У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Золотая осень 3 класс Клочко Г

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 4.4.2025

Праздник «Золотая осень», 3 класс

Клочко Г.Ф., учитель начальных классов

МОУ гимназии № 40 г. Калининграда

Цель: 

развитие коммуникативной компетенции учащихся, развитие памяти, навыков драматизации, закрепление уровня самооценки учащихся.

Оборудование: 

аудиозапись П.И. Чайковского «Вальс цветов» П.И. и музыка из альбома «Времена года», аудиозапись Шопена, шапочки с изображением цветов и насекомых, плакаты с пословицами и поговорками.

Подготовительная работа: 

изготовление аппликаций на осеннюю тему, конкурс рисунков «Осень золотая в гости к нам пришла».

Класс украшен рисунками, осенними листьями, аппликациями, веточками, плакатами с пословицами об осени, плакат с древнерусскими названиями месяцев.

«Сентябрь» – «Лютень»

«Октябрь» – «Листопад», «Грязник»

«Ноябрь» – «Грудень»

Ход праздника:

Звучит музыка П.И. Чайковского «Вальс цветов». На её фоне звучат слова ведущего.

Ведущий: Сегодня все мы собрались на праздник «Золотая осень». Мы собрались здесь для того, чтобы сказать Природе: «Спасибо! За прекрасное время года – Осень». Почувствовать всю красоту этого периода. Но сначала хочется немного вспомнить и о лете. Давайте ненадолго вернёмся в это чудесное время года.

К доске выходят дети с шапочками цветов.

Ромашка:

Я в белой рубашке

С жёлтым воротничком.

Ты со мной, конечно же, знаком.

Расту я в поле и на огороде,

Ромашкой зовут меня в народе.

Колокольчик:

Мой брат зовёт всех на уроки,

А я в полях стою высокий,

От ветра голову клоню,

Но почему-то не звеню.

Одуванчик:

А меня-то вы узнали?

Белый шар на голове!

Разлетаются пушинки

Только дунет ветер в спинку.

Дети тоже любят дуть:

Словно пузыри из мыла,

Вылетает вновь с утра

Парашютиков семья.

(Г.Ф. Клочко)

Бутончик розы:

А я не цветок – я бутончик пока,

Закрыты четыре моих лепестка.

Ведущий: Всегда рядом с красивыми цветками можно встретить столь же красивых и удивительных насекомых.

Выходят дети с шапочками насекомых.

Бабочка:

Мы к цветам летаем в гости,

Ждут всегда они гостей.

И для них в поля приносим

Мы корзины новостей.

Стрекоза:

Мы – стрекозы, тоже кружим

Над полями в летний час.

Мы всегда с цветами дружим,

И они качают нас.

Ведущий: А чтобы всё это веселило глаз, росло, нужна помощь красного солнышка. Ведь оно греет и людей, и растения, и насекомых.

Выходит девочка в шапочке солнца.

Солнце:

Солнышко на улице

Ходит руки в бок,

Смотрит и любуется,

Где, какой цветок.

Все выросли привольно

На полях и грядках.

Солнышко довольно:

Значит всё в порядке.

Звучит музыка Шопена и дети, стоявшие у доски, исполняют небольшой танец.

Ученик 1:

Кончается лето,

Кончается лето,

И солнце не светит,

А прячется где-то,

И дождь-первоклассник,

Робея немножко,

В косую линейку

Линует окошко.

(И.Токмакова)

Ученик 2:

Сбросили ромашки

Белые рубашки.

Верная примета,

Что уходит лето!

Не хотят как видно

Умницы ромашки,

Чтобы дождь осенний

Намочил рубашки.

Ученик 3:

Попрощаться с тёплым летом

Выхожу я за овин.

Запылали алым цветом

Кисти спелые рябин.

Всё молчит – земля и небо,

Тишина у всех дорог.

Вкусно пахнет свежим хлебом,

На току соломы стог.

Блекнут травы. Дремлют хаты.

Рощи вспыхнули вдали.

По незримому канату

Протянулись журавли.

Скоро звёзды тихим светом

Упадут на дно реки.

Я прощаюсь с тёплым летом

Без печали и тоски.

(М.Исаковский)

Ведущий: На смену красоте лета приходит прекрасная золотая осень.

Звучит мелодия П.И. Чайковского «Сентябрь». На фоне мелодии звучат слова ведущего:

Люблю, когда горят румянцем

Тихи задумчивы леса.

Звенит, кружась в осеннем танце,

Листвы прощальная краса.

А утром глянешь – первый иней

Уж погасил пожар берез,

И серебро в реке остынет,

И луг седой от белых роз.

(Н. Кушнир)

Ведущий: Вы слышите чудесную мелодию П.И. Чайковского из альбома «Времена года» – Сентябрь. И композиторы, и поэты не могли пройти мимо этого чуда. Замечайте и вы его. Раскройте свою душу и вберите все прелести времени этого года. Вы сразу почувствуете, как становитесь богаче душой, чище и светлее.

Ученик  4:

Вымостила осень

Листьями дорогу,

В глушь уходят лоси,

Лёг медведь в берлогу.

Листья как чаинки

Кружит ветер в лужах,

На лесной тропинке

Скоро ляжет стужа.

Золотая осень

Землю наряжает.

Начался в колхозе

Праздник урожая.

(В.Харитонов)

Ученик 5:

Осень наступила, высохли цветы,

И глядят уныло голые кусты.

(А.Плещеев)

Выходит первый осенний месяц.

Сентябрь: В году 12 месяцев, и 3 из них – осенние. Я – первый осенний месяц.

Ясным утром сентября

Хлеб молотят сёла,

Мчатся птицы за моря,

И открылась школа.

(С.Я. Маршак)

Ведущий: А какие пословицы и поговорки о сентябре вы знаете?

Дети по очереди с места:

Сентябрь – отлётная пора.

В сентябре одна ягодка, да и то – горькая рябина.

Сентябрь – чародей цвета.

Сентябрь – пора золотой осени.

Сентябрь: Да, в сентябре осень то ласкает тёплым солнышком, словно играя в лето, то мелким холодным дождём напоминает всем, что скоро зима придёт.

Ученик 6:

Вижу я: на горизонте

Туча по небу летит.

Поскорей раскрою зонтик, от дождя он защитит.

Всех-всех-всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?

Раскрывает зонтик. Звучит музыка, девочки исполняют танец «Дождик».

Ведущий:

Раз вам дождика не надо –

Викторину проведём:

На мои вопросы вместе

Мы ответы соберём.

  1.  Кто зимует в наших краях? (снегири, вороны)
  2.  Какие птицы ночуют, зарывшись в снег? (тетерева)
  3.  Собирают ли птицы себе на зиму запасы? (сойки прячут в укромные места жёлуди и орехи)
  4.  У какой птицы снежное имя? (снегирь)
  5.  Что птицам страшнее – голод или холод? (голод)
  6.  Вьют ли гнёзда наши перелётные птицы на юге? (нет)
  7.  Какая птица выводит птенцов только зимой, среди снега? (клёст, т.к. кормит их семенами шишек)
  8.  Почему ель считается вечнозелёным растением? (смена хвоинок незаметна из-за их большого количества и разного времени опадания)
  9.  Какое хвойное дерево сбрасывает осенью всю свою хвою? (лиственница)

Звучит мелодия П.И. Чайковского из альбома «