ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 3 Трёх фазная электрическая цепь при соединении приемников электрической энергии

Работа добавлена на сайт samzan.net:

ИжГТУ

Кафедра электротехники

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 3

Трёх фазная электрическая цепь при соединении приемников электрической энергии треугольником..

Выполнил:

Студент гр. 361 Судовиков Д. А.

Проверил:

Преподаватель Пиманова О. В.

Ижевск

2001

Цель работы:

Научиться определять порядок чередования фаз и трехфазной трехпроводной сети.
Ознакомиться с выключением приёмников электрической энергии треугольником.
Проверить основные соотношения между фазным и линейными токами при различных нагрузках.
Установить влияние обрыва линейного провода, обрыва фаз на работу трехфазной установки.

Описание установки:

Экспериментальное исследование трехфазной электрической цепи при соединении однофазных приёмников треугольником выполняют на установке рис.1. Приёмники фаз аХ, bY, cZ подсоединяют к соответствующим зажимам к трехфазной трехпроводной сети А-В-С трехполюсным автоматическим выключателем В.

Амперметром А с вилкой поочередно измеряют линейные IA, IB, IC и фазные Iab, Ibc, Iac токи. При измерении тока замыкающий ключ нужно разомкнуть. Вольтметром V со щупам поочередно измеряют линейные напряжения UAB, UBC, UCA на зажимах ab, bc, ca.

Трехфазный ваттметр служит для измерения активной мощности.

Порядок выполнения работы:

Ознакомиться с приборами и оборудованием экспериментальной установки и записать их технические характеристики.
Присоединить фазоуказатель к зажимам трехфазной сети и включить трехполюсный выключатель В. Затем, нажав и сейчас же отпустив кнопку фазоуказателя, установить порядок следования фаз, после чего отключить трехфазную сеть и приступить к сборке экспериментальной установки.
Разомкнуть выключатели ламповых реостатов, индуктивной катушки и конденсатора и после проверки схемы преподавателем включить трехполюсный выключатель В. Добиться симметричной активной нагрузки включением одинакового количества ламп в каждой фазе. С помощью приборов измерить напряжение, ток и мощность. Показания приборов занести в таблицу 1.
Создать несимметричную активную нагрузку (разное количество ламп в фазах). Показания приборов занести в таблицу 1.
Отключить выключатель В, отсоединив один из линейных проводов. Не изменяя нагрузку, включить цепь. Показания приборов занести в таблицу 1.
При несимметричной нагрузке (в каждой фазе разное число ламп) отключить одну из фаз приемника. Показания приборов занести в таблицу 1.
Создать неоднородную нагрузку, включив все лампы, конденсатор и катушку. Показания приборов занести в таблицу 1. Затем определить токи Ir, Ic в фазе ab. При измерении тока Ir замыкают ключи К1, К2 а ключ К3 размыкают. При измерении тока Ic замыкают ключ К3 , а ключи К1 и К2 размыкают. Аналогично измеряют токи в фазе са. Показания приборов занести в таблицу 2. Углы ab и ca определить из векторной диаграммы.
Построить в масштабе по всем опытным данным векторные диаграммы напряжений и токов методом засечек. С помощью транспортира измерить ab, bc, ac.
Определить активную мощность каждой фазы приемников для всех случаев:

Pab = Uab * Iab * cosab, Pbc = Ubc * Ibc * cosbc, Pca = Uca * Ica * cosca.

Определить общую активную мощность всех приемников для каждого опыта.

P’ = Pab + Pbc + Pca.

Определить расхождение между рассчитанными данными и данными измерений.

	Напряжение, В	Линейный ток, А	Фазный ток, А	Акт. мощность	Результаты вычислений
	Uab	Ubc	Uca	IA	IB	IC	Iab	Ibc	Ica	P	IA/ Iab	IB/ Ibc	IC/ Ica	Pab	Pbc	Pca	P’	P
1	Симметричная активная нагрузка	39	39	38	1,7	1,7	1,7	0,97	0,98	0,95	125	1,75	1,73	1,79	32,76	33,10	31,26	97,12	27,88
2	Несимметричная активная нагрузка	39	37	39	2,5	3,1	2,4	1,9	1,86	0,96	185	1,32	1,67	2,50	69,65	57,81	27,71	155,17	29,83
3	Несимметричная Акт. нагр. при обрыве линейного провода	39	20	26	2,5	2,5	0	1,92	0,64	0,64	115	1,30	3,91	0,00	0,00	9,60	12,48	22,08	92,92
4	Несимметричная Активная нагрузка при обрыве фазы	38	39	40	1,9	3,2	1,9	1,9	1,95	0	170	1,00	1,64		72,20	76,05	0,00	148,25	21,75
5	Несимметричная неоднородная нагрузка	37	36	34	5,7	3,4	3	3,4	2,6	2,7	240	1,68	1,31	1,11	119,64	46,80	85,19	251,63	-11,63

Таблица 1:

Таблица 2:

Измерено	Вычислено
Фаза ab	Фаза ca	Фаза ab	Фаза ca
Ir, A	Ic, A	Ir, A	Ic, A	ab	ca
3,1	1	2,3	0,92	56,2	68,5

Диаграмма :

Симметричная

активная

нагрузка

Диаграмма :

Несимметричная

активная

нагрузка

Диаграмма :

Несимметричная

неоднородная

нагрузка

Диаграмма :

Несимметричная

активная

нагрузка при

обрыве фазы

Диаграмма :

Несимметричная

активная

нагрузка при

обрыве линейного

провода

1. Ness ity ism ship dom ment tion ery cy ge ed y
2. діаграми дорівнює- {~150~С ~175~С 200~С ~220~С} Атмосферне повітря з температурою 20~С і відносною воло
3. Идет дождь Темные улицы давно опустели
4. контрольная работа за курс 5 класса.html
5. Оберон в Краматорске Передовое диагностическое оборудование ' аппаратнопрограммный комплекс Н
6. Сравнительный анализ государственного управления в зарубежных странах
7. Реферат- Роль монголо-татарского ига в развитии Руси
8. тема кардиология иммунная система желудочнокишечный тракт
9. розовую окраску При росте лактозоположительных бактерий их колонии окрашиваются в темнокрасный цвет с мет
10. Златовласка Воплотить задуманное режиссеру помогли художникпостановщик заслуженный работник культуры
11. Бухгалтерский и налоговый учет покупаемого программного обеспечения
12. Требования к чистоте воздушной среды
13. Юноша 18 лет обратился с жалобами на наличие кариозной полости в 3
14. Тема- Создание рисунка в приложении Pint
15. либо из условий среды свету теплу влаге и т
16. Расчётная максимальная мощность которая потребляется электроприёмниками предприятия всегда мень
17. Улучшение качества всесезонного масла
18. 1. Тело движется равноускоренно вдоль траектории L
19. Зарница Организаторами военнопатриотической игры Зарница далее Игра выступает ФГАОУ ВПО
20. 18 и до 2830 лет Любопытно отметить как ВОЗ определяет возраст других возрастных демографических групп

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе