У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

тема над которой работает гимназия- Проектноисследовательская деятельность учителей и учащихся в условия

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2015-12-27

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.2.2025

План

работы методического объединения учителей английского языка, истории и обществознания

МОУ «Гимназия имени М.М.Вахитова г.Буинска РТ»

на 2011-2012 учебный год

Методическая тема, над которой работает гимназия:

Проектно-исследовательская деятельность учителей и учащихся в условиях личностно-ориентированного обучения.

Методическая тема, над которой работает МО:

Развитие индивидуальных способностей обучающихся через проектно-исследовательскую деятельность на уроках и во внеклассной работе.

Цель: создание условий для  повышения качества образовательного процесса через совершенствование профессиональной компетенции  педагогов.

Задачи:

  •  Организация системной подготовки учащихся к Единому государственному экзамену по английскому языку, обществознанию и истории.
  •  Формирование ключевых компетенций в процессе обучения, освоение и использование современных технологий с целью повышения качества знаний и активизации познавательной деятельности.
  •  Развитие творческих индивидуальных способностей обучающихся через уроки, индивидуальную работу, элективные курсы и факультативные занятия.

ЗАСЕДАНИЯ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ.

Время проведения

Содержание работы

Ответственные

исполнители

Август

  •  Анализ работы ШМО за 2010-2011 уч.год
  •  Утверждение плана работы ШМО на 2011-2012 уч.год
  •  Утверждение программ дополнительного образования и обсуждение рабочих программ  на 2011-2012 уч.год
  •  Изучение нормативных документов
  •  Обсуждение материала для проведения школьного тура олимпиады по английскому языку, истории и обществознанию в 5-11 классах.
  •  Составление списков тем самообразования, участия в педсоветах, ШМО.
  •  Анализ результатов ЕГЭ.
  •   Посещение курсов повышения квалификации (образовательного центра First Education и др.)

Исхакова В.Н.

Азизова Р.Р.

Галятдинов Р.Х.

Ноябрь

  1.  Анализ проведения школьного тура олимпиады по английскому языку, истории и обществознанию в 5-11 классах и участие в районном туре.
  2.  Анализ успеваемости и качества знаний учащихся по итогам первой четверти.
  3.  Обсуждение вопроса о ходе внедрении национально-регионального компонента в изучении истории, курса «Основы религии».
  4.  О курсах повышения квалификации образовательного центра First Education.

5. Участие учащихся 9-11 классов в олимпиаде, организованном КФУ.

Исхакова В.Н.

Азизова Р.Р.

Галятдинов Р.Х.

Январь

  1.  Анализ успеваемости и качества знаний учащихся по итогам второй четверти.
  2.  Составление плана проведения декады английского языка, истории и обществознания.

3. Проектно-исследовательская деятельность школьников

на уроках английского языка.
4. Использование ИКТ на уроках.

Исхакова В.Н.

Азизова Р.Р.

Галятдинов Р.Х.

Гилазов Р.И.

Март

1. Анализ успеваемости и качества знаний учащихся по итогам третьей четверти.

2. Анализ проведения декады английского языка, истории и обществознания.

3. Изучение нормативных документов о проведении ЕГЭ в 11 классе, ГИА в 9 классах.

4. Проектно-исследовательская деятельность школьников на уроках истории и обществознания.

5. Обзор литературы, поступившей по подписке (периодическая печать)

Исхакова В.Н.

Азизова Р.Р.

Галятдинов Р.Х.

Гилазов Р.И.

Май

1.  Итоги работы ШМО в 2011-2012 учебном году.

2. Обмен опытом по результатам работы за учебный год.

Исхакова В.Н.

Азизова Р.Р.

Галятдинов Р.Х.

Гилазов Р.И.

Дополнительное образование

1. Декада истории, обществознания, английского языка.

2.Участие в информационных проектах.

3.Экскурсии в городской музей, сотрудничество с  музеем по вопросам национально-регионального компонента в изучении истории.

4. Участие в дистанционных проектах, конкурсах, олимпиадах.

5. Участие в районных олимпиадах и конкурсах по предмету

Контрольно-аналитическая деятельность

1.Составление плана работы ШМО.

2. Составление тематических планов, рабочих программ и утверждение на заседании МО.

3.Проведение контрольных работ по графикам контроля администрации.

4.Обсуждение успеваемости постоянного контингента учащихся

5. Подготовка и сдача отчетов по результатам успеваемости учащихся заместителям директора по УВР.

6.Изучение нормативных документов по предмету и современных методов преподавания

Повышение профессионального мастерства

1.Участие в работе РМО

2.Обучение на курсах повышения квалификации

3.Работа по темам самообразования

4.Накопление учебно-методического комплекта по предмету, работа по развитию учебно-дидактической базы кабинета истории, английского языка.

5.Изучение нормативных документов по предмету и современных методов преподавания.

6.Освоение современных образовательных технологий.

7.Обобщение педагогического опыта.

Работа по самообразованию. Методические темы учителей МО.

ФИО

Методическая тема

1.

Исхакова Венера Наиловна

Актуализация познавательной деятельности учащихся через уроки и внеклассную работу.

2.

Азизова Резеда Равилевна

Индивидуализация обучения как средство повышения качества знаний учащихся.

3.

Галятдинов Рифкат Хасанович

Обучение и воспитание учащихся на добрых традициях татарского народа.

4.

Гилазов Равил Изахович

Индивидуальный подход в развитии познавательных возможностей учащихся.




1.  16 см и 16 р.
2. Лабораторная работа КСЕ05 ЛАЗЕР- ПРИНЦИП ДЕЙСТВИЯ И ХАРАКТЕРИСТИКИ ИЗЛУЧЕНИЯ Цель работы- 1
3. по теме- Хостинг Выполнил студент- Котова А
4. Тема- социологическое учение Огюста Конта Биография Огюста Конта Теоретические истоки концепции Ог
5. Особенности правового статуса беженцев и вынужденных переселенцев в Российской Федерации
6. а Абеляр отказался от своих наследственных прав в пользу младших братьев т
7.  После аварии на Чернобыльской АЭС с профилактической целью пострадавшим вводили препараты йода
8. Человек в футляре Сборник Антон Павлович ЧеховЧеловек в футляре Сборник Ч
9. Личные неимущественные права и их защита
10. САМАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Кафедра философии гуманитарных факультетов А