Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Орлова Эльня Александровна, современный российский культуролог. «Морфология К: стр-ра и динамика», «СКП обыденной жизни», «СКП: строение и освоение». (социо-культурное пространство). Флиер «Тезаурус», «Культурология для культурологов».
Морфологическая модель К.
Образ жизни определяется 2 группами факторов и условий объективными и субъективными. Объективные условия подразделяются на:
Теоретическое пересечение этих групп условий и факторов, детерминирующих СК жизнь людей, определяет конкретные исторические сферы реализации их образа жизни в соответствии с фундаментальным разделением видов деятельности на специализированные (профессиональные) и неспециализированные (обыденные). К разделяется на специализированный уровень и повседневность.
Субъективные факторы, влияющие на образ жизни. Восприятие и оценка разными группами объективных условий своего существования. Потребности, запросы, побуждения, мотивы, ценностные ориентации, цели. Специфика взаимодействия S и O факторов определяет различие в содержании, структуре и форме жизни людей в одном и том же обществе.
Образ жизни распределение энергии и времени индивида на протяжении его жизненного цикла между модусами социокультурной жизнедеятельности.
Образ жизни систематическая и нормированная совокупность форм обыденной жизнедеятельности людей, порядков и способов их повседневного существования. Не включает производственно трудовой деятельности. Хотя ее характер влияет на параметры жизнедеятельности, культура потребления различных социальных благ.
-Предметно-пространственные характеристики окружения
-Типы действий людей
-Биопсихологические процессы и психологические составляющие вокруг конкретной социально значимой цели/процесса
Устоявшиеся формы жизни людей. Модусы социальнокультурной жизнедеятельности индивида
-Организация материальной и социальной основ жизнеобеспечения труд на производстве труд в домашнем ъозяйстве приобретение и потребление товаров и услуг
-организация процессов социализации приобретение общего образования общественная активность социальное участие в принятии социально важных решений и организация своего окружения любительские занятия
-физкультура и спорт
-соц. коммуникация
-профессиональные (формальные) взаимодействия формальная коммуникация нормирована так, что взаимодействие связано с выполнением профессиональных функций определенным количеством норм, либо предполагающих характре, содержание и формы коммуникации
-неформальные, в том числе дружеское общение, не связанное с разделением труда коллеги, соседи, друзья
-семейные отношения нуклеарная или расширенная семья
-получение информации через средства массовой коммуникации
-путешествия
-передвижения внутри населенного пункта
-восстановление энергозатрат
-потребление пищи-гигиена-пассивный отдах
Аналитические параметры
Анализ распредленеия времени и энергии индивида по 4 модусам, формирующим описательную модель К. Количественный и качественный анализ. Многоообразие потребностей диктует социально значимые задачи и многообразие форм деятельности, направленное на решение этих задач. Распределение В и Э в рамкаъ сообщества сорфологическая модель К. К содержание деятельности, предстоящего как технология этой деятельности, нормы и ценности, ее результат, воплощенный в К объекте, представлениях, существующих в рамках этой деятельности.