У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Российский государственный профессиональнопедагогический университет Институт менеджмента и экономич

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Имя

Выберите тип работы:

Принимаю Политику конфиденциальности

Скидка 25% при заказе до 28.12.2024

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Российский государственный профессионально-педагогический университет»

Институт менеджмента и экономической безопасности

Кафедра экономической теории

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по образовательной политике

____________В.Я. Шевченко

«__» _____________2012 г.

УЧЕБНО - МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

«МакРо- и микроэкономика»

для студентов всех форм обучения

направления подготовки 051000.62 Профессиональное обучение (по отраслям)

профиля подготовки «Экономика и управление»

Екатеринбург

РГППУ

2012

Учебно - методический комплекс дисциплины «Макро- и микроэкономика». Екатеринбург, ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет», 2012. 20с.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций Примерной образовательной программы по направлению подготовки 051000.62 Профессиональное обучение

Авторы:	К.э.н., доцент	О.В.Комарова
	К.п.н., доцент	В.И.Пачиков




Рецензент:	К.э.н., доцент	С.И.Пономарева

Одобрен на заседании кафедры экономической теории. Протокол от 16 февраля 2012 г. № 7.

Заведующий кафедрой экономической теории

А.Г. Мокроносов

Рекомендован к печати методической комиссией Института менеджмента и экономической безопасности РГППУ. Протокол от 16 февраля 2012. № 6.

Председатель методической комиссии ИМЭБ		В.И Пачиков

СОГЛАСОВАНО Зав. сектором инспектирования ИМО УМУ		С. В. Пеннер

Директор ИМЭБ		А.Н. Сёмин

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Целью освоения учебной дисциплины «Макро- и микроэкономика» является формирование компетенций, направленных на изучение основных категорий микро- и макроэкономики, закономерностей функционирования отдельных экономических агентов, рынков и национального хозяйства, самостоятельную оценку различных социально-экономических явлений и взаимосвязей, так и возможность практического применения экономических знаний, связанных с анализом микро- и макроэкономических процессов.

Задачи дисциплины:

усвоение основ категориального аппарата микро- и макроэкономики;
развитие способности самостоятельного осмысления конкретных социально-экономических ситуаций и критической оценки существующих взглядов;
овладение методикой и методологией экономического анализа.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП ВПО

Цикл, к которому относится дисциплина:

Б.1 Гуманитарный, социальный и экономический цикл. Вариативная часть

Для изучения данной учебной дисциплины необходимы следующие знания, умения и навыки, формируемые предшествующими дисциплинами:

Из курса «Экономическая теория»:

Знания: основные категории экономической теории; методы и подходы экономической теории, используемые в процессе анализа функционирования экономической системы; ценообразование в условиях рынка; формирование спроса и предложения на рынках факторов производства.

Умения: определять специфику производства в рыночных условиях; использовать приемы и методы для оценки экономической ситуации; оценивать экономические факторы развития предприятия.

Владения: навыками оценки деятельности предприятия с позиции внутреннего состояния и внешнего окружения, ориентируясь на макро- и микроэкономические показатели.

Перечень последующих учебных дисциплин, для которых необходимы знания, умения и владения, формируемые данной учебной дисциплиной:

«Экономика предприятия»,
«Организация бизнеса».

3. КОМПЕТЕНЦИИ СТУДЕНТА, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Дисциплина является базовой для формирования следующих компетенций:

общекультурные компетенции:

способен научно анализировать социально значимые проблемы и процессы, использовать на практике методы гуманитарных, социальных и экономических наук в различных видах профессионально-педагогической деятельности (ОК-15).

профессиональные компетенции:

способен анализировать и организовывать экономическую и хозяйственно-правовую деятельность в учебно-производственных мастерских и на предприятии(ПК-26);

Знать:

основные категории экономической теории;
методы и подходы экономической теории, используемые в процессе анализа функционирования экономической системы;
ценообразование в условиях рынка;
формирование спроса и предложения на рынках факторов производства.

Уметь:

определять специфику производства в рыночных условиях;
использовать приемы и методы для оценки экономической ситуации;
оценивать экономические факторы развития предприятия.

Владеть / быть в состоянии продемонстрировать:

навыками оценки деятельности предприятия с позиции внутреннего состояния и внешнего окружения, ориентируясь на макро- и микроэкономические показатели.

4. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 144 часа, из них:

Аудиторная - 40 часов

Самостоятельная - 104 часа

Распределение учебной нагрузки по дисциплине:

Аудиторная - 2 часа в неделю во 2 семестре;

Самостоятельная работа студентов – 5.2 часа в неделю во 2 семестре.

4.1Объем дисциплины и виды учебной работы

Таблица 1

Вид учебной работы	Всего зачетных единиц (часов)	Форма обучения
		Очная Полный срок	Очная Сокр. срок	Заочная Полный срок	Заочная Сокр. срок
Общая трудоемкость дисциплины	4(144)	144	144	144	144
Аудиторные занятия	40	40	32	14	14
лекции	20	20	16	8	8
практические занятия	20	20	16	6	6
семинарские занятия	-				-
лабораторные работы	-				-
другие виды аудиторных занятий	-				-
Самостоятельная работа	104	104	112	130	130
изучение теоретического курса	44	44	50	60	60
курсовая работа
домашние задания	40	40	42	50	50
подготовка к экзамену	20	20	20	20	20
Вид промежуточного контроля	экзамен	экзамен 2 сем.	экзамен 1 сем.	экзамен-2 сем.	экзамен 1 сем.

4.2 Содержание и тематическое планирование дисциплины

Таблица 2

№ п/п	Разделы учебной дисциплины	Семестр	Неделя семестра	Виды учебной деятельности и трудоемкость (в часах)	Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)
				Лекции	Практические занятия	СРС	Консультации
	Теория спроса и предложения	2	1,2	2	2	7	Еженед.	Собесед. – 1; Участие в практ. занятии – 2.
	Рыночная экономика: поведение потребителей	2	3	2	2	7	Еженед.	Участие в практ. занятии – 3.
	Рыночная экономика: поведение производителей	2	4,5	2	2	7	Еженед.	Собесед. – 4; Участие в практ. занятии – 5.
	Рынки факторов производства	2	6,7	2	2	7	Еженед.	Собесед. – 6; Участие в практ. занятии – 7.
	Рыночные структуры	2	8,9	2	2	7	Еженед.	Собесед. – 8; Участие в практ. занятии – 9.
	Основные макроэкономические показатели	2	10	1	1	7	Еженед.	Участие в практ. занятии – 10.
	Основные макроэкономические агенты	2	11	1	1	7	Еженед.	Собесед. – 11.
	Деньги и денежное обращение	2	12,13	1	1	7	Еженед.	Собесед. – 12; Участие в практ. занятии – 13.
	Занятость и безработица	2	14	1	1	7	Еженед.	Участие в практ. занятии – 14.
	Государственная экономическая политика	2	15,16	2	2	7	Еженед.	Собесед. – 15,16; Участие в практ. занятии – 15,16.
	Модель общеэкономического равновесия «AD-AS»	2	17,18	2	2	7	Еженед.	Участие в практ. занятии – 17; Собесед. – 18; Тестирование – 18.
	Макроэкономическая динамика	2	19,20	2	2	7	Еженед.	Собесед. – 19; Участие в практ. занятии – 20.
	Подготовка к экзамену					20
Итого за 1 семестр	20	20	104		экзамен
	144
Всего за курс	20	20	104
	144

Содержание разделов дисциплины

Тема 1. Теория спроса и предложения

Модель совершенной конкуренции. Функция спроса; факторы, влияющие на спрос. Кривая спроса. Эластичность спроса. Функция предложения; факторы, влияющие на предложение. Кривая предложения. Эластичность предложения. Сдвиги кривых спроса и предложения.

Равновесие на рынке товаров, избыток, дефицит. «Излишки производителей» и «излишки потребителей». Устойчивость равновесия. Влияние налогов и субсидий на рыночное равновесие.

Тема 2. Рыночная экономика: поведение потребителей

Общая модель поведения потребителя. Кардиналисты и ординалисты. Основные постулаты теории поведения потребителя. Закон убывающей предельной полезности.

Кривые безразличия. Типы взаимозаменяемости и взаимодополняемости: абсолютные и частичные. Предельная норма замещения. Линия бюджетного ограничения. Равновесие потребителя. Влияние дохода на потребление.

