Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Контрольная работа № 1 по возрастной психологии для 441 группы
Вариант 1
а) общие законы развития и функционирования психики;
б) проявление психики людей;
в) детей дошкольного и школьного возраста;
г) динамику и закономерности развития психики в онтогенезе.
2. Каким факторам развития придаёт первостепенное значение каждый учёный? Каково ваше мнение по поводу их высказываний?
А. З. Фрейд считал, что развитием личности человека движет сексуальный инстинкт и что через подавление его и формируется личность человека.
Б. Джон Локк сравнивал ребёнка с «чистой доской, на которой жизнь пишет свои узоры».
3. Прочитайте определение понятия. Какие ошибки и неточности допущены в данных определениях? Поясните свой ответ.
Социальная ситуация развития - это условия жизни, в которых живёт ребёнок.
4. Впишите словосочетание
Каждому возрастному периоду (по Д.Б.Эльконину)соответствует определенная ... ……….,в русле которой идет развитие и формирование личности ребенка, его познавательных возможностей, характерных именно для этого периода.
5. Что объединяет данные факты? Какое понятие возрастной психологии они иллюстрируют? Почему данные факты должны вызвать тревогу у педагогов и родителей? Как в дальнейшем будут развиваться эти психические функции?
Миша не заговорил к трём годам. Коля к шести годам не усвоил сенсорных эталонов. У Оли к 10-11 годам не сформировался внутренний план действий.
6. Учение, впервые становится ведущей деятельностью для ... возрастного периода развития.
а) дошкольного
б) юношеского
в) подросткового
г) все ответы не верны
7. Упражнение врожденных рефлексов, по мнению Жана Пиаже, происходит в период развития:
а) сенсомоторного интеллекта;
б) репрезентативного интеллекта и конкретных операций;
в) формальных операций;
г) теоретического мышления.
8. Построение периодизации развития на основе нескольких существенных внутренних критериев характерно:
а) для периодизации Жана Пиаже;
б) для периодизации Павла Петровича Блонского;
в) для периодизации Даниила Борисовича Эльконина;
г) для периодизации Зигмунда Фрейда.
9. Плавное и постепенное течение процесса развития характерно:
а) для периода роста;
б) для всей жизни;
в) для кризисного периода;
г) для стабильного периода.
10. Соотнесите ученого и направление его исследования
а) З. Фрейд психоисторический
б) Э. Эриксон психоанализ
в) Л. С. Выготский измерение поведенческих реакций
г) Дж. Уотсон экспериментально-генетический