Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

Подписываем
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Календарное планирование для 1 класса
Предмет: Музыкальное искусство
Авторы учебника: Л.С.Аристова, В.В.Сергиенко
Количество часов:17 часов в год, 0,5 часа в неделю.
№ урока |
Тема урока |
Дата |
Корр. |
I семестр |
|||
О чем рассказывает музыка (8 час) |
|||
1. |
Музыка в жизни человека. Правила пения и слушания музыки. Слушание: В.Подвала «Музыкальные загадки». Разучивание: Н.Дремлюга «Песня о школе». Ритмика: М.Йовенко «Мы - первоклассники». |
||
2. |
Композитор, исполнитель, слушатель. Мелодия. Слушание: Д.Кабалевский «Клоуны». Разучивание: Д.Кабалевский «Первый класс». Ритмика: А.Филипенко «Игра с медвежонком». |
||
3. |
Особенности музыкальных звуков (высокие и низкие, длинные и короткие, громкие и тихие). Музыка вокальная и инструментальная. Слушание: П.Чайковский «Болезнь куклы», «Новая кукла». Разучивание: Н.Май «Первый звонок». Ритмика: песня-игра Б.Фильц «Мы были в лесу». |
||
4. |
Окраска звучания голоса человека и музыкальных инструментов. Музыкальное сопровождение. Слушание: Л.Колодуб «Кукла поет», И.Беркович «Украинская мелодия». Разучивание: украинская народная песня «Ходить гарбуз по городу». Ритмика: песня-игра «Медвежонок и лесные зверята». |
||
5. |
Разновидность музыкальных инструментов. Слушание: И.С.Бах «Волынка». Разучивание: украинская народная песня «Ой, єсть в лісі калина» Ритмика: песня-игра В.Верховинец «Сделаем круг». |
||
6. |
Украинские народные инструменты: бандура, сопилка, бубен. Особенности их звучания. Слушание: Р.Шуман «Смелый всадник», М.Сильванский полька «Комарики». Разучивание: А.Филипенко «Гарний танець - гопачок». Ритмика: песня-игра «Веселые гуси». |
||
7. |
Разнообразие украинских народных песен (колыбельные, щедривки, народный танец). Слушание: Я.Степовой «Колыбельная», Р.Шуман «Дед Мороз». Разучивание: П.Майборода «Новогодняя нескончаемая». Ритмика: украинский народный танец «Метелица». |
||
8. |
Особенности украинских народных танцев. Ритм. Слушание: Г.Сасько «Родничок», «Синички за окном». Разучивание: А.Филипенко «Новогодняя», «То снежинки как пушинки». Ритмика: украинская народная песня «Ой, Василю, Василечку». |
||
II семестр |
|||
Музыка вокруг нас (9 час) |
|||
9 |
Жизненное содержание музыки. Слушание: П.Чайковский «Старинная французская песенка», «Танец феи Драже». Разучивание: В.Биченко «Зима». Ритмика: украинский народный танец «Аркан». |
||
10 |
Разнообразие характеров песенной, танцевальной, маршевой музыки в народных и профессиональных произведениях. Слушание: В.Сильвестров «Марш», М.Глинка «Полька». Разучивание: А.Филипенко «Ой, заграйте дударики». Ритмика: «Кот и мышка». |
||
11 |
Главные признаки наипростейших типов музыки песни, танца, марша. Слушание: П.Чайковский «Баба Яга», «Вальс». Разучивание: В.Верменич «Весна идет». Ритмика: украинская народная песня «Выйди, выйди Солнышко». |
||
12 |
Музыка народная и профессиональная. Слушание: Э.Григ «Бабочка», «Весной». Разучивание: В.Иванников «Наша мама», М.Завалишина «Мы любим весну». Ритмика: Н.Май «Кап-кап». |
||
13 |
Народные песни и танцы Украины. Народная музыка родного края. Слушание: С.Прокофьев «Ходит месяц над лугами». Разучивание: О.Янушкевич «Мама и я». Ритмика: украинская народная песня «Танец мышей». |
||
14 |
Особенности украинской народной песни и украинского народного танца (гопак, казачок, метелица, аркан). Слушание: Р.Шуман «Веселый крестьянин». Разучивание: В.Таловиря «Принесла тепло весна». Ритмика: А.Виеру «Подоляночка». |
||
15 |
Внедрение в музыке разных детских образов игрушки и забавы. Мир сказочных образов в произведениях композиторов. Слушание: В.Косенко «Сказка», Б.Фильц «»Бабушкины сказки» . Разучивание: Белорусская нар. песня «Савка и Гришка». Ритмика: песня-игра «Гоп-гоп». |
||
16 |
Роль музыкальных инструментов в создании разнообразных характеров и настроев музыки. Слушание: М.Скорик «Народный танец». Разучивание А.Филипенко «Зацвела в долине». Ритмика: песня-игра «Иди, иди дождик». |
||
17 |
Музыкальные картины природы. Значение музыки в жизни человека. Слушание: В.Барвинский «Солнышко». Разучивание: Я Степовой «Щебетала пташечка». Ритмика: украинский народный танец «Подоляночка». |
||