У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Беломечётская средняя общеобразовательная школа Кочубеевского района Ставропольского края Контр

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 26.12.2024

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Беломечётская средняя общеобразовательная школа»

Кочубеевского района Ставропольского края

Контрольно-измерительные материалы

В соответствии с ФГОС

Русский язык

3 класс

Итоговый контроль знаний по программе «Школа России»

Подготовила

учитель начальных классов

Дементьева Наталья Владимировна

ст. Беломечётская

2013

Тест «ОРФОГРАММЫ КОРНЯ СЛОВА»

Выбери и отметь () правильный ответ.

1. Правописание каких парных звонких и глухих согласных в корне нужно проверять?

а)  в – ф             б) ч – щ             в) ж – ш               г)  л – м           

2. Если в корне звонкие и глухие согласные стоят перед звонкой согласной н, нужно ли проверять их правописание?

а)  да                       б) нет          

3. В каких словах нужно проверять  правописание парных согласных?

а) соседка  

г) веревка    

ж) морковь     

б) взгляд   

д) морозный    

з) морковный   

в) крепкий   

е) ребятки    

и) пирожки     

4.  Правописание каких безударных гласных нуждается в проверке?

А) а – о               б) е – и                   в) у – ю                 г) ы – э             

5. Выбери слова для проверки правописания безударных гласных в корне.

а) летать      

г) взглянет     

ж) висит      

б) подлетит    

д) покатилось      

з) повиснет      

в) разгляжу    

е) катится        

и) пронеслась      

6.  Сколько слов с проверяемыми безударными гласными в корне в тексте загадки?

               В лесу на поляне в зеленом кафтане

Стоит кудрявый Ваня. Богач невелик, а орешками наделит.

А)  1                     б)  5                        в)  6                      г)  7            

7. Укажи слова с буквой е.

а) м…сной   

в) св…щенник  

д) ув…дающий  

ж) дов…рять   

б) т…нуть    

г) т…плица   

е) по…снил  

з) по…вился   

 8. В каких опасных сочетаниях могут быть непроизносимые согласные?

а) стн                  б) стр                    в) вст                    г) здн              

9. В каких словах нужно писать букву т?

а) ужас…ный

д) ненас…ный

б) ярос…ный

е) опас…ный

в) доблес…ный

ж) чудес…ный

г) интерес…ный

з) небес…ный

10. Соедини слова стрелками.

местность

с безударными гласными

свистнет

удивляется

с парными согласными

дорогой

потерять

с непроизносимыми согласными

медведь

Список использованной литературы

  1.  Лисицина Т.В. Русский язык. 3 – 4 классы: итоговый контроль знаний по программе «Школа России». Волгоград – Изд.»Учитель», 2012.
  2.  Захарова В.М., Скляр С.В. Русский язык. 1-4 классы: мониторинг качества знаний. Волгоград – Изд. «Учитель», 2011.
  3.  Щеглова И.В. Русский язык. Итоговая аттестация за курс начальной школы. М. «Экзамен», 2011.

                        

            




1. Theatre
2. Тема занятия- Минеральный обмен
3. Дипломная работа- Робота над удосконаленням орфоепічних навичок молодших школярів
4. а- запасы и незавершенное строительство
5. Тема 28 продолжение
6. тематичне очікування об~єму мм3- 37587997 4
7. Концептуальное проектирование 2
8. ТЕМА- ПРЕДМЕТ И МЕТОДЫ СОЦИОЛОГИИ
9. волевой сферы формирование и укрепление антинаркотических установок у детей; формирование и разви
10. Современный учитель специалист или бакалавр
11. Затверджую
12.  листопада 2013р
13. I.org-wiki-C0D1D3D2CF Управление технологическими процессами учитывает следующие их закономерности- Орга
14. Закон сохранения момента импульса
15. Реферат- Монтаж щитов, пультов и стативов (автоматизация)
16. Пачало развівацца ў Азіі Месапатаміі ў ІІІ тыс
17. Эпоха великих реформ
18. тема международного права
19. вариант Локальная сеть
20. тематическое использование и обработка нашими далекими предками камня и палки начавшиеся миллионы лет наза