Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Перечень примерных вопросов к семинару (в виде сообщений):
1.Понятие, функции и виды юридической ответственности за экологические правонарушения.
2. Понятие, состав и виды экологических правонарушений.
3. Основания привлечения к административной ответственности за совершение экологических правонарушений, виды административных наказаний и порядок их наложения за экологические правонарушения.
4. Характеристика основных составов административных правонарушений в области охраны окружающей среды и природопользования.
5. Основания привлечения к уголовной ответственности за совершение экологических преступлений, классификация экологических преступлений.
6. Виды уголовных наказаний за экологические преступления, характеристика основных и смежных составов экологических преступлений.
7. Основания привлечения к дисциплинарной и материальной ответственности за совершение экологических правонарушений, специфика дисциплинарной и материальной ответственности за экологические правонарушения.
8. Порядок наложения дисциплинарных взысканий за экологические правонарушения.
9. Основания привлечения к уголовной ответственности за совершение экологических преступлений, классификация экологических преступлений по законодательству других государств.
10. Основания привлечения к административной ответственности за совершение экологических правонарушений, виды административных наказаний и порядок их наложения за экологические правонарушения по законодательству других государств.
Решите задачи:
1. В результате прорыва дамбы отстойников комбината «Химволокно» аммиачной водой были затоплены поля совхоза, фермерских хозяйств, сельскохозяйственных кооперативов. Отходы проникли в реку и уничтожили там рыбные запасы на расстоянии двух километров по течению.
Следствием установлено, что причиной произошедшей аварии явилось грубое нарушение правил эксплуатации и ремонта очистных сооружений, отсутствие контроля за их работой, отсутствие на комбинате лиц, ответственных за охрану окружающей природной среды.
Определите виды ответственности и субъектов ответственности. Сформулируйте рекомендации по предупреждению подобных явлений.
2. Жители ряда домов обратились с иском к ООО «СМУ-2» с иском о прекращении экологически вредной деятельности и о признании недействительными решения государственных органов, нарушающих права и свободы граждан.
В обоснование своих исковых требований граждане указали, что им стало известно о строительстве жилого дома на месте детской площадки рядом с домами, где они проживают. Данная площадка является единственным местом отдыха для жителей прилегающих домов, а для одного дома и единственной придомовой территорией. Жилой квартал находится на пересечении оживленных автомагистралей и имеет высокий уровень загазованности, многократно превышающий предельно допустимые концентрации вредных веществ. Детская площадка представляет собой озелененный и благоустроенный участок. Об отводе земельного участка под строительство граждане узнали, когда территория строительства стала огораживаться забором, ответчик приступил к строительству и вырубил более 20 взрослых деревьев.
Какие действия вправе предпринять граждане в подобных случаях? Какими нормами закона граждане могут обосновать свои требования? Сформулируйте исковые требования граждан. Решите дело.