Тема 3. Рыночная экономика: поведение производителей

Производственная функция. Постоянные и переменные факторы производства. Общий, средний и предельный продукт и его динамика. Закон убывающей предельной производительности.

Взаимозаменяемость и взаимодополняемость труда и капитала. Изокванта. Предельная норма технологического замещения. Изокоста, ее экономический смысл. Равновесие производителя. Эффект масштаба.

Фирма: издержки производства и прибыль. Издержки и их виды: постоянные и переменные; общие, средние и предельные. Экономическая и бухгалтерская прибыль. Общий, средний и предельный доход. Доход и прибыль. Условие максимизации прибыли. Условия равновесия совершенно конкурентной фирмы. Равновесие фирмы в краткосрочном периоде. Равновесие фирмы в долгосрочном периоде.

Тема 4. Рынки факторов производства

Особенности рынок факторов производства. Закон спроса на фактор.

Рынок труда. Спрос на труд. Предложение труда. Заработная плата в условиях совершенной конкуренции. Монопсония на рынке труда. Минимальная заработная плата, дифференциация ставок заработной платы.

Рынок капитала. Спрос и предложение капитала. Процент. Инвестиции. Валовые и чистые инвестиции. Амортизация.

Рынок земли и природных ресурсов. Рента. Предложение земли. Спрос на землю.

Тема 5. Рыночные структуры

Типы рыночных структур, их классификация. Измерение монопольной власти. Критерий Лернера. Индекс Херфиндаля-Хиршмана. Коэффициент концентрации.

Чистая монополия. Характерные черты чистой монополии. Виды монополий. Определение цены и объема производства при чистой монополии. Монопсония. Ценовая дискриминация.

Олигополия. Характерные черты олигополии. Ценовая война. Картель. Монополистическая конкуренция, характерные черты. Неценовая конкуренция.

Антимонопольное законодательство. Регулирование естественных монополий.

Тема 6. Основные макроэкономические показатели

Система национальных счетов (СНС) и ее значение. Основные показатели СНС: валовой национальный продукт (ВНП), валовой внутренний продукт (ВВП), чистый национальный продукт (ЧНП), национальный доход (НД). Методы расчета ВВП по потокам доходов и товаров. Индекс цен.

Тема 7. Основные макроэкономические агенты

Закрытая экономика. Домашнее хозяйство. Кейнсианская теория потребления. Потребление как функция дохода домохозяйства. Предельная склонность к потреблению. Сбережение и его формы. Причины сбережений. Предельная склонность к сбережению.

Инвестиционный спрос предпринимателей. Факторы, влияющие на инвестиции: процент, доход, издержки, налоги, технологические изменения, ожидания. Равновесие в закрытой экономике. Инвестиции и сбережения. Мультипликатор инвестиций. Модель «Кейнсианский крест».

Тема 8. Деньги и денежное обращение

Деньги как специфический инструмент рыночного хозяйства. Сущность денег и их функции: средство обращения, средство сохранения ценности, мера стоимости. Ликвидность. Виды денег: наличные и безналичные. Рынок денег.

Денежная масса. Денежные агрегаты: М0, М1, М2, М3. Предложение денег. Банковская система. Центральный банк, его функции. Коммерческие банки, их функции. Создание денег банковской системой. Депозитный мультипликатор. Кредитный мультипликатор.

Спрос на деньги. Уравнение обмена Фишера. Кейнсианская концепция спроса на деньги: трансакционный мотив, спекулятивный мотив, мотив предосторожности. Равновесие на рынке денег.

Тема 9. Занятость и безработица

Занятость. Безработица. Причины безработицы. Полная занятость. Измерение безработицы. Формы безработицы: фрикционная, структурная, циклическая. Фактический и естественный уровень безработицы.

Социально-экономические последствия безработицы. Закон Оукена. Государственное регулирование безработицы.

Тема 10. Государственная экономическая политика

Фиаско рынка в координации экономической активности в стране и роль правительства в экономике. Государственная экономическая политика и государственное регулирование экономики.

Налогово-бюджетная политика государства. Государственный бюджет. Структура доходов государственного бюджета. Налоговые и неналоговые доходы государства. Налоги: понятие и виды. Прямые и косвенные налоги. Налоги пропорциональные, прогрессивные и регрессивные. Федеральные, региональные и местные налоги. Проблема собираемости налогов. Кривая Лаффера. Государственные расходы. Государственные закупки. Трансфертные платежи. Сбалансированный бюджет. Бюджетный дефицит. Способы покрытия дефицита государственного бюджета. Секвестирование расходов. Государственный долг. Внутренний и внешний государственный долг. Управление государственным долгом. Государственный бюджет России.

Фискальная политика как инструмент регулирования национальной экономики: цели и методы. Виды фискальной политики. Дискреционная фискальная политика: стимулирующая и сдерживающая. Фискальная политика на основе встроенных стабилизаторов.

Денежно-кредитная политика государства: цели и инструменты. Основные инструменты монетарной политики: операции на открытом рынке; изменение учетной ставки; регулирование обязательных резервов. Второстепенные инструменты: воздействие на фондовый рынок; избирательный контроль за кредитом; регулирования риска и ликвидности банковских операций. Политика дорогих денег. Политика дешевых денег.

Социальная политика государства. Государственное перераспределение доходов. Понятие бедности. Уровень бедности. Экономические и социальные причины существования бедности. Социальные гарантии. Социальная защита населения. Государственная социальная политика в Российской Федерации.

Провалы государства в координации экономической активности в стране.

Тема 11. Модель общеэкономического равновесия «AD-AS»

Понятие совокупного спроса и его структура. Влияние цен на потребление. Эффект Пигу (реальных кассовых остатков). Влияние цен на инвестиции. Эффект Кейнса (процентной ставки). Эффект импортных закупок. Неценовые факторы, влияющие на совокупный спрос. Кривая АD.

Совокупное предложение. Эффект занятости. Эффект производства. Факторы, определяющие совокупное предложение. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская трактовки. Форма кривой совокупного предложения Кейнсианский, промежуточный и вертикальный отрезки кривой AS. Совокупное предложение в коротком и длительном периоде.

Равновесие в модели «AD–AS». Эффект храповика. Возможность достижения равновесия в условиях безработицы и в условиях инфляции. Последствия для экономической политики государства.

Тема 12. Макроэкономическая динамика

Инфляция и ее измерение. Типы инфляции: умеренная, галопирующая, гиперинфляция; открытая и подавленная; сбалансированная, несбалансированная; ожидаемая, неожидаемая. Инфляция спроса. Инфляция издержек. Социально-экономические последствия инфляции. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса. Антиинфляционная политика.

Экономические циклы. Причины экономических циклов. Фазы цикла: спад, депрессия, оживление, подъем. Типы экономических циклов: циклы Китчина, циклы Жугляра, циклы Кузнеца, длинные волны Кондратьева. Антициклическая политика: кейнсианский и неоконсервативный подход.

Экономический рост. Факторы, определяющие экономический рост: факторы спроса, предложения, распределения. Типы экономического роста: интенсивный и экстенсивный. Концепция «нулевого экономического роста». Проблемы экономического роста в России.

5. ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Дисциплина представляет собой курс с использованием как традиционных форм обучения (лекции и семинарские занятия), так и инновационных, направленных на формирование и закрепление практических навыков, развитие способности анализа экономических процессов и явлений. К ним можно отнести групповые дискуссии по наиболее актуальным экономическим проблемам, обсуждения, доклады. Для контроля знаний студентов используются тестовые задания по темам дисциплины.

Необходимой формой выступает консультирование студентов по вопросам учебного материала, подготовке докладов и сообщений.

6. ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ И УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

6.1 контрольные вопросы и задания для самостоятельной работы студентов для подготовки к практическим занятиям

Раздел 1.

Занятие 1.

Контрольные вопросы:

Спрос и факторы, которые его определяют?
Закон спроса и кривая спроса? Исключения из закона спроса?
Эластичность спроса, виды эластичности и факторы эластичности спроса?
Предложение и факторы, которые его определяют?
Закон предложения и кривая предложения?
Эластичность предложения и факторы эластичности предложения?

Занятие 2.

Контрольные вопросы:

Рыночное равновесие, избыток, дефицит товара на рынке?
Модели рыночного равновесия?
«Излишки производителей» и «излишки потребителей».?
Государственное регулирование рыночного равновесия. Влияние налогов и субсидий на рыночное равновесие?
Государственное регулирование рыночного равновесия. Установление государством фиксированных цен

Раздел 2.

