Рождество Насти или Метаморфозы Зазеркал
Работа добавлена на сайт samzan.net:
1Шатрова А.Д.
Сценарий Рождественского спектакля.
Возможны изменения и дополнения.
« Рождество Насти
или
Метаморфозы Зазеркалья».
Картина 1.
На экране лунное звёздное небо. В центре загорается большая яркая звезда.
Идёт снег.
Звучат Рождественские лирические песнопения.
Закадровые слова: «Рождество во всех странах празднуется по-разному. Но все знают, что суть праздника одна: с рождением Христа - в мир пришла любовь, прощение, покаяние и стремление человека к лучшему».
Резко прерывается музыка. На сцене зажигается яркий свет.
С весёлыми криками, на сцену выбегают дети. Они (в танце) играют в пятнашки \ или снежки\ и начинают петь весёлые предрождественские песни.
Появляется Настя. Она вышагивает из середины сцены, расталкивая и отстраняя, попадающихся на пути детей. Настя выглядит очень гордой и самоуверенной. Дети разглядывают её.
- Здравствуй, Настя!
Настя – Подвинься, Раззява.
-О! Принцесса пришла!
Настя – Да, уж, не тебе чета!
-Ты уже приготовила подарки к Рождеству?
Настя – Я?! Подарки? Кому это? Вам, что ли?
- Маме, папе…
-Бабушке, дедушке…
- Да всем! Близким и родным!
- Всем кого любишь!
Настя – Меня все любят, вот пусть мне и дарят подарки.
- А мы всех будем поздравлять!
-Вот, песни будем петь!
- Плясать!
- Колядовать!
Настя –Да, вы, петь-то не умеете! У меня поважнее дела найдутся!
-Перед зеркалом будет сидеть!
2
- Гадать будет: \ передразнивая\« Я ль на свете всех милее?» \ все смеются \.
Настя – Да, Гадать! Перед Рождеством всегда гадают!
- «Суженый –Ряженый появись, отзовись…»! Ха-Ха-ха!
Дети затевают вокруг Насти хоровод. Смеются. Настя грозит всем кулаками и пытается прогнать детей. Все разбегаются.
Смена картин. Картина2
Комната Насти.На заднем плане большое зеркало в красивой раме. За окном идёт снег. Луна.Ветки деревьев покрыты снегом. На полу плед с игрушками вокруг ног Насти.
Голос бабушки: « Настенька, принцесса моя, пора спать ложиться!»
Настя - Ну, Баа! Ещё рано!
Бабушка\ входит, вытирая руки о фартук\ – Завтра Рождество – праздник, который надо встретить достойно. А у меня ещё столько дел. Ложись!
Настя – А подарки? Когда будут подарки?
Бабушка– Ложись! Завтра всё узнаешь, моя Принцесса!
Настя – Не хочу!
Бабушка – А я тебе песенку спою. Хочешь? Про Рождество.
\ Песня бабушки. Она рассказывает о Рождестве и гаданиях под Рождество.\
Во время песни Настя раскидывает свои игрушки, капризничает.Бабушка терпеливо подбирает за Настей и старается её угомонить.
Бабушка - Хочешь, вместе погадаем?
Настя – Не хочу! Иди уже. Я спать буду!
Бабушка, вздыхая, уходит.
Настя берёт оставшуюся куклу и, передразнивая кого-то говорит: « Ты уже приготовила подарки к Рождеству? Все должны делать друг другу подарки! »
Настя – Глупости! Я ничего никому не должна!
Подходит к зеркалу.
Настя – Я – Принцесса! И не должна делать подарки? Лучше я погадаю перед зеркалом. - Вот если Рождество и впрямь такой чудесный праздник, то пусть и произойдёт Чудо! Что-то такое необыкновенное! Вот прямо сейчас! \ топает ножкой \.
Прислушивается. Ничего не происходит.
Настя в зеркало – Ну, что смотришь? \ показывает язык.\ Вот, хочешь, сама и дари подарки.
Настя отходит от зеркала. Зевает, потягивается, садится на плед.Звучит волшебная музыка. Меняется свет.
3
Зеркало начинает двигаться и выезжает на середину сцены. В зеркале появляется двойник Насти. Двойник не похож на Настю.
Настя встаёт. Подходит к зеркалу. Пластическая интермедия «Зеркало».
Настя – Ты кто?
Отражение – Я твоё отражение в зеркале. Там, где всё видно с другой стороны.
Настя – Но ты не похожа на меня.
Отражение – Я – твоя сущность, то, что у тебя внутри, а не снаружи.
Настя – Ты тощая!
Отражение – Я усохла от злости и зависти.
Настя – Ты высокая!
Отражение – Я – гордая! Смотрю на всех сверху.
Настя – Ты всё врёшь! Это не я! И нет никакого Зазеркалья!
Отражение - Хочешь, я тебе его покажу? Сама увидишь!
Настя \ задумалась \ - А там будут подарки?
Отражение – Конечно! Ведь под Рождество принято дарить подарки. Получишь всё, что заслужила! Иди сюда!
Настя переступает раму зеркала. Звучит волшебная музыка. Зеркало перемещается. Изменяется свет.
На сцене появляются три Тени Рождества.Они крутят раму зеркала.
В танце появляются сильфиды.
Постепенно сцена заполняется всеми персонажами Зазеркалья \пластическая миниатюра\.
Стоп кадр. Все персонажи застыли. Меняется свет.
Тени окружают Настю.
Настя – Это кто?
Отражение – Это Тени Рождества: Тень прошлого, Тень настоящего и Тень будущего.
Настя – А зачем? Зачем они здесь?
Отражение – Они проведут нас по Зазеркалью. Вперёд! Не бойся!
Все персонажи разбегаются. Тени танцуют с девочками и тоже разбегаются. Остаётся только Тень прошлого.
Тень прошлого \ голос в записи \: «Мы полетим в замок Снежной Королевы. Там тебя ждёт удивительная встреча».
Пластическая миниатюра « Полёт в прошлое».
На экране появляется лицо Снежной Королевы.
4
На сцене появляются странные существа в форме белых «труб» - это слуги Снежной Королевы, её свита. \ Возможно, они выносят её трон, или просто сопровождают её.\
Выход Снежной Королевы. / Пластическая интермедия и песня /.
Снежная Королева – Приветствую вас в своём замке!
Настя – Холодно тут у вас!
Снежная Королева – Да? Не замечала… ничего, сейчас согреетесь\ слугам\ - Отправьте их к моим птичкам.\ Девочкам\ - Они вас повеселят и согреют.
Королева уходит.
Снежная Королева наблюдает за происходящим с экрана.
На сцену выходят слуги Снежной Королевы и выводят три группы цыплят.
Настя – Ой! Я думала, мы в замке Снежной Королевы. А это какой-то птичий двор.
Тень – А это те птички, которых Снежная Королева откармливает для своего Рождественского стола. И ещё они очень потешно танцуют.
\ Миниатюра « Птичий двор»: Цыплята задорно поют и танцуют под весёлую музыку, ничего не подозревая. Слуги строго следят за происходящим. \
Настя пытается танцевать вместе с птичками.
Отражение – Ну, что? Согрелась? Ну и как тебе они?
Настя – Ой! Такие потешные! Особенно, вот этот.
Отражение – Ты права! Что-то я проголодалась. А этот будет очень аппетитным жареным цыплёнком!
Все птички пугаются и сбиваются в кучку.
Вперёд выскакивает маленький цыплёнок и грудью защищает весь птичий двор.
Цыплёнок – Я заклюю тебя своим маленьким клювом, если ты ещё, хоть раз приблизишься к моим друзьям!
Цыплята начинают наступать на Настю и её Отражение и клевать их.
Хохот Снежной Королевы, которая всё время следит за девочками с экрана.
Меняется свет. Цыплята исчезают.
Меняется картина на заднике. \ Глаза Снежной Королевы \
Снежная Королева – Ну, как вам мои цыплята?
Настя– Что- то мне расхотелось кушать. Ну, что тут у вас дальше? Показывайте!
Меняется картина на заднике. \ Фон для принцесс.\
\ Миниатюра « Принцессы»: На сцену выходят по очереди пять капризных принцесс. Каждая поёт куплет о своих приключениях. Все жеманно танцуют.\
5
Настя – Это, что – настоящие Принцессы?
