У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 1 Создание функциональной модели деятельности компании IDEF0

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.12.2024

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА №1

Создание функциональной модели

деятельности компании (IDEF0).

[1] 1. Создание контекстной диаграммы (диаграмма существующего бизнеса).

[2] 2. Создание диаграммы декомпозиции

[3] 3. Контрольное задание. Создание диаграммы декомпозиции.

[3.0.0.1] Граница диаграммы

В качестве примера рассмотрим деятельность вымышленной компании Quill, которая существует 5 лет и занимается в основном сборкой и продажей настольных компьютеров и ноутбуков. Годовой оборот компании составляет примерно 20 млн. долл. Компания закупает компоненты для компьютеров от трех независимых поставщиков, а не производит компоненты самостоятельно. Она только собирает и тестирует компьютеры. Компания реализует продукцию
через магазины и специализируется на покупателях, для которых главный критерий при покупке — стоимость компьютера. Предполагаемый объем рынка для компании
Quill в последующие 2 года  - 50 млн. долл.

Несмотря на некоторое увеличение объема продаж, прибыли уменьшаются, растет конкуренция на рынке. Чтобы не потерять позиции, компания решает проанализировать текущие бизнес-процессы и реорганизовать их с целью увеличения эффективности производства и продаж. Основные процедуры в компании таковы:

продавцы принимают заказы клиентов;

операторы группируют заказы по типам компьютеров;

операторы собирают и тестируют компьютеры;

операторы упаковывают компьютеры согласно заказам;

кладовщик отгружает клиентам заказы.

В настоящее время компания Quill использует купленную бухгалтерскую информационную систему, которая позволяет оформить заказ, счет и отследить платежи по счетам.

Улучшение деятельности компании должно касаться структуры управления компанией, эффективности производства и внутреннего контроля. В результате реорганизация может потребовать внедрения новой корпоративной информационной системы (состоящей не только из одного бухгалтерского модуля).

Однако перед тем как пытаться производить какие-то улучшения, необходимо разобраться в существующих бизнес-процессах.

1. Создание контекстной диаграммы (диаграмма существующего бизнеса).

  1.  Запустите AllFusion Process Modeler  (BPWin). (Кнопка Пуск\ Программы\СА\AllFusion\Process Modeler r7\ Process Modeler r7.)
  2.  Если появляется диалоговое окно ModelMart Connection Manager, нажмите на кнопку Cancel.
  3.  Если появляется диалоговое окно AllFusion Process Modeler r7, внесите имя модели {Деятельность компании Quill} и выберите Туре — IDEFO. Далее нажмите кнопку ОК. Если диалог не появился автоматически, то нажмите на кнопку
  4.  Автоматически создается контекстная диаграмма.
  5.  Обратите внимание на кнопку    на панели инструментов. Эта кнопка включает и выключает инструмент просмотра и навигации  —  Model Explorer (появляется слева). Навигатор модели имеет иерархическую древоподобную структуру и включает 3 закладки: Activities, Diagrams, Objects.
  6.  Если Вам непонятно, как выполнить то или иное действие, Вы можете вызвать помощь — клавиша F1 или меню Help.
  7.  Перейдите в меню Model/Model Properties.
  8.  В закладке General диалогового окна Model Properties следует внести имя модели «Деятельность компании Quill», имя проекта «Модель деятельности Quill», имя автора и тип модели — Time Frame: AS-IS.
  9.  В закладке Purpose внесите Цель «Цель: Моделировать текущие (AS-IS) бизнес-процессы компании Quill»  и Точку зрения «Точка зрения: Директор».
  10.  В закладке Definition внесите определение «Это учебная модель, описывающая деятельность компании Quill» и Scope «Общее управление бизнесом компании: исследование рынка, закупка компонентов, сборка, тестирование и продажа продуктов»}.
  11.  В закладке Source внесите «Материалы курса по BPWin».
  12.  В закладке Status установите WORKING и нажмите кнопку OК
  13.  Перейдите в меню Diagram / Diagram Properties и просмотрите свойства диаграммы. В закладке Page setup можно установить опции страницы для печати диаграммы. В этом диалоговом окне устанавливается "логический" размер страницы. Если принтер не поддерживает такой размер, диаграмма может быть разбита на несколько страниц.
  14.  С помощью кнопки внесите текст в поле диаграммы – точку зрения и цель (см. рис. 1).

Рис.1

  1.  Перейдите на контекстную диаграмму и правой кнопкой мыши щелкните по работе. В контекстном меню выберите Name. В закладке Name внесите имя «Деятельность компании Quill».
  2.  В закладке Definition внесите определение «Текущие бизнес-процессы компании Quill».
  3.  В закладке Status установите WORKING.
  4.  В закладке Source внесите «Материалы курса по BPWin» и щелкните по ОК.
  5.  Создайте стрелки на контекстной диаграмме согласно табл.1.
  6.  Создайте отчет по модели (рис. 2, рис. 3). Tools/Reports/Model Report.

Таблица 1. Стрелки контекстной диаграммы.

Имя стрелки

(Arrow Name)

Определение стрелки

(Arrow Definition)

Тип стрелки

(Arrow Type)

Бухгалтерская система

Оформление счетов, оплата счетов, работа с заказами

Mechanism

Звонки клиентов

Запросы информации, заказы, тех. поддержка и т.д.

Input

Правила и процедуры

Правила продаж, инструкции по сборке, процедуры тестирования, критерии производительности и т.д.

Control

Проданные продукты

Настольные и портативные компьютеры

Output

Рис. 2, нажмите на кнопку Preview

Рис. 3

Результат выполнения задания 1 показан на рис. 4.

Рис.4

2. Создание диаграммы декомпозиции

1. Выберите кнопку перехода на нижний уровень в палитре инструментов, в диалоговом окне Activity Box Count установите число работ 3 на диаграмме нижнего уровня и нажмите кнопку ОК (рис. 5). Автоматически будет создана диаграмма декомпозиции.

Рис.5

Правой кнопкой мыши щелкните по работе, выберите Name и внесите имя работы. Повторите операцию для всех трех работ. Затем внесите определение, статус и источник для каждой работы согласно табл. 2.

Таблица.2. Работы диаграммы декомпозиции А0.

Имя работы

(Activity Name)

Определение

(Definition)

Статус

(Status)

Источник информации

(Source)

Продажи и маркетинг

Телемаркетинг и презентации, выставки

WORKING

Материалы курса по работе с AllFusion Process Modeler

Сборка и тестирование компьютеров

Сборка и  тестирование настольных и портативных компьютеров

WORKING

Материалы курса по работе с AllFusion Process Modeler

Отгрузка и получение

Отгрузка заказов клиентам и получение компонент от поставщиков

WORKING

Материалы курса по работе с AllFusion Process Modeler

2. Для изменения свойств работ после их внесения в диаграмму можно воспользоваться словарем объектов модели. Вызов словаря — меню Model/Diagram Object Editor (рис. 6) или меню Dictionary/Activity (рис. 7).

Рис. 6

Редактор свойств объектов диаграммы.

Если Вы опишете имя и свойства работы в словаре, ее можно будет внести в диаграмму позже с помощью кнопки в палитре инструментов. Вы не можете удалить работу из словаря, если она используется на какой-либо диаграмме. Если Вы удалите работу из диаграммы, из словаря она не удаляется. Имя и описание такой работы может быть использовано в дальнейшем.
Для добавления работы в словарь необходимо перейти в конец списка и щелкнуть правой кнопкой мышки по последней строке. Появится новая строка, в которой нужно внести имя и свойства работы. Для удаления всех имен работ, не использующихся в модели, щелкните по кнопке (Purge).

3. Перейдите в режим рисования стрелок. Свяжите граничные стрелки (кнопка  на палитре инструментов) с остальными так, как показано на рис.7.

Рис.7

4. Правой кнопкой мыши щелкните по ветви стрелки управления работы «Сборка и тестирование компьютеров» и переименуйте ее в «Правила сборки и тестирования». Внесите определение для новой ветви: «Инструкции по сборке, процедуры тестирования, критерии производительности и т.д.».
 Правой кнопкой мыши щелкните по ветви стрелки механизма работы "Продажи и маркетинг" и переименуйте ее в "Система оформления заказов" (рис. 8).

Рис.8

5. Альтернативный метод внесения имен и свойств стрелок — использование словаря стрелок (вызов словаря — меню Dictionary / Arrow). Если Вы опишите имя и свойства стрелки в словаре, ее можно будет внести в диаграмму позже. Вы не можете удалить стрелку из словаря, если она используется на какой-либо диаграмме. Если Вы удалите стрелку из диаграммы, из словаря она не удаляется. Имя и описание такой стрелки может быть использовано в дальнейшем.
Для добавления стрелки в словарь необходимо перейти в конец списка и щелкнуть правой кнопкой мышки по последней строке. Появится новая строка, в которой нужно внести имя и свойства стрелки. Для удаления всех имен стрелок, не использующихся в модели, щелкните по кнопке (Purge).

6. Создайте новые внутренние стрелки так, как показано на рис.9: «Заказы клиентов» и «Собранные компьютеры».

Рис. 9

7. Создайте стрелку обратной связи (по управлению) "Результаты сборки и тестирования" (рис. 10), идущую от работы "Сборка и тестирование компьютеров" к работе "Продажи и маркетинг". Для большей наглядности измените стиль стрелки (толщина линий) и установите
опцию
Extra Arrowhead (из контекстного меню). Методом drag&drop перенесите имена стрелок так, чтобы их было удобнее читать. Если необходимо, установите Squiggle (кнопка на панели инструментов).

Рис.10

8. Создайте новую граничную стрелку выхода "Маркетинговые материалы" из работы "Продажи и маркетинг". Эта стрелка автоматически не попадает на диаграмму верхнего уровня (контекстную) и имеет квадратные скобки на наконечнике. Щелкните мышью по квадратным скобкам, в появившемся контекстном меню выберете команду Arrow Tunnel и в диалоговом окне Border Arrow Editor выберите опцию Resolve it to Border Arrow. В результате стрелка автоматически перейдет на ролительскую (контекстную) диаграмму. Для стрелки "Маркетинговые материалы" выберите опцию Trim из контекстного меню.

Результат выполнения задания 2 показан на рис. 11.

Рис. 11. Результат выполнения задания 2 – диаграмма А0.

3. Контрольное задание. Создание диаграммы декомпозиции.

Декомпозируется работа "Сборка и тестирование компьютеров". В результате проведения экспертизы получена следующая информация:

производственный отдел получает заказы клиентов от отдела продаж по мере их поступления;

диспетчер координирует работу сборщиков, сортирует заказы, группирует их и дает указание на отгрузку компьютеров, когда они готовы;

каждые 2 часа диспетчер группирует заказы отдельно для настольных компьютеров и ноутбуков и направляет на участок сборки; сотрудники участка сборки собирают компьютеры согласно спецификациям заказа и инструкциям по сборке. Когда группа компьютеров, соответствующая группе заказов, собрана, она направляется на тестирование. Тестировщики тестируют каждый компьютер и в случае необходимости могут заменить неисправные компоненты;

тестировщики направляют результаты тестирования диспетчеру, который на основании этой информации принимает решение о передаче компьютеров соответствующей группы заказов на отгрузку.

1. На основе этой информации внесите новые работы и стрелки (табл. 3 и 4).

Таблица 3. Список  работ для диаграммы «Сборка и тестирование компьютеров».

Имя работы

(Activity Name)

Определение

(Definition)

Статус

(Status)

Отслеживание расписания и управление сборкой и тестированием

Просмотр заказов, установка расписания выполнения заказов, просмотр результатов тестирования, формирование групп заказов на сборку и отгрузку.

WORKING

Сборка настольных компьютеров

Сборка настольных компьютеров  в соответствии с инструкциями и указаниями диспетчера

WORKING

Сборка ноутбуков

Сборка ноутбуков в соответствии с инструкциями и указаниями диспетчера

WORKING

Тестирование компьютеров

Тестирование компьютеров и компонент. Замена неработающих  компонент.

WORKING

Таблица 4. Список стрелок для диаграммы «Сборка и тестирование компьютеров».

Имя стрелки

(Arrow Name)

Источник
стрелки

(Arrow Source)

Тип источника стрелки(Arrow Source Type)

Назначение стрелки

(Arrow Dest.)

Тип назначения стрелки

(Arrow Dest. Type)

Диспетчер

Персонал производственного отдела

Отслеживание расписания и управление сборкой и тестированием

Mechanism

Заказы клиентов

Граница диаграммы

Control

Отслеживание расписания и управление сборкой и тестированием

Control

Заказы на настольные компьютеры

Отслеживание расписания и управление сборкой и тестированием

Output

Сборка настольных компьютеров

Control

Заказы на ноутбуки

Отслеживание расписания и управление сборкой и тестированием

Output

Сборка ноутбуков

Control

Компоненты

Разрешенный тоннель

Input

Сборка настольных компьютеров

Input

Сборка ноутбуков

Input

Тестирование компьютеров

Input

Настольные компьютеры

Сборка настольных компьютеров

Output

Тестирование компьютеров

Input

Ноутбуки

Сборка ноутбуков

Output

Тестирование компьютеров

Input

Персонал производственного отдела

Разрешенный тоннель

Mechanism

Сборка настольных компьютеров

Mechanism

Сборка ноутбуков

Mechanism

Правила сборки и тестирования

Граница диаграммы

Сборка настольных компьютеров

Control

Сборка ноутбуков

Control

Тестирование компьютеров

Control

Результаты сборки и тестирования

Сборка настольных компьютеров

Output

Граница диаграммы

Output

Сборка ноутбуков

Output

Тестирование компьютеров

Output

Результаты тестирования

Тестирование компьютеров

Output

Отслеживание расписания и управление сборкой и тестированием

Input

Собранные компьютеры

Тестирование компьютеров

Output

Граница диаграммы

Output

Тестировщик

Персонал производственного отдела

Тестирование компьютеров

Mechanism

Указание передать компьютеры на отгрузку

Отслеживание расписания и управление сборкой и тестированием

Output

Тестирование компьютеров

Control

2. Туннелируйте и свяжите на верхнем уровне граничные стрелки, если это необходимо.

Результат выполнения задания 3 показан на рис. 12.

Рис. 12. Результат выполнения задания 3 – диаграмма А2.

PAGE  1




1. мкм шириной 05 мкм не имеют спор жгутиков и капсул большинство из них имеет фимбрии
2. Блоки в документах
3. Тема- Безопасность технологического процесса и оборудования на рабочем месте электросварщика ручной сварк
4. ориентированного подхода
5. УБек-Что такое глобализация
6. Самарский металлургический колледж МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ Оформление
7. Тема 4. Инфляция и ее виды Задание 1.
8. Я будет в центре внимания
9. Развитие навыков самообслуживания у детей с глубокой умственной отсталостью в условиях лекотеки
10. асСунанАвтор- Имам Абу Дауд Сулейман ибн альАш~ас асСиджистани
11. экономическое развитие пореформеной Росcии
12. Visul Kei и J-Rock
13. а русский советский писательпрозаик
14.  Введение 2 Внутренние функции
15. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук Київ 1998
16. миоэпителиальные клетки мышцы зрачка и цилиарного тела глаза
17. Роль ведущих деятелей Италии в ее объединении.html
18. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ГЕОГРАФИЯ НАУКА О РАЗМЕЩЕНИИ И ТЕРРИТОРИАЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ХОЗЯЙСТВА Экономическая геог
19. Связность текстовой информации
20. Тема 1. Художня культура України від найдавніших часів до кінця ХVІ століття Образотворче мистецтво