Контрольные вопросы:

Общая модель поведения потребителя
Кардиналистская теория потребления. Закон убывающей предельной полезности?
Ординалистская теория потребления. Кривые безразличия?
Линия бюджетного ограничения. Влияние дохода на потребление?
Равновесие потребителя. Предельная норма замещения?

Раздел 3.

Контрольные вопросы:

Производственная функция. Постоянные и переменные факторы производства?
Общий, средний и предельный продукт и его динамика. Закон убывающей предельной производительности?
Взаимозаменяемость и взаимодополняемость труда и капитала.
Изокванта. Предельная норма технологического замещения. Изокоста, ее экономический смысл. Равновесие производителя. Эффект масштаба.
Издержки производства и их виды: постоянные и переменные; общие, средние и предельные?
Прибыль и доход фирмы. Экономическая и бухгалтерская прибыль. Общий, средний и предельный доход?

Раздел 4.

Контрольные вопросы:

Особенности рынок факторов производства. Закон спроса на фактор?
Рынок труда. Спрос на труд. Предложение труда. Заработная плата в условиях совершенной конкуренции?
Монопсония на рынке труда?
Рынок капитала. Спрос и предложение капитала. Процент. Инвестиции. Валовые и чистые инвестиции. Амортизация?
Рынок земли и природных ресурсов. Рента. Предложение земли. Спрос на землю?

Раздел 5.

Контрольные вопросы:

Типы рыночных структур, их классификация?
Рынок совершенной конкуренции и его признаки?
Рынок чистой монополии и его признаки?
Рынок монополистической конкуренции и его признаки?
Рынок олигополии и его признаки?

Раздел 6.

Контрольные вопросы:

Система национальных счетов (СНС) и ее значение?
Основные показатели СНС: валовой национальный продукт (ВНП)?
Основные показатели СНС: валовой внутренний продукт (ВВП)?
Основные показатели СНС: чистый национальный продукт (ЧНП)?
Основные показатели СНС: национальный доход (НД)?
Методы расчета ВВП по потокам доходов и товаров?

Раздел 7.

Контрольные вопросы:

Домашнее хозяйство. Кейнсианская теория потребления. Потребление как функция дохода домохозяйства. Предельная склонность к потреблению?
Сбережение и его формы. Причины сбережений. Предельная склонность к сбережению?
Инвестиционный спрос предпринимателей?
Факторы, влияющие на инвестиции: процент, доход, издержки, налоги, технологические изменения, ожидания?
Инвестиции и сбережения. Мультипликатор инвестиций. Модель «Кейнсианский крест»?

Раздел 8.

Контрольные вопросы:

Деньги как специфический инструмент рыночного хозяйства. Сущность денег и их функции. Рынок денег.
Денежная масса. Денежные агрегаты: М0, М1, М2, М3. Предложение денег?
Банковская система. Центральный банк, его функции. Коммерческие банки, их функции?
Создание денег банковской системой. Депозитный мультипликатор. Кредитный мультипликатор.
Спрос на деньги. Уравнение обмена Фишера. Кейнсианская концепция спроса на деньги?
Равновесие на рынке денег?

Раздел 9.

Контрольные вопросы:

Занятость. Безработица. Причины безработицы. Полная занятость?
Измерение безработицы. Формы безработицы: фрикционная, структурная, циклическая. Фактический и естественный уровень безработицы?
Социально-экономические последствия безработицы. Закон Оукена?
Государственное регулирование безработицы?

Раздел 10.

Занятие 1.

Контрольные вопросы:

Фиаско рынка в координации экономической активности в стране и роль правительства в экономике. Государственная экономическая политика и государственное регулирование экономики?
Налогово-бюджетная политика государства. Государственный бюджет. Структура доходов государственного бюджета?
Сбалансированный бюджет. Бюджетный дефицит. Способы покрытия дефицита государственного бюджета?
Государственный долг. Внутренний и внешний государственный долг. Управление государственным долгом?
Налоги: понятие и виды. Прямые и косвенные налоги. Налоги пропорциональные, прогрессивные и регрессивные. Федеральные, региональные и местные налоги. Проблема собираемости налогов. Кривая Лаффера?

Занятие 2.

Контрольные вопросы:

Фискальная политика как инструмент регулирования национальной экономики: цели и методы.
Виды фискальной политики. Дискреционная фискальная политика: стимулирующая и сдерживающая. Фискальная политика на основе встроенных стабилизаторов.
Денежно-кредитная политика государства: цели и инструменты. Основные инструменты монетарной политики: операции на открытом рынке; изменение учетной ставки; регулирование обязательных резервов?
Виды денежно-кредитной политики. Политика дорогих денег. Политика дешевых денег?
Социальная политика государства. Государственное перераспределение доходов. Понятие бедности. Уровень бедности. Экономические и социальные причины существования бедности. Социальные гарантии. Социальная защита населения.

Раздел 11.

Контрольные вопросы:

Понятие совокупного спроса и его структура.
Факторы совокупного спроса Влияние цен на потребление. Эффект Пигу (реальных кассовых остатков). Влияние цен на инвестиции. Эффект Кейнса (процентной ставки). Эффект импортных закупок. Неценовые факторы, влияющие на совокупный спрос. Кривая АD.
Совокупное предложение. Эффект занятости. Эффект производства.
Факторы, определяющие совокупное предложение. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская трактовки. Форма кривой совокупного предложения Кейнсианский, промежуточный и вертикальный отрезки кривой AS. Совокупное предложение в коротком и длительном периоде.
Равновесие в модели «AD–AS». Эффект храповика. Возможность достижения равновесия в условиях безработицы и в условиях инфляции. Последствия для экономической политики государства.

Раздел 12.

Контрольные вопросы:

Инфляция и ее измерение.
Типы инфляции: умеренная, галопирующая, гиперинфляция; открытая и подавленная; сбалансированная, несбалансированная; ожидаемая, неожидаемая. Инфляция спроса. Инфляция издержек. Социально-экономические последствия инфляции.
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса.
Экономические циклы. Причины экономических циклов. Фазы цикла: спад, депрессия, оживление, подъем.
Экономический рост. Факторы, определяющие экономический рост: факторы спроса, предложения, распределения. Типы экономического роста: интенсивный и экстенсивный.

6.2 темы курсовых работ и методические указания по их выполнению

Целью выполнения курсовой работы по дисциплине "микро и макроэкономика" является знакомство студентов с основными экономическими закономерностями функционирования микроэкономических единиц, таких как домохозяйства, предприятия, правительственные агенты, и др., и национальной экономики как макроэкономической единицы в целом.

Основными задачами являются:

изучение сущности и особенностей функционирования рыночной системы;
знакомство с аналитическим аппаратом исследования экономических проблем;
анализ механизма принятия оптимальных решений, субъектами рыночной экономики;
изучение основных макроэкономических концепций и моделей;
анализ способов и методов государственного регулирования макропроцессов

Структура курсовой работы

Объем курсовой работы составляет 30-35 листов текста, отпечатанного на компьютере со следующими установками: поля –верхнее – 2 см, нижнее – 2 см, левое – 2 см, правое – 2 см. Шрифт – Times New Roman, 14. Междустрочный интервал – 1,5. выравнивание по ширине. Заголовки выравниваются по центру.

Тема курсовой работы выбирается студентом произвольно из предложенных в данном комплексе тем.

В структуру курсовой работа включаются:

титульный лист;
содержание;
введения;
две главы разделенные на 2-3 параграфа;
заключение;
список использованных источников.

Содержание курсовой работы

Первым структурным элементом курсовой работы является титульный лист, на котором указываются:

- наименование вуза

- наименование факультета и кафедры

- наименование темы курсовой работы

- Ф. И. О. студента, курс и номер группы

- Ф. И. О. руководителя, ученое звание, должность

- место и год выполнения.

На следующем листе приводится содержание с указанием номеров первых страниц соответствующих разделов работы.

Во введении кратко показывается значение избранной темы в экономической теории и важность вопросов, рассматриваемых в ее рамках. Дается пояснение логической последовательности раскрываемых вопросов темы. Объем введения составляет 1 – 2 страницы.

В основной части в соответствии с пунктами плана раскрывается содержание темы контрольной работы. В основной части дается аргументированное обоснование теоретических положений работы, обобщается и анализируется изученный материал, показываются выявленные проблемы и пути их разрешения. При этом каждое теоретическое положение следует доказывать. Каждый пункт завершается кратким выводом.

В заключении приводятся основные выводы и обобщаются главные идеи курсовой работы. Заключение составляет 1 – 2 страницы.

После заключения в работе приводится список использованной литературы. В него включаются источники, использованные автором при рассмотрении темы. Список составляется по алфавиту.

Примерные темы курсовых работ

Современные подходы в теории спроса и предложения.
Государственное вмешательство в рыночный механизм: контроль над ценами.
Теория потребительского выбора.
Теория поведения производителя.
Издержки производства, их виды, структура, динамика.
Рынок совершенной конкуренции, характерные особенности и максимизация прибыли.
Рыночная власть: монополия и монопсония.
Ценообразование при наличии рыночной власти, ценовая дискриминация.
Рынок монополистической конкуренции.
Модели олигополистического поведения.
Рынки факторов производства и их особенности.
Несостоятельность рынка и роль государства в экономической системе: внешние эффекты и общественные блага.
Денежно-кредитная политика, как фактор макроэкономической стабилизации.
Бюджетная политика как фактор макроэкономической стабилизации.
Инвестиционная политика государства: тенденции и проблемы развития.
Занятость населения: тенденции и проблемы развития.
Экономический рост и проблемы его обеспечения.
Политика занятости и проблемы безработицы в современной экономике.
Государственный бюджет и проблема межбюджетных отношений.
Банковская система РФ: проблемы развития.

6.3. Вопросы для подготовки к зачету

Спрос и факторы, влияющие на спрос. Эластичность спроса и факторы, ее определяющие.
Предложение и факторы, его определяющие. Эластичность предложения.
Равновесие на товарном рынке. Излишек потребителя. Излишек производителя.
Влияние государства на рыночное равновесие товарного рынка.
Теория предельной полезности. Кардиналисты и ординалисты.
Модель поведения потребителя. Кривые безразличия и бюджетное ограничение. Равновесие потребителя.
Общий, средний и предельный продукт. Закон спроса на фактор.
Модель выбора фирмой оптимального объема производства. Изокванта и изокоста. Равновесие производителя.
Виды издержек и их графическая интерпретация.
Доход и прибыль фирмы. Максимизация прибыли фирмы в условиях совершенной конкуренции.
Условия равновесия совершенно конкурентной фирмы в коротком периоде. Типы фирм.
Условия равновесия совершенно конкурентной фирмы в длительном периоде. Эффект масштаба.
Рынок труда, его характеристика.
Рынок капитала, основные понятия.
Рынок земли и природных ресурсов, основные понятия.
Типы рыночных структур. Измерение силы рыночных факторов.
Монополия, ее характеристика.
Монополистическая конкуренция, ее характеристика.
Олигополия, ее характеристика.
Антимонопольное законодательство и регулирование монополий.
Фиаско рынка. Функции государства в рыночной экономике.
Деньги: сущность, происхождение и функции в экономике.
Денежная масса и ее агрегаты. Виды денег.
Рынок денег. Спрос и предложение денег.
Банковская система: роль и функции. Денежный мультипликатор.
Занятость и безработица.
Инфляция и ее виды. Антиинфляционная политика.
Взаимосвязь инфляции, безработицы и национального производства. Кривая Филлипса. Закон Оукена.
Система национальных счетов. Основные показатели.
Экономические циклы.
Экономический рост.
Совокупный спрос и факторы, его определяющие.
Совокупное предложение и факторы, его определяющие.
Макроэкономическое равновесие: модель «AD–AS». Возможность достижения равновесия в условиях инфляции и безработицы.
Государственный бюджет: структура и функции. Управление государственным долгом.
Налоговая система: сущность, принципы построения, функции. Кривая Лаффера.
Налогово-бюджетная политика государства.
Денежно-кредитная политика государства.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Основная литература

Тарануха Ю.В. Микроэкономика. М.: Дело и Сервис, 2009., 608 с.
Тарасевич Л.С., Гребенников П.И., Леусский А.И. Микроэкономика. Спб.: Юрайт, 2011. 544 с.
Агапова Т.А., Серегина С.Ф. Макроэкономика: Учебное пособие для ВУЗов: изд-е 9-е. М.: ДИС, 2009. 416 с.
Тарасевич Л.С. Макроэкономика. 7-е изд., испр. и доп. М.: Высшее образование, 2009. 654 с.
Вечканов Г.С., Вечканова Г.Р. Макроэкономика: Учебник для вузов. 3-е изд., доп. СПб.: Питер, 2009. 560 с.

Дополнительная литература

Антипина О.Н., Миклашевская Н.А., Никифоров А.А. Макроэкономика: научные школы, концепции, экономическая политика. М.: ДиС, 2008. 534 с.
Балабанова А.В. Макроэкономика: механизмы повышения качества роста. Учебное пособие. М.: Высшая школа, 2008. 373 с.
Ефимова Е.Г. Экономическая теория в схемах, таблицах, графиках и формулах. М.: Флинта, МПСИ, 2011. 156 с.
Моисеев С.Р. Макроэкономика. М.: КноРус, 2008. 320 с.
Мэнкью Н.Г. Принципы микроэкономики: Учебник для вузов. 4-е изд. СПб.: Питер, 2010, 592 с.
Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: Учеб. Для вузов. М.: Изд-во НОРМА, 2008. 576 .
Макконнел К.Р. Брю С.Л. Экономикс: Пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 2007. – 939 с.
Пиндайк Р.С., Рубенфельд Д.Л. Микроэкономика: Пер. с англ. М.: Дело, 2010. - 808 с.
Холопов А.В. Макроэкономическая политика в условиях глобализации. М.: Деловая литература, 2007. 256 с.
Чепурин М.Н., Киселева Е.А. Курс экономической теории. Учебник / Изд. 7-е, доп. и перераб. Киров: АСА, 2010. 880 с.
Экономическая теория (политэкономия). М.: Инфра-М, 2011. 864 с.
Экономическая теория / Под ред. И.П. Николаевой. М.: Проспект, 2009. 576 с.
Экономическая теория: Учебник / Под общ. ред. А.И. Добрынин и др. 2-e изд. М.: ИНФРА-М, 2010. 747 с.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Для реализации данной учебной дисциплины осуществляется использование следующей материально-технической базы, обеспечивающей проведение всех видов учебных занятий и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных программой учебной дисциплины и соответствующей действующим санитарным и противопожарным правилам и нормам:

аудитории, оборудованные мультимедийными средствами обучения, кабинет экономики.

Учебно-методический комплекс дисциплины

«Макро- и микроэкономика»

Подписано в печать _________. Формат 6084/16. Бумага для множ. аппаратов.

Печать плоская. Усл. печ. л. ___. Уч.-изд. л.____. Тираж ____ экз. Заказ № ____.

ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет». Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

Ризограф ФГАОУ ВПО РГППУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 11.

PAGE \* MERGEFORMAT 3

1. тема Но прежде всего имеются ввиду то что связано с массовыми репрессиями политического характера
2. Оптимизация химического состава сплава
3. Проверка расчетных, валютных и других счетов в банках, финансовых вложений и состояния забалансового учета при проведении аудита
4. Дисциплинарная ответственность сотрудников ОВД
5. Тема код по кодиф.1
6. теории администрации Возникновение административной школы связано главным образом с именем Анри Файоля.
7. Ионно-сорбционная откачка
8. Лабораторная работа 1 Однофазная нагрузка в сети
9. 500 Посвящается Хизер Пролог Мирослав с Александером впихнулись на передние сиденья поджидавшег
10. Расследование поджогов, взрывов и других катастроф
11. забезпечення реалізації єдиної державної податкової політики
12. по теме- Информационные технологии
13. типично американскую
14. Кому принадлежит молодежь ~ тому принадлежит будущее
15. Обязанности работодателя и работников в области охраны труда
16. Психологические типы
17. і Адамдарды~ экономикалы~ іс~рекеті ~з ~ажеттіліктерін ~ана~аттандыру~а ба~ытталады ж~не б~ларды ~~райты
18. Беседский сельскохозяйственный техникум УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ СПО ЛО Беседски
19. Лабораторная работа по дисциплине Теория автоматического управления Тема работы- Расчет ПИрегулятора
20. і. Творчі амплуа ведучого в телепрограмах різного типу

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе