Красноярский медицинский техникум группы курса специальности 060501 Сестринское дело
Работа добавлена на сайт samzan.net:
ХАРАКТЕРИСТИКА
Студент (ка) КГБОУ СПО «Красноярский медицинский техникум»
группы ________ курса ________ специальности 060501 Сестринское дело
очная, очно-заочная форма обучения (нужное подчеркнуть)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
(фамилия, имя, отчество)
прошел (а) производственную практику по профилю специальности
«Проведение сестринского ухода в педиатрии»
База прохождения практики: ____________________________________________
______________________________________________________________________
Срок прохождения практики с ____________ по ______________ 20_____ г.
Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
Производственная дисциплина и прилежание_______________________________
______________________________________________________________________
Внешний вид __________________________________________________________
______________________________________________________________________
Регулярное ведение дневника и выполнение видов работ, предусмотренных программой практики. Владение манипуляциями ___________________________
______________________________________________________________________
Умение организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности ____________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________
Умение заполнять медицинскую документацию _____________________________ ______________________________________________________________________
Умение работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, пациентами ______________________________________________
______________________________________________________________________
Индивидуальные особенности: добросовестность, инициативность, уравновешенность, отношение с коллегами и пациентами_____________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________
Замечания по практике, общие впечатления, предложения по улучшению качества практики ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Практику прошел (ла) с оценкой _________________________________________
(отлично, хорошо, удовлетворительно, плохо)
|
КОД |
РЕЗУЛЬТАТЫ (освоенные ОБЩИЕ КОМПЕТЕНЦИИ) |
ОСВОЕНИЕ (да/нет) |
|
ОК 1 |
Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес |
|
|
ОК 2 |
Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество |
|
|
ОК 3 |
Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность |
|
|
ОК 4 |
Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития |
|
|
ОК 5 |
Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности |
|
|
ОК 6 |
Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями |
|
|
ОК 7 |
Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий |
|
|
ОК 8 |
Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение квалификации |
|
|
ОК 9 |
Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности |
|
|
ОК 10 |
Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия |
|
|
ОК 11 |
Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку |
|
|
ОК 12 |
Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности |
|
|
ОК 13 |
Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей |
|
|
ОК 14 |
Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей) |
|
|
Заключение об освоении общих компетенций ___________________________________ (освоил / не освоил)
|
М.П.
Общий руководитель практики (подпись)____________ ( ________________ )
Непосредственный руководитель______________ ( ____________________ )
Методический руководитель_____________ ( _________________________ )
(расшифровка подписи)
2. Лекция 7 ВЕНЕРИЧЕСКИЕ ЗАБОЛЕВАНИЯ.
3. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата політичних наук Одеса ~ 2005 Ди
4. Дипломная работа- Місце та роль української греко-католицької церкви в процесі національно-духовного відродження України
5. 10597 Категории сложности инженерногеологических условий Ф
6. По случаю один священник шел тою дорогою и увидев его прошел мимо
7. Вернике Заболевают преимущественно мужчины от 30 до 50 лет но описаны случаи заболевания и во втором десятил
8. сжимаю сдавливаю душу остро возникающее патологическое состояние для которого характерно воспаление
9. Внутреннее стремление организмов к совершенству
10. Электронды~ кестені~ к~мегімен денсаулы~ са~тау ж~йесіндегі классификациялау мен кодтау
11. Надлімітна відповідальність
12. Китообразные
13. ПОСОБИЕ ПО ПОДОХОДНОМУ НАЛОГУ
14. Психологические особенности допроса и других процессуальных действий в судебном следствии
15. Пояснительная записка Обучение дошкольников музыкальной грамоте Программа обучения
16. ТЕМА- ПРОТИВОБЛАСТОМНЫЕ СРЕДСТВА
17. Мифология АФ Лосев
18. Реферат на тему- Фармацевт
19. Конституцiя США та реальнi права громадян
20. Тема- АНАЛИЗ ТРУДОВЫХ РЕСУРСОВ Задача 1