Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
1.
Современные способы тушения пожаров с применением разнообразной пожарной техники требуют от личного состава пожарной охраны высокого профессионального мастерства и физической натренированности.
Пожарно-строевая подготовка обеспечивает сознательное и умелое выполнение наиболее рациональных и эффективных приемов действий с пожарной техникой и оборудованием и является одним из важнейших видов боевой подготовки личного состава пожарной охраны.
2.
Основными задачами пожарно-строевой подготовки являются:
- воспитание у личного состава высоких морально-волевых качеств, дисциплинированности и товарищеской взаимопомощи;
- обучение приемам и способам действий с пожарной техникой и оборудованием;
- выработка навыков слаженной работы и умелого применения пожарной техники и оборудования при спасении людей и тушении пожаров.
3.
Пожарно-строевая подготовка проводится путем:
- индивидуального обучения пожарных приемам работы с пожарной техникой и оборудованием;
- обучения и тренировки в составе отделения и караула;
- сдачи нормативов по пожарно-строевой подготовке;
- участия в соревнованиях по пожарно-прикладному спорту.
4.
Взаимосвязь пожарно-строевой подготовки с другими дисциплинами. Пожарно-строевая подготовка, являясь практической дисциплиной в боевой подготовке пожарных, находится в тесной взаимосвязи с другими теоретическими дисциплинами: пожарной тактикой, пожарно-техническим вооружением, военно-физической подготовкой.
Пожарная тактика исследует процессы развития пожаров на различных объектах народного хозяйства, организацию тушения пожаров и принципы руководства боевой
работой на пожарах, способы и приемы работы по спасанию людей и ликвидации горения.
Пожарно-техническое вооружение изучает назначение, устройство, технические характеристики пожарного оборудования, правила эксплуатации и техники безопасности при работе с ним.
Личный состав после изучения этих дисциплин отрабатывает приемы работы с оборудованием, добивается слаженности выполнения упражнений в составе караула.
Военно-физическая подготовка прививает строевые навыки, воспитывает физические качества, которые необходимы при организации занятий по пожарно-строевой подготовке в составе отделения и караула.
Пожарно-строевая подготовка на основе взаимосвязи с этими дисциплинами
способствует подготовке высоко-квалифицированных командиров, которые должны методически "правильно обучать личный состав пожарных частей, оснащенных современной пожарной техникой..
5
Боевая одежда пожарного должна обеспечивать безопасность и быть удобной при работе личного состава подразделений ГПС на пожарах, пожарно-тактических учениях и занятиях по решению пожарно-тактических задач, в сложных условиях, а также защиту от воздействия лучистой энергии и тепловых потоков пламени, ионизирующего излучения, сильнодействующих ядовитых и химических веществ, воды и растворов химических соединений.
Запрещается использовать боевую одежду пожарного:
-повреждённую, ветхую и рваную;
-неустановленного образца
-не имеющую соответствующего сертификата качества.
Перед заступлением на боевое дежурство пояса пожарные, а также пожарные поясные карабины (далее- карабины) подлежат тщательному осмотру.
Пояс пожарный снимается с боевого расчёта при:
-повреждении поясной ленты (надрыв, порез);
-неисправности (поломки, погнутости) пряжки и шпилек пряжки;
-нарушении целостности заклёпок и отсутствии на них шайб;
-порыве заклёпками или блочками материала поясной ленты;
-отсутствии хомутика для закладывания конца пояса;
-наличии трещин и вмятин на поверхности блочков или отсутствии хотя бы одного из них;
-наличии разрывов кожаной облицовки пояса.
Карабин снимается с боевого расчёта, если:
-имеется его деформация (затвор не открывается или не полностью закрывается);
-пружина не обеспечивает закрытие замка карабина, а также имеются выступы и шероховатости (неровности) в замке затвора и в месте шарнирного крепления затвора.
6
Все упражнения выполняются в боевой одежде и снаряжении с уче том времени года. Рукавицы надева ются при необходимости.
Перед началом занятий и тренировок руководитель занятия осматри вает внешний вид личного состава, доводит до личного состава цель занятия, порядок и очерёд ность выполнения упражнений. Проводит ин структаж личного состава, назначает при необходимости страховщиков.
Применяемое пожарно-техническое вооружение и оборудование пе ред занятиями обязательно проверяется:
Спасательные веревки должны осматривать ся командирами отде лений не реже одного раза в десять дней, а начальниками караулов пе ред каж дым занятием. Перед каждым занятием спасательная веревка за крепляется за надежную конструкцию, на ней зависают трое-четверо пожарных на 1-3 с. Если после снятия нагрузки удлинение веревки со храняется, она считается непригодной для спасательных работ (заня тий). Перед каждым занятием необходимо проверять веревки страхую щих устройств учебной башни.
Ручные пожарные лестницы. При организации и проведении заня тий по подъему на этажи учебной башни с помощью штурмовых лест ниц руководитель занятия обязан лично проверить исправность лестниц, страхующего приспособления, состояние защитной подушки около учебной башни, взрыхлить ее, назначить на этажи страховщиков и про инструктировать их.
При работе с выдвижной лестницей необходимо ставить ее 1,5 - 2 м. От стены, выдвигая колена лестниц равномерно без рывков, не допуская накру чивания цепи (веревки) на руки, поддерживать равновесие лест ницы во время ее выдвижения.
Подъем и спуск по выдвижной лестнице допускается после того, как она будет надежно закреплена, прис лонена к зданию (сооружению) и поддержана за тети вы первого колена пожарным.
При подъеме по лестнице следует смотреть перед собой, охватывать ступени пальцами, не раскачивать лестницу.
Пожарные полигоны и огневые полосы психологической подго товки пожарных
Психологическая подготовка Л/С подразделений ГПС на пожарных полигонах и огневых полосах пси хологической подготовки пожарных проводится в условиях, максимально приближенных к реальным, воз никающих при тушении пожаров.
К занятиям на полигоне пожарном или огневой полосе допускаются лица, прошедшие обучение в объ еме специального первоначального обучения и сдавшие зачет, о чем делается запись в Журнале инструкта жей.
Все виды тренировок выполняются личным составом подразделений ГПС в боевой одежде и снаряжении (в пожарной каске с защитным стеклом, брезенто вых рукавицах), а в отдельных случаях - в теплоза щитных костюмах (ТК, ТОК) и СИЗОД.
Руководитель занятий перед началом занятий обязан:
- проинструктировать личный состав подразделений ГПС (учебной группы) о порядке выполнения упражнений на снаряде;
- установить единый сигнал оповещения людей об опасности;
- опросить обучаемых о состоянии здоровья;
- проверить исправность технологического оборудования полигона и снарядов огневой полосы.
Для имитации пламени разрешается применять нетоксичные огне опасные жидкости, использовать в ка честве средств горения и задымле ния тряпки, ветошь и т.п. отходы, пропитанные горючими жидкостями, а также нетоксичные средства имитации дыма.
Необходимо не допускать растекания ГЖ на путях движения личного состава подразделения ГПС (учебной группы).
Наполнение оборудования и лотков нефтепродуктами разрешается производить только после их охлаж дения. Розжиг ГЖ на технологиче ском оборудовании полигона должен производится с помощью дистан ци онной системы разового или многоразового действия; на снарядах огневой полосы - с помощью специаль ных факелов длиной не менее 1 м.
Зоны огня и высокой температуры личный состав должен преодоле вать быстро, не теряя друг друга из вида, не производя глубо ких вдохов. Замыкает группу командир отделения или звена.
При проведении занятий, около снарядов и препятствий на которых применяется открытый огонь, вы ставляются посты безопасности в со ставе отделения на АЦ. От АЦ прокладываются рукавные линии со стволами по одной к каждому снаряду и препятствию, при этом рукав ные линии заполняются водой, двига тель и насос АЦ должны работать на холостом ходу.
Запрещается:
проведение занятий на полигонах и огневых полосах в ночное время;
допуск посторонних лиц без сопровождения сотрудников ГПС.
Учебная башня и стометровая полоса
Учебная башня устанавливается на специально оборудованной пло щадке на дворовой территории или пристраивается (встраивается) к зда нию пожарного депо.
