конец Возраст детей-914 лет Продолжительность-2 часа и более
Работа добавлена на сайт samzan.net:
ГАЗЕТА.
Задачи: сплочение коллектива, развитие творческой сообразительности, показать детям
то, что они должны искать в окружающей жизни больше положительных моментов, в
отличии от современных СМИ, которые освещают слишком много негативного.
Период смены: середина-конец.
Возраст детей:9-14 лет
Продолжительность:2 часа и более.
Количество детей:10-12 в команде.
Место проведения: отряд.
Оборудование (для одной команды): пачка фламастеров,4-6 ручек,7-10листов формата А4,диктофон (не обязательно), козырьки (изготавливаются вожатыми из бумаги, для каждой команды свой цвет).
Начало:
Отряд делится на команды по 10-12 человек(2-3 команды). Вожатый (главный редактор) объясняет задание и засекает время. Лучше, если задание будет ещё и написано,
на отдельном листе у каждой команды. Дальнейшая работа вожатых (ред. коллегия) наблюдать. Дети могут обращаться за советом.
30мин. Дети придумывают название газеты (пишут на козырьке), рубрик. Делятся в соответствии с заданием.
1час. Дети выполняют задание.
1час30мин. Оформление газеты, редактирование. Статьи лучше сопровождать рисунками,
фотографиями. Объём газеты можно увеличивать (минимум-4листа).
Затем готовые газеты сдаются вожатому. Лучшей газете полагается приз.
Далее можно размножить газету и отдать другим отрядам, ст. вожатому, директору. Если такой возможности нет, то можно её повесить на видное место в лагере (в этом случае статьи следует писать с одной стороны листа).
За лучшую статью можно также определить приз (для этого в конце каждой статьи должен быть указан автор).
После проведения мероприятия все газеты нужно вывесить в отрядном уголке.
Задание:
1ый лист(2-3человека)- Взять интервью у кого-нибудь из обслуживающего персонала, ст. вожатого, директора и т.д.
2ой лист(3 человека)- Написать статью о мероприятии лагеря, после которого дети получили заряд положительной энергии (если останется место можно заполнить его анекдотами).
3ий лист(3 человека)- Собрать информацию в рубрику: «Завтра в нашем лагере» (название дети могут придумать своё).
4ый лист(3 человека)- Последний лист команды оформляют по-своему усмотрению на свободную тему (кроссворд, анекдоты или любую другую рубрику).
2. Стратегический анализ среды предприятия
3. Тема- Составление профиля трассы ВВЕДЕНИЕ Продольное нивелирование выполняется для решения различ
4. Тема 8 КОЛЬОРОВІ МЕТАЛИ ТА СПЛАВИ
5. ВВЕДЕНИЕ Любое предприятие находится и функционирует в среде.html
6. Гомельский государственный дорожностроительный колледж имени Ленинского комсомола Белоруссии
7. Old womn bke me bun. Wht cn I mke it from I hve no flour
8. Интеллектуальное развитие в детском возрасте
9. Количество и размеры предприятий при совершенной конкуренции а Множество мелких предприятий никаких ог
10. Федор Александрович Бредихин
11. Россия объявляется Республикой Советов Рабочих Солдатских и Крестьянских Депутатов.html
12. реферат дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата сільськогосподарських наук
13. Конспект и анализ первоисточников- Аристотель О душе. Платон Диалоги
14. я вижу близкую гибель того государства где закон не имеет силы и находится под чьейлибо власт
15. ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ Учебное пособие для студентов гуманитарного университета Ха
16. Закон зберження електричного заряду
17. Матрицы Линейные операции над ними и их свойства
18. Гипертимный гипертимический Импульсивность лживость легкомысленность неадекватно завышенна
19. тематичних наук Київ 2000 Дисертацією є рукопис
20. Лекция 6 Методика составления анкеты Структура анкеты и основные правила составления вопросов