У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Создает человека природа но развивает и образует его общество В

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 2.2.2025

Билеты по обществознанию 8 класс

Билет №1

  1.  Человек как биосоциальное существо.
  2.  Деятельность. Виды деятельности.
  3.  «Создает человека природа, но развивает и образует его общество» (В.Г. Белинский). Какой смысл вкладывает автор в это высказывание? 

Билет №2

  1.  Потребности человека.
  2.  Что такое ценностные ориентиры человека? Какую роль они играют в формировании личности человека?
  3.  Заполните таблицу: Межличностные отношения

формальные

неформальные

начальник-подчиненный

товарищеские

Билет №3

  1.  Способности человека.
  2.  Что такое гуманизм? Принципы гуманизма.
  3.  В Спарте было достаточно жесткое воспитание мальчиков, некоторые элементы которого в наше время считаются антигуманными, например, убийство неполноценных детей. С другой стороны спартанцы проявляли стойкость, храбрость и мужество в боях и героически противостояли врагам. Как можно оценить воспитание в Спарте с точки зрения современного развития ребенка, какие элементы воспитания можно позаимствовать у спартанцев?

Билет №4

  1.  Культура и ее виды.
  2.  Истина и ее критерии.
  3.  «Объявить себя гением легче всего по радио» (Дон Аминадо). Какой смысл вкладывает автор в это высказывание? 

Билет №5

  1.  Познание. Виды познания.
  2.  Мировоззрение современного человека.
  3.  Какие правонарушения относятся к административным, а какие к уголовным: 1)Стрельба из оружия в населенных пунктах и в других не отведенных для этого местах, а равно в отведенных для этого местах с нарушением установленных правил 2) доведение до самоубийства 3) Самовольное проникновение на охраняемый в установленном порядке объект 4) Незаконные производство, сбыт или пересылка наркотиков 5) Нарушение Правил дорожного движения пешеходом, пассажиром транспортного средства или иным участником дорожного движения (за исключением водителя транспортного средства), повлекшее создание помех в движении транспортных средств 6) Мелкое хулиганство, сопряженное с неповиновением законному требованию представителя власти

1

2

3

4

5

6

Билет №6

  1.  Антропогенное воздействие на природу и его последствия.
  2.  Конституционные обязанности граждан РФ.
  3.  Заполните таблицу: особенности экономических систем:

традиционная

командная

плановая

рыночная

смешанная

Преобладание натурального хозяйства

Полное или частичное отсутствие частной собственности

Госзаказ предприятиям

Свободное ценообразование

Наличие государственных и частных монополий

Билет №7

  1.  Межличностные отношения и их виды.
  2.  Фискальная политика государства.
  3.  «Революции – варварский способ прогресса» (Ж. Жорес). Какой смысл вкладывает автор в это высказывание? 

Билет №8

  1.  Семья как малая группа.
  2.  Отличие дружбы от других видов межличностных отношений.
  3.  Участковый врач, отработав много лет, пошла на пенсию.

Однако ее бывшие пациенты по-прежнему обращались к ней с просьбой о помощи, и она не могла им отказать. В знак благодарности они приносили кое-что из продуктов и другие полезные в хозяйстве предметы. Налоговая инспекция потребовала у врача зарегистрироваться в качестве индивидуального предпринимателя и своевременно платить налоги.

Является ли участковый врач предпринимателем? Почему?

Законно ли требование налоговой инспекции?

Билет №9

  1.  Семья и функции семьи в современном обществе.
  2.  Сферы общественной жизни.
  3.  « Налоги – это деньги, взимаемые властью с части общества в интересах целого» (С. Джонсон). Какой смысл вкладывает автор в это высказывание? 

Билет №10

  1.  Научно-техническая революция и ее социальные последствия.
  2.  Основные задачи экономики.
  3.  Проанализируйте семейные отношения. Чем можно объяснить поведение девочки? Елена родила дочку без мужа. Сейчас девочке 12 лет. Жизнь Елены целиком сконцентрирована вокруг Женечки, каждую проблему девочки она воспринимает как свою, каждую ссору Жени с подругами Елена воспринимает как личную боль. Мысль о том, что дочь когда-нибудь вырастет и заживет своей жизнью, кажется Елене невыносимой. Подсознательно ей хочется, чтобы Женя как можно дольше оставалась беспомощным, зависимым от нее ребенком. И Женечка, как преданная дочь, плохо ладит со сверстниками, и поэтому все выходные проводит с мамой. Учеба дается ей с трудом, и мама прикладывает массу усилий, чтобы девочка "держалась на плаву".

Билет №11

  1.  Экономика как наука.
  2.  Межличностные конфликты и их виды.
  3.  «Без борьбы нет прогресса» (Ф. Дуглас). Какой смысл вкладывает автор в это высказывание? 

Билет №12

  1.  Государственное устройство РФ.
  2.  Экономические системы.
  3.  Соотнесите  права несовершеннолетних возраст их осуществления:

1) совершать мелкие бытовые сделки (покупка продуктов в магазине)     а) 6-14 лет

2) вносить вклады в банки и распоряжаться ими                                          б) 10 лет

3) распоряжаться своим заработком, стипендией, иными доходами          в) 14 лет

4) выступать от своего имени в суде                                                              г) 16 лет

5) стать членом кооператива

6) получать подарки от дедушки, бабушки, родителей (опекунов) по договору дарения

7) получать вознаграждение за авторство произведений науки, литературы, искусства

8) подавать иск в суд

1

2

3

4

5

6

7

8

Билет №13

  1.  Налоги. Виды налогов.
  2.  Социальное окружение человека и его влияние.
  3.  Я могу управлять Соединенными Штатами и могу управлять своей дочерью Эйлис, но я не могу делать то и другое одновременно (Т. Рузвельт). Какой смысл вкладывает автор в это высказывание? 

Билет №14

  1.  Что такое дружба? «Золотые правила» общения.
  2.  Рыночная экономика как система.
  3.  Проанализируйте семейные отношения. Чем можно объяснить поведение сына? Родители пятнадцатилетнего Вани в разводе. Мальчика воспитывают мама и бабушка, папа живет отдельно. Ваня учится неплохо, но периодически прогуливает школу, о чем классный руководитель сразу сообщает маме. Мама сначала ругает Ваню, а потом звонит папе и просит повлиять на ребенка. Папа приезжает к Ване, они долго разговаривают, после этого папа пьет на кухне чай с мамой. Ситуация с прогулами на время нормализуется, но вскоре все повторяется с начала.

Билет №15

  1.  Командная экономика как система.
  2.  Социальная структура общества.
  3.  Вы решили создать новое техническое устройство, которое будет использоваться в будущем. Составьте пошаговый план реализации своей задумки.

Билет №16

  1.  Производство. Факторы производства.
  2.  Социальное неравенство и причины его появления.
  3.  «Право голоса ещё не даёт права на его повышение» (Гарри Симанович). Какой смысл вкладывает автор в это высказывание? 

Билет №17

  1.  Традиционная экономика как система.
  2.  Политические права граждан РФ.
  3.  Проанализируйте семейные отношения. Предположите, как можно решить данную проблему? Оля учится во втором классе. Мама - редактор, работает в нескольких издательствах, домой приходит поздно вечером. Ребенок всю вторую половину дня один дома. Мама остается с Олей только тогда, когда девочка заболевает, и у нее высокая температура. После болезни у Оли появляются тройки, мама ее ругает, ребенок переживает. В школу Оля ходить не хочет, говорит "надоели эти тройки". Чтобы избежать наказания, исправляет оценки в дневнике, за что ее, разумеется, опять наказывают. В этом случае самый лучший выход - снова заболеть, к тому же это единственный способ получить мамину заботу. Круг замыкается.

Билет №18

  1.  Глобальные проблемы современности.
  2.  Особенности смешанной экономики.
  3.  «Законы бесполезны как для хороших людей, так и для дурных: первые не нуждаются в законах, вторые от них не становятся лучше» (Демокрит). Прав ли древнегреческий философ? Свою позицию поясните.

Билет №19

  1.  Социальная мобильность.
  2.  Собственность и ее виды.
  3.  Заполните таблицу: «политические режимы»:

тоталитарный

авторитарный

демократический

Отсутствие сословно-представительных органов власти или их полное бездействие

Концентрация власти в руках вождя или партии

Признание народа единственным источником власти

Билет №20

  1.  Социальный статус личности.
  2.  Система власти в РФ.
  3.  «Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов» (Питер Лоренс). Какой смысл вкладывает автор в это высказывание? 

 




1. Е~сегей бойлы ер Есім деп арда~тайды
2. Вейделевская СОШ Вейделевского района Белгородской области
3. Николай Погодин
4. тема с распеределенной памятьюсборник однотипных вычислительных узлов
5. Лекция 4 Особенности функционирования и закономерности развития информационного пространства СМИ
6. статья о двух португальских студентах которых приговорили к семи годам лишения свободы за то что они поднял
7. Наше наследие 1989 No 5 OCR Бычков М
8. Сверхпроводимость
9. тематичних наук Харків ~ Дисертацією є рукопис Робота виконана у відділі
10. ВАРИАНТ 2 1. Какой сплав используется при изготовлении штампов и контрштампов

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе