Будь умным!


У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

правовая Савченко Ю

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 18.5.2024

           МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ  

     РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СОЦИАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

     КУРСКИЙ   ИНСТИТУТ  СОЦИАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ  (ФИЛИАЛ)  РГСУ

ОТЧЕТ

о практике

Студентки 1(б)курса

очного отделения

факультет: юридический

специальность: гражданско-правовая

Савченко Ю.С.

В период с 13 мая 2013г. по 24 мая 2013г. я проходила учебно-ознакомительную практику в Мировом суде города Курска центрального округа..

При прохождении практики я ставил перед собой следующие цели:

– познакомиться с постановкой делопроизводства;

–посетить судебные заседания;

– на практике у секретаря судебного заседания, судьи учится вести протоколы судебных заседаний;

– присутствовать при приеме и рассмотрении жалоб и заявлений отдельных граждан, руководителей государственных предприятий, учреждений и организаций, при приёме исковых заявлений;

– присутствовать при рассмотрении и разрешении судьей дел;

– знакомиться с работой по подготовке судебного заседания;

Деятельность суда при осуществлении правосудия направлена на всемерное укрепление законности и правопорядка, предупреждение преступлений и иных правонарушений и имеет задачей охрану от посягательств закрепленных в Конституции РФ социально-экономических, политических и личных прав и свобод граждан, провозглашенных и гарантируемых Конституцией РФ, прав и законных интересов государственных предприятий, учреждений, организаций, колхозов, иных кооперативных организаций, их объединений, других общественных организаций.

В настоящее время эта работа возложена на аппарат суда. Впервые на законодательном уровне нормы, регламентирующие деятельность аппарата суда приняты в Федеральном конституционном законе от 31 декабря 1996 г. N 1-ФКЗ "О судебной системе Российской Федерации". Эти нормы являются правовой основой для функционирования персонала, обслуживающего суд.

 Компетенция мировых судей определена достаточно широко. В соответствии со ст. 23 ГПК мировые судьи уполномочены единолично рассматривать следующие гражданские дела:

    -  о выдаче судебного приказа;

    - о расторжении брака, если между супругами отсутствует спор о детях;

    - дела о разделе между супругами совместно нажитого имущества независимо от цены иска;

    иные дела, возникающие из семейно-правовых отношений, за исключением дел об оспаривании отцовства (материнства), об установлении отцовства, о лишении родительских прав, об установлении усыновления (удочерения) ребенка;

   -  дела по имущественным спорам при цене иска, не превышающей пятисот минимальных размеров оплаты труда, установленных законом на день подачи заявления;

   дела, возникающие из трудовых отношений, за исключением дел о восстановлении на работе и дел о разрешении коллективных трудовых споров;

   дела об определении порядка пользования имуществом;

   иные дела, отнесенные федеральными законами к компетенции мировых судей.

Так же  в соответствии с ч. 1 ст. 31 УПК мировым судьям подсудны уголовные дела о преступлениях, за совершение которых максимальное наказание не превышает трех лет лишения свободы.

Работу мирового судьи обеспечивает аппарат мирового суда, структура и штатное расписание которого устанавливаются законом субъекта РФ. В зале судебных заседаний мировых судей устанавливаются символы государственной власти РФ, соответствующего субъекта РФ. Мировой судья при осуществлении правосудия заседает в мантии и (или) имеет другой отличительный знак своей должности, предусмотренный законом соответствующего субъекта РФ.

Вместе со мной в суде практиковалась  еще одна студентка. В первый день нас ознакомили со структурой суда, рассказали, какой характер работы нам предстоит выполнить в течение практики. .

Первый день практики начался с того, что нас познакомили с коллективом, в котором нам предстояло следующие две недели работать. Так же нам рассказали чем занимается судья и ее помощник. Первым моим задание стало заполнение «Алфавитного  указателя по гражданским делам, рассмотренным мировым судьей». Для того чтобы все было оформлено правильно нужно было в первую колонку вписать ФИО ответчика,  во вторую  истца, а в третью уже номер дела, который был присвоен делу  в ходе регистрации  его  в электронной базе данных. На следующий день мне дали на заполнение  «Алфавитный указатель», но уже по административным правонарушениям.  А чтобы заполнить его правильно следовало в первый столбец вносить ФИО нарушителя, во второй статью, которую нарушил данный  правонарушитель ,а в третий  так же номер дела, который присваивается делу так же в ходе регистрации его в электронной базе данных. При заполнении этого  «Алфавитного указателя» я выяснила, что чаще всего люди нарушают ст.19.5 ч.1  КоАП (Невыполнение в установленный срок законного предписания (постановления, представления, решения) органа (должностного лица), осуществляющего государственный надзор (контроль), об устранении нарушений законодательства -влечет наложение административного штрафа на граждан в размере от трехсот до пятисот рублей; на должностных лиц - от одной тысячи до двух тысяч рублей или дисквалификацию на срок до трех лет; на юридических лиц - от десяти тысяч до двадцати тысяч рублей). Придя на практику 15 мая  мне дали возможность ознакомиться с приказами о «взыскании задолженности  по транспортному налогу и пени». После ознакомления я вносила их в журнал регистрации. Но на этом мои поручения не закончились, потом я стала заполнять судебные повестки. Для того чтобы повестка попала по адресу, нужно правильно оформить почту. Для начала я на конверте писала кому и куда отправляем повестку. То же самое заполняла на уведомлении . Далее помечала галочкой то, что письмо является простым и заказным. В  поле для дополнительных отметок отправителя вносила данные о судебной повестки(на какое число назначено слушание). Ну а дальше вкладывала повестку в конверт и приклеивала на него уведомление. Но на этом работа с почтой не заканчивается. После проделанной работы нужно каждое письмо взвесить, это понадобится при приклеивании марок. Ведь они клеятся строго по весу писем. Так, например ,  для писем весом от 0-21гр. приклеивается 16,75  рублей ,а на вес от 21-до 45 гр. Клеится 19.10 рублей. После этого нужно было проставить индексы и  печати.  И вот для того чтобы письмо было передано курьеру  я занесла его в журнал исходящих писем  и в электронную базу данных, через которую можно в последующем отслеживать через сколько письмо будет доставлено адресату и где оно находится в данный момент. На следующий день мне предложили побыть   на открытом гражданском  судебном заседании по поводу «прекращения алиментных обязательств».  Мужчина отказывается платить алименты ссылаясь на то, что он достаточно средств расходует на ребенка в тот период его жизни, когда он находится с ним. Он предоставил начиная с 2009 года чеки наклеенные на лист форматом А4  за каждый месяц. На этих чеках было продемонстрировано то, что он покупает ребенку пластилин, водит его в кино, в кафе, на различные аттракционы и т.д. Так же он предоставил чеки по оплате коммунальных услуг, ссылаясь на то, что когда ребенок живет с ним он тоже пользуется и светом, и газом, и водой в его доме. Но чем закончилось это дело мне не удалось узнать, так как слушание перенесли по причине вызова в зал суда свидетелей. 17 мая мне предстояла познакомится  непосредственно с работой помощника судьи. Мне доверили важную  миссию отвечать на телефонные звонки

Вторая неделя практики началась с того

Вывод:

В ходе прохождения производственной практики я получила  достаточно полное представление о работе и структуре Суджанского районного суда, ознакомилась с  постановкой делопроизводства и особенностями правоприменительной деятельности. Прохождение дало мне практический опыт в области гражданского, уголовного процесса, административного производства и системы судопроизводства в целом.

По итогам практики я прихожу к выводу, что все поставленные цели были достигнуты, закреплены имеющиеся теоретические знания, а главное приобретены практические навыки работы в суде. Я считаю, что данная практика способствовала укреплению моих знаний, полученных в университете.

Дата : «        »__________2012г             ____________Мироненко Е.В.




1. Латинская Америка в 8090-е гг
2. Азовская гимназия Азовского района Омской области Подвигу народа жить в веках вечер па
3. Вариант 3 I ОРФОГРАФИЯ
4.  Хочу подчеркнуть что все написанное ~ пересказ слов самого Черчилля которые легко найти в первоисточн
5. МОСКОВСКАЯ ГУМАНИТАРНОТЕХНИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
6. Устаткування двомісного однокімнатного номеру готелю I категорії
7. ПРОТОКОЛ ПРАКТИЧНИХ РОБІТ З НОРМАТИВНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «ОХОРОНА ПРАЦІ В ГАЛУЗІ»
8. Тема 1 Особенности философского способа понимания права
9. Сословно-представительная монархия в Западной Европе- общие черты и особенности
10. Лабораторная работа по курсу Основы оптики Численное моделирование оптических явлений
11. материалистической науки о нормальном и трудном ребенке.html
12. Существует несколько схем периодизации онтогенеза каждая из которых является наиболее подходящей для реше.
13. Менеджмент и конкуренция Положительные и отрицательные свойства конкуренции
14. Комирегиональное представительство Общероссийской танцевальной организации V Региональный фести
15. Система менеджмента качества ТОО Дормаш
16. Форд Дженерал Моторс и других используются различные методы мотивации и гуманизации труда
17. 1 Сертификацию продукции проводят органы по сертификации 1
18. 1 Що було основною причиною Вашого приходу в епіцентрі подій Основною причиною мого приходу туди було
19. Тема 14 Правове регулювання використання та охорони земель водного фонду
20. продажу на ціну- Конкурентні Монопольні Регульовані Вплив конкуренції на ціну- Поясні