рухового апарату та механічні властивості кісток; особливості механіки м~язової тканини механічних про

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 6.11.2024

Основи біологічної фізики та медична апаратура

Після вивчення дисципліни студенти повинні знати:

загальні фізичні закономірності, що лежать в основі процесів організму людини;

характеристики фізичних факторів, що впливають на організм людини та біологічні механізми цих впливів;

основні поняття та закони механіки, які використовуються в біомеханіці;

фізичні основи функціонування опорно-рухового апарату та механічні властивості кісток;

особливості механіки м’язової тканини, механічних процесів у легенях та механічні властивості кровоносних судин;

механізм поширення акустичних хвиль;

основні об’єктивні властивості звукових хвиль та одиниці їх вимірювання;

суб’єктивні характеристики звукових хвиль (характеристики слухового відчуття) та пояснити їх зв’язок з об’єктивними;

механізм сприйняття і поширення звукового сигналу в слуховому аналізаторі;

сутність звукових методів діагностики;

використання ультразвуку в діагностиці, терапії, хірургії;

механізм біологічної дії інфразвуку й ультразвуку;

структуру біологічних мембран та їх функції;

основні реологічні характеристики рідин, сформулювати їхній фізичний зміст і назвати одиниці вимірювання;

реологічні властивості крові;

основні гемодинамічні показники;

особливості вимірювання артеріального тиску і швидкості кровоплину;

особливості проходження постійного та змінного струмів через живі об’єкти;

суть реографії;

механізм електричної активності органів і тканин під час їхнього функціонування ( на прикладі серцевого м’яза);

закономірності, які лежать в основі векторелектрокардіографії;

основні характеристики магнітного поля, сформулювати їхній фізичний зміст та одиниці вимірювання;

первинні фізичні та фізико-хімічні процеси, які відбуваються за впливу магнітних полів на біооб’єкти;

вплив поля ультрависокої частоти на діелектрики та електроліти;

класифікацію медичної апаратури, що застосовується в діагностиці і фізіотерапії, інтерпретувати інформацію на виході медичного приладу;

діагностичні показники: реологічні, гемодинамічні, механічні, електричні, оптичні тощо;

прилади, що ґрунтуються на квантово-механічних закономірностях;

основні структурні складові лазера та пояснити їхнє функціональне призначення;

процеси, які відбуваються в живих тканинах під впливом лазерного випромінювання;

основні напрями використання лазерного випромінювання в медичній практиці;

механізм теплового випромінювання та температурну топографію тіла людини;

умови, за яких може відбуватися електронний парамагнітний резонанс (ЕПР) та ядерний магнітний резонанс (ЯМР);

методику використання волоконної оптики в практичній медицині;

будову мікроскопа, його роздільну здатність та корисне збільшення;

методи рентгенівської діагностики і терапії та пояснити їхню суть;

процеси радіоактивного розпаду, назвати його види та особливості;

пояснити біологічну дію іонізуючого випромінювання;

основні методи фізичного та хімічного захисту від радіації;

основні методи радіоізотопної медицини;

радіометричний та дозиметричний контроль;

методику роботи з медичною апаратурою, метрологію;

правила техніки безпеки, охорони праці в галузі, професійної безпеки в ЛПЗ.

СТУДЕНТИ ПОВИННІ ВМІТИ:

визначати фізичні характеристики звуку;

визначати основні фізичні параметри ультразвуку, інфразвуку;

розрізняти біофізичні механізми дії ультразвуку та інфразвуку на організм людини;

демонструвати навички роботи з аудіометром;

визначати в’язко-пружні властивості біологічних рідин і тканин;

визначати модуль Юнга біологічних тканин;

визначати коефіцієнт поверхневого натягу;

визначати в’язкість і тиск крові;

визначати швидкість кровообігу;

визначати основні характеристики електричного поля;

користуватися обладнанням (електродами та датчиками) для зняття медичної та біологічної інформації при діагностиці захворювань та фізіотерапії;

володіти навиками роботи з медичною апаратурою, що застосовується в діагностуванні та лікуванні;

досліджувати залежність температури від глибини проникнення сантиметрових хвиль на моделях біологічних тканин;

володіти навичками роботи з мікроскопом;

володіти навичками роботи з дозиметрами;

порівнювати отримані показники дозиметра з контрольним джерелом;

вимірювати експозиційні дози (їх потужність), що випромінюється радіоактивним джерелом;

визначати джерела інфрачервоного випромінювання;

визначати кількісні характеристики теплового випромінювання;

визначати шляхи теплообміну в організмі людини;

визначати методи застосування холоду для лікування різних захворювань;

проводити радіометричний та дозиметричний контроль;

дотримуватись правил техніки безпеки, охорони праці в галузі, професійної безпеки в ЛПЗ.