Тень – Такие же,как и ты.Снежная Королева забралаих к себе за « хорошее»
поведение.
Настя \ подходит к принцессам \ – Ой! Здравствуйте, девочки!
Принцессы презрительно переглядываются.
1я принцесса – Это она кому, нам?
Настя – Меня дома тоже Принцессой называют.
Принцессы переглядываются.
2я – Ты, что ли, Принцесса?! Ха-ха-ха!
Настя – Я тоже могу вместе с вами петь и танцевать!
3я – Да, ты петь-то умеешь? \ передразнивая\ Танцевать! \Смеются\
Отражение – Где-то я уже это видела…
4я – И,вообще, у нас поважнее дела найдутся! \ грозят ей кулаками по очереди и отходят \.
Хохот Снежной Королевы. Дует ветер. Принцессы застывают.
Снежная Королева – Как же вы все похожи, мои Принцессы! Мои, маленькие кривляки! Мои ледышки! Моя подрастающая смена!Хочешь стать в их ряду, Настя? Ведь ты тоже, такая Принцесса!
Дует сильный ветер и Настю начинает сносить в один ряд к Принцессам. Отражение успевает схватить Настю за руку.
Отражение- Не хочу быть такой, замороженной Принцессой! Нам нужно ещё за подарками успеть. Пошли отсюда!
Вытаскивает Настю на аванс сцену под хохот Снежной Королевы.
Тень прошлого исчезает. Меняется свет. Появляется Тень настоящего.
Смена картин.Картина3.
\Миниатюра « Цветочная поляна»: на сцене появляются деткив красочных костюмах цветов. Они танцуют танец.\
Настя – Ой! Где это мы?
Тень настоящего – Это волшебный лес. А так как под Рождество происходят чудеса, то даже в зимнем лесу могут расцвести яркие летние цветы.
Отражение – Ой, Хочу! Хочу! Сейчас сорву себе самые красивые цветы!
Настя и Отражение бегают по поляне и пытаются поймать цветы. Все цветы разбегаются, и путь девочкам преграждаетКорова. Из-за Коровы выходит Старушка – Цветочница с палочкой.
Старушка– Здравствуй, Настенька!
Настя – Ой! Кто это?
Тень настоящего – Это хозяйка волшебного леса. Без её разрешения цветов
не нарвать.
6
Отражение – Ну, вот ещё буду я разрешения спрашивать. Я и так нарву!
Бежит опять за цветами. Цветы разбегаются. Настя стоит в растерянности. Старушка дарит Насте корзину с цветами. Настя берёт корзину и молчит.
Старушка– Что же ты, деточка, не поздоровалась. Да и спасибо не сказала?
Отражение – А чего нам здороваться, мы же Вас знать, не знаем. Много тут старушек всяких бродит. Замучаешься со всеми здороваться! А цветы, я бы и таксобрала\ забирает у Насти корзинку \.
Старушка роняет палочку от недоумения. Отражение уводит Настю в сторону. Настя перешагивает через палочку, не замечая её.
Старушка – Не подашь ли ты мне мою палочку? А то тяжело мне наклоняться.
Настя стоит в растерянности.
Отражение – Вот ещё! Буду я нагибаться! Делать мне, что ли, нечего?!
Настя поднимает трость. Отражение выхватывает у неё трость и начинает с ней играть. Обе смеются. Отражение кидает палочку в сторону.Палочку поднимают цветы и подают Старушке с почтением.
Отражение – Всё, пошли отсюда!
Старушка – Ну что же, Настенька! Счастливого тебе Рождества!
Отражение \ не оглядываясь \- И вам не болеть.
Настя – Т.е. я хотела сказать… До свидания, бабушка!
Отражение уводит Настю от Старушки. Её подхватывает Тень. Смена звука и света.
Смена картин. Картина 4.
Тень настоящего исчезает. Появляется Тень будущего.
Зимний лес. Большая, красивая елка посередине сцены. Сугробы. Танец вьюги. Вьюга кружит Настю и Отражение, и они падают по разным сторонамёлки. Вьюга уходит. Настя оглядывается.
Настя – Как-будто я эту сказку знаю… Знакомо всё.
На экране появляется лицо Морозко.