Перед проведением занятий (соревнований) на учебной башне верх ний слой предохранительной по душки должен быть взрыхлен. Обновле ние предохранительной подушки проводится не реже одного раза в 24 месяца и оформляется актом.
Все упражнения выполняются в боевой одежде и снаряжении с уче том времени года. Рукавицы надева ются при необходимости.
Подушка, площадка перед учебной башней, а также беговые дорожки осматриваются и освобождаются от посторонних предметов (камней и т.п.). Выравнивают ямы на беговой дорожке, укрепляют и выравни вают снаряды разветвления при этом не закрепляются
Все упражнения выполняются в боевой одежде и снаряжении с уче том времени года. Рукавицы надева ются при необходимости.
Перед началом занятий и тренировок руководитель занятия осматри вает внешний вид личного состава, доводит до личного состава цель занятия, порядок и очерёд ность выполнения упражнений.
Теплодымокамера
Ответственность за соблюдение ТБ в период тренировок личного состава в ТДК возлагается на руководителя занятий.
До начала тренировок в ТДК ответственный за ТБ должен убе диться в исправности системы аварий ной вентиляции, освещения, громкоговорящей связи, приборов контроля температуры
Тренировки личного состава выполняются в боевой одежде и сна ряжении, а при необходимости в теплозащитных костюмах (ТК, ТОК). При тре нировке в ТДК звено ГДЗС рабо тает в связке (или с направляющим тросом) и обеспечивается средст вами связи, позво ляющими осу ществлять контакт газодымозащитни ков между собой и с ПБ ГДЗС.
Для поддержания постоянной связи со звеном ГДЗС, работающим в ТДК, выставляется постовой на посту безопасности.
Очередное звено ГДЗС является резервным, оно предназначено для оказания при необходимости по мощи работающему звену.
Для оказания первой медицинской помощи в случае получения по жарными травм или при появлении у них стрессового перенапряжения необходимы аптечки со следующим набором медикаментов: ацизол (антидот оксида углерода); анальгетики (50% раствор анальгина 2,0 мл, фенганила I флакон); настойка йодная; марганцовокислый калий в кри сталлах; лейкопластырь; бинты ( не менее 3 шт); борная кислота; трубка или жгут длиной 100 см; транспортно-иммобилизационные шины; настойка валерианы; валидол; вата; нашатырный спирт.
В случае отравления газодымозащитников продуктами горения или при получении теплового удара не обходимо вызвать скорую медицин скую помощь, а до ее прибытия оказать доврачебную помощь.
7
Инструкторско-методическая подготовка проводится с руководителями подразделений, помощниками начальника караула и командирами отделений. Наиболее эффективными методами инструкторско-методической подготовки являются инструктаж, инструкторско-методические занятия, показные занятия. Целью инструктажа является достижение высокого уровня
Владения учебным материалом у всех должностных лиц, причастных к проведению занятия, их способностей предвидеть события занятия и умений планировать взаимодействие с руководителем занятия и личным составом.
Инструктаж проводится, как правило, руководителем занятия в намеченное планом проведения занятия время. Его продолжительность зависит от характера занятия и уровня практической и методической подготовленности помощников руководителя. Результаты инструктажа отражаются в плане проведения занятия до его утверждения и заверяются должностным лицом, проводившем его.
Инструкторско-методические занятия направлены на совершенствование методического мастерства должностных лиц, выступающих руководителями занятий, установление единой методики проведения занятий, изучение руководящих документов, определяющих задачи, содержание и организацию процесса обучения.
Инструкторско-методические занятия проводятся:
А) в учебных группах начальников территориальных органов управления - с начальниками, заместителями начальников подразделений; проводятся наиболее подготовленным сотрудником территориального органа
управления;
Б) на специальных семинарах школы повышения оперативного мастерства — с начальниками караулов и лицами, приравненными к ним;
проводятся руководителем отряда (пожарной части);
В) в период специальной подготовки по должности - с помощниками начальников караулов и командирами отделений; проводятся заместителем начальника пожарной части;
Г) в учебных группах структурных подразделений образовательных
учреждений - с командно-преподавательским составом, функционально
обеспечивающим практическую подготовку курсантов и слушателей; руководитель занятия определяется руководством образовательного учреждения.
Инструкторско-методические занятия организуются и проводятся не реже
раза в год в установленные тематическим планом по служебной подготовке
и планом боевой подготовки дни недели и месяца по соответствующим
планам-конспектам на проведение инструкторско-методического занятия.
Тема, целевая установка, содержание и план предстоящего занятия сообщается обучаемым заблаговременно.
Показные занятия имеют целью продемонстрировать должностным лицам, выступающим руководителями занятий, образцовую организацию и методику проведения занятий по отдельным разделам ПСП.
Решение о проведении показных занятий принимается руководством территориальных органов управления, подразделений ГПС и начальниками гарнизонов пожарной охраны.
Занятия организуются в масштабе местного гарнизона пожарной охраны, отряда ГПС, пожарной части и проводятся в виде учебно-тренировочного занятия. При этом должностные лица выступают в качестве зрителей.
Для показного занятия целесообразно привлекать наиболее подготовленный личный состав (курсантов, слушателей). Руководителем назначается один из хорошо подготовленных в методическом отношении руководителей подразделения.
Место расположения обучаемых в ходе показа может быть различным и определяется, прежде всего, местностью и содержанием учебного вопроса.
Пояснения (комментарии) действий показывающего подразделения (учебной группы) может давать руководитель занятия или специально назначенное лицо.
8.
Руководитель занятия по пожарно-строевой подготовке обязан:
- уметь организовать и методически правильно проводить занятия; хорошо знать и уметь выполнять правила и приемы pаботы с пожарной техникой и оборудованием;
- знать и учитывать степень подготовки пожарных, их возраст и состояние здоровья;
- знать влияние физической нагрузки на организм пожарных, различать признаки утомления и уметь правильно определять нагрузку на занятиях;
- добиваться правильного и четкого выполнения строевых приемов, отрабатывать их на всех занятиях, связанных с построением и перестроением, при обращении к старшим по званию (должности); требовать от занимающегося строгого соблюдения формы, установленной для занятий;
- быть примером аккуратности, подтянутости, хорошо знать уставы и наставления;
- заблаговременно готовиться к занятиям, проверять состояние мест занятий и предусматривать меры по соблюдению правил техники безопасности.
9.
Командир отделения при подготовке к проведению практического занятия с личным составом отделения должен:
-уяснить содержание и цель занятия по каждому упражнению;
- изучить или повторить упражнения, включенные в очередное занятие;
- повторить команды по отрабатываемым упражнениям по наставлению;
- определить место проведения занятия;
- определить место построения отделения, ход занятия и расчет времени;
- повторить правила техники безопасности по каждому упражнению;
- подобрать литературу для составления клан –конспекта на проведения занятия;
- составить план конспект на проведение практического занятия;
- прибыть на инструктаж к начальнику караула и представить методический план на утверждение (инструктаж командира отделения проводится перед каждым занятием).
Командир отделения особое внимание должен обратить на следующие вопросы, связанные с подготовкой и проверкой пожарно-технического вооружения в зависимости от содержания и цели занятия должен подготовить необходимое количество пожарно-технического вооружения, которое максимально увеличило бы нагрузку на каждого бойца, проверить исправность ПТВ; подборкой места проведения занятия в зависимости от характера отрабатываемых упражнений выбрать место для расположения пожарных автомобилей и ПТВ, построения отделения.
При отработке боевого развертывания нужно подобрать объекты в зависимости от характера и количества подаваемых стволов.
Для организации зачета проверить соответствие места занятия требованиям, предъявляемым нормативами для сдачи зачета; соблюдением правил ТБ на занятиях, особенно при работе на высоте, провести инструктаж страховщиков и выставить их в наиболее опасных местах, проверить страхующее устройство, крепление лестниц в окнах и на крышах.
Командир отделения должен четко объявить название упражнения, кратко пояснить его цель, которую пожарные должны достичь во время отработки, расчета время на отработку упражнения и на повторение правил ТБ выполнения упражнения и разминки.