2 и эта непроизвольная игра отнюдь не бесплодна. (По С.Аверинцеву)
1) (до 10 баллов)
2) Текст относится к научно-популярному подстилю научного стиля речи, поскольку цель автора текста – передать важную и точную информацию; жанр текста – лекция или научно-популярная статья; признаки стиля и подстиля текста: употребление книжной лексики и клише (при упомянутой разнице, отнюдь не, моментами жизненного пути) сочетается с живым изложением, имитацией непосредственного общения (вводное слово скажем, на гётевскую тему, само собой) и выразительными средствами (дышал воздухом эпохи, приходит на ум) (до 3 баллов)
3) Вариация – видоизменение, разновидность; видоизменение темы (в музыке). В предложенном контексте – видоизменение, переложение, собственное истолкование темы.
Пародия – шуточное подражание, воспроизводящее в преувеличенном виде характерные особенности оригинала; неудачное, вызывающее насмешку подобие чего-нибудь, карикатура. В предложенном контексте – имитация, шуточное, игровое подражание.
Подражание – произведение, подражающее какому-нибудь образцу. В предложенном контексте – произведение, стилизованное под образец. (по 2 балла за каждое правильно истолкованное слово, всего до 6 баллов)
4) Синонимы к существительному эпоха: время, период, пора, век. Контекстуальные синонимы: година, царствование, безвременье и т.д. (до 2 баллов)
5) Когда мы, русские, читаем эккермановскую Хронику последнего периода жизни Гёте, |идущую день за днем|, |начиная с десятого июня 1823 года|, нам само собой приходит на ум соотносить эти даты с одновременными моментами жизненного пути Пушкина, – и эта непроизвольная игра отнюдь не бесплодна.
I II
(с.Когда…), […] , – и […].
(Пов., невоскл., сложное с сочинительной и подчинительной связью – 3 гр. основы; I) СПП с придаточным времени, которое относится ко всему главному и присоединяется союзом когда; основы: главн. приходит на ум соотносить (односост., безличное, не осложнено; или как вариант: двусоставное с инфинитивным подлежащим приходит на ум соотносить) и прид. мы читаем (осложнено приложением, обособл. определением, выр. причастным оборотом, и обособл. обстоятельством, выр. деепричастным оборотом); II) связана с блоком I сочинительным союзом и, основа игра не бесплодна). (до 4 баллов)
2. ИзбалОванный, осуждЁнный, красИвее, немотА, пробралАсь, пАхота, партЕр, озлОбленного, застОпорилось, начАть, каталОг, деньгАми, тУфля, оптОвый, квартАле. (до 5 баллов)
3.3 а) читабельный, поскольку все остальные образованы от нерусского корня (респект, коммуникация, операция);
б) четвертушка, поскольку слово образовано суффиксальным способом, а остальные – сложением слов с суффиксацией;
в) букварь, поскольку слово образовано суффиксальным способом при помощи суффикса -арь, остальные слова непроизводные. (по 2 за каждую группу, всего до 6 баллов)
4. Алфавит – азбука, философия – любомудрие, филантропия – человеколюбие, облигация – обязательство, концентрировать – сосредотачивать, рафинированный – очищенный, позиция – положение. (до 7 баллов)
5. Псевдо… первая составляющая часть сложных слов, обозначающая ложный, мнимый: псевдоним, псевдокультура, псевдопатриот. Русское соответствие лже-.
Интер- приставка или первая часть сложных слов со значением между, а также “интернациональный”: интертекст, интернациональный, Интернет. Русское соответствие меж-.
Супер- приставка, обозначающая 1) главный: суперарбитр; 2) высшего качества, свойства, усиленного действия: супергерой, супермаркет;3) расположенный сверху суперобложка. Русские соответствия: сверх-.
Гига- первая составная часть наименований, служащая для указания на единицы, кратные миллиарду (содержащие миллиард) исходных единиц (109): гигабайт,
Контр- приставка, обозначающая противодействие, противопоставление, противоположность тому, что выражено во второй части слова: контрреволюция, контрманевр, контрмеры. Русское соответствие против(о)-.
Архи- приставка, обозначающая высшую степень признака, который заключен во второй части слова: архиважный, архиреакционный, архисложно; 2) первая составная часть сложных слов, обозначающая старшинство в церковном звании: архиепископ, архидиакон. (1 балл за объяснение + 1 балл за примеры слов, всего до 12 баллов)
6. Жупан, зипун, шуба, юбка.
Жупан (< польск. żupan < ит. giuppone, giuppa < араб. jubba) старинный польский кафтан или украинский суконный полукафтан (устар. истор.)
Зипун (< греч. zipouni < ит. giuppone < араб. jubba) В старое время – крестьянская одежда – кафтан из грубого толстого сукна, обычно без ворота.
Шуба (< нем. schûbe < ит. giuppa < араб. jubba) Длинная зимняя верхняя одежда – меховая или на вате.
Юбка (< польск. jupka < нем. juppe < араб. jubba) Женская одежда от талии книзу, а также соответствующая часть платья. (за нахождение каждого слова – по 2 балла, за попытку исторических параллелей – по 2 балла, всего до 16 баллов)
7. Баррель, поскольку это мера объема. Остальные слова – дюйм, вершок, верста – меры длины. (до 3 баллов)
8. Мальчику незнакомо словосочетание дар Валдая. Видимо, он не знает ни значения слова дар, ни географического понятия Валдай. Таким образом, в звучащей речи он неверно вычленяет слова, ему слышится некий Дарвалдай. В предложении И колокольчик, дар Валдая, шумит уныло под дугой мальчик устанавливает связи по знакомой ему модели: колокольчик чей? Дарвалдая (ср. с существительными каравая, сарая, попугая). Незнакомое слово в родительном падеже имеет указание на принадлежность, значит, незнакомое Дарвалдай – это имя. Вот почему мальчик хочет, чтобы «к нему пришел Дарвалдай и подарил свой колокольчик».
Еще одной интерпретацией формы сочетания «дар Валдая» может быть соотнесение его с деепричастием настоящего времени, контекст это позволяет: «И колокольчик (что делая?), дарвалдая, шумит уныло под дугой» (ср.: завывая, простирая, набирая и т.д.) (до 4 баллов за ответ на первый вопрос, 2 балла за ответ на второй вопрос, всего до 6 баллов)
9. Приведенные примеры являются наглядной иллюстрацией к такому явлению, как речевая агрессия. Выражения не могут быть признаны удачными, поскольку изначально предполагают в пассажирах недалекость, хамство, намекают на их нечестность при оплате, а также на возможную физическую расправу с ними в случае нарушения правил проезда. Выражения демонстрируют, что полный хозяин в маршрутном такси – водитель, причем управы на него, как ясно из тех же объявлений, найти невозможно. Подобные высказывания нельзя считать шутками, поскольку веселья или развлечения они не создают. (до 4 баллов) Всего до 84 баллов
1 Вариант пунктуации: обособление запятыми или круглыми скобками.
2 Вариант пунктуации: отсутствие тире.
3 Другие обоснованные ответы могут быть оценены одним баллом.