Отражение – Что-то я дороги никакой не вижу. Где мы?
Тень – Это Рождественский лес, а хозяин тут Морозко.
Настя – Я хочу домой! В тепло! А ты обещала подарки!
Отражение – Будут тебе подарки! О! Слышишь? Дед Мороз появился.
Голос Морозко – Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красавица?
Отражение – Ну, наконец-то! Холодно мне! Холодно! Хватит дурачиться! Подарки давай скорее!
7
Настя – А вот, слышишь? Кажется, люди идут. Может, попросим вывести нас из леса?
Отражение – Тебе надо, ты и проси!
Появляются люди с козой. \ Обрядовая композиция « Вождение Козы», как видение замерзающих девочек \. ***
Настя – Люди, добрые! Где вы? Куда вы идёте? Помогите! Выведите из леса!
Люди – Мы идём на праздник. Рады бы помочь, только мы тебя не видим! Где ты?!
Проходят мимо Насти. Уходят.
Настя – Почему они меня не видят? Вот же я! Почему?!
Морозко – Тепло ли тебе, девица? Тепло ли, красавица?
Отражение – Чего спрашиваешь зря? Издеваешься?! Замерзаю я! Или не видишь? Где подарки – то? Давай быстрее. Мне некогда. Холодно!!!
Появляются сильфиды. Кружат в танце вокруг девочек.
Настя \встаёт\ – Что это? Кто это? Девицы – красавицы, выведите меня из леса на праздник Рождества!
Сильфиды \ запись голосов \ - Кто ты? Мы не видим тебя. Где ты? Тебя нет! Нет! НЕТ!
Настя – Как это меня нет?! Вот! Вот же я!!!
Морозко – Тепло ли тебе, девица? Тепло ли тебе, красавица?
Настя – Тепло, уже тепло…
Отражение – Уже всё равно, Дед. Замёрзла я. Прощай, Настя. Нет тебя в будущем…
Валится к Насте на колени.
Настя – Эй! Ты чего?! Хватит дурачиться! Открой глаза! Холодная вся. Ледяная. И не дышит! Ой! Так это же я, т.е. уже нет меня!...Неправда! Неправда! Я – живая! Я не хочу так! Не надо мне никаких подарков!...Настя! Настенька! Очнись! Я тебя отогрею! Я тебе все свои подарки отдам! Я у всех прощения попрошу! Простите меня! Помогите! Возродите!…Рождество, помоги мне!
Смена света, музыки. Появляются все три Тени. Накрывают Настю своими плащами.
Появляется Звезда на лунном небе.Звучат Рождественские песнопения.
Затемнение.
Смена картин. Картина 5.
Комната Насти. У зеркала на полу спит Настя.
Звучит Рождественское песнопение.
8
Голос бабушки – Настя! Настенька! Вставай, просыпайся! Рождество пора встречать.Гости на пороге.
Бабушка выходит на сцену с гостинцами: в праздничном лукошке - пряники, конфеты.
С постепенным нарастанием звука из зала с колядками идут дети.Поют,танцуют.
Настя медленно просыпается, встаёт. Подходит к бабушке, обнимает её, целует, и они вместе спускаются вниз к детям.Помогают им подниматься на сцену. Вместе раздают гостинцы.
Голос Насти – В разных странах Рождество празднуют по-разному. Но суть праздника одна – возродится для новой, лучшей жизни,и делать людям добро!
Зал заполняется хором. Звучит песня. Она подхватывается всеми участниками представления, которые постепенно выходят на сцену и подключаются к общему танцу.
На заднике зажигается Звезда.
Праздничный финал.
***
ОБРЯДОВАЯ КОМПОЗИЦИЯ «ВОЖДЕНИЕ КОЗЫ»
Действующие лица:
1. Мехоноша
2. Коза
3. Доктор
Идет мехоноша, ведет козу.
Мехоноша. Есть на свете чудеса,
Жизнь такая разная.
У меня живет коза
И коза прекрасная.
Я с козой весь день гуляю.
Понапрасну - не гоняю.
К нам на музыку вожу.
В общем, я с козой дружу!
Взрослые её отнять
У меня хотели.
С кем же я тогда гулять
Буду, в самом деле?
Где коза ходит –
Там жито родит.
Где коза хвостом –
Там жито кустом.
Где коза ногою –
Там жито копною.
Где коза рогом –
Там жито стогом.
А ну, козочка, шаркни ножкой,
Повесели гостей немножко.
(Коза шаркает ногой нехотя.)
Давай, Коза, покажем,
9
Как мы лихо пляшем.
(Топает ногами).
Мы частушки пропоем,
А потом плясать пойдем.
(Коза противно блеет)
Ты когда поешь, Коза,
Не закатывай глаза.
Петь ты не умеешь,
Не поешь, а блеешь.
(Бьёт козу, она падает.)
Ох, ты, напасть какая. Никак померла моя коза. Надо звать доктора.
(Приходит доктор.)
Доктор. Не стонать, не кричать, а смирно лежать. Я знаменитый доктор, коновал и лекарь, из-под Каменного моста аптекарь. Я талантом владею и лечить умею, одним словом, кто ко мне придет на ногах, того домой повезут на дровнях.
Мехоноша. Батюшка, господин лекарь-аптекарь, пожалей, не погуби, козочку мою скорее на ноги поставь.
Доктор. Говори, где у нее болит - тут или здесь, внутри или снаружи?
Мехоноша. Пониже.
Доктор. Здесь?
Мехоноша.Чуточку повыше. Поправей и полевей.
Доктор. Экий ты дуралей! То ниже, то выше, то правей, то левей! Сам не знаешь, где болит.
Мехоноша. Батюшка-лекарь, встать-то у нее моченьки нет. Все болит. Ой, ой, ой! (Встает, уходит, потом появляется с дубиной, которой и бьет Доктора). Вот тут ей больно! Вот здесь ей больно! Ха-ха-ха! Какой любопытный лекарь: все ему покажи! (Доктор убегает.) Ой, родимые голубчики! Пропала моя козочка удалая! Видать помрет через двадцать лет, прямо на обед.
(Приходит музыкант ).
Музыкант. Что случилось-приключилось?
Мехоноша. Козочка моя помирает.
Музыкант. Не бойся, сейчас выправим это дело, поставим твою козу на ноги.
Начинает играть.
Выйдет Ваня за плетень
И сыграет трень да брень.
Заливается трехрядка,
10
А народ идет вприсядку.
Мехоноша. А трёхрядка неплоха:
Есть и кнопки и меха.
Ты смотри во все глаза,
Впрямь шевелится коза.
(Коза постепенно поднимается, пританцовывая.)
Мехоноша. Ох, красив и голосист
Ансамбля нашего солист.
Как играет музыкант,
У него большой талант,
Золотые руки.
Как прекрасны звуки!
(Весело уходят под музыку)
2. Этот рай где мы не согрешили
3. Разработка роботизированного технологического процесса механообработки
4. Эти глаголы не могут выражать действие или состояние как процесс поддающийся наблюдению и совершающийся в
5. Расследование и учет несчастных случаев на производстве
6. по теме устный заключительный фронтальный опрос
7. і. Основу СОТ становлять угоди узгоджені підписані і ратифіковані більшістю країнучасниць міжнародної тор
8. Аграрные преобразования в СССР Их последствия
9. Свойство высокоэнергетических магнитов и их применение
10. В ходе восстания в Петрограде 25 октября 1917г
11. Роль медсестры-руководителя в организации сестринского дела в ЛПУ
12. Лекция 8. Управленческий контроль цель формы средства реализации Контроль представляет собой сложную соц
13. файлы и excelтаблицы в хранилище данных.html
14. Тема- Психологія ранньої юності
15. Но нужно ли управление маркетингом компании которая уже имеет достаточное количество клиентов Конечно
16. ТЕМА- ~~БССР на международной арене~ Студентатки заочного отделения фармацевтического факультета
17. Общие черты и различия между рекламой и паблик рилейшнз
18. а комплексный процесс выделения армянской этнической общности происходивший на Армянском нагорье на б
19. 162-6574 Кононенко Тетяна Валеріївна ОБЛІК ФОРМУВАННЯ ТА ОПОДАТКУВАННЯ ДОХОДІВ СІЛЬСЬКОГО
20. I Finncil Director Exercise 1 Дополните следующие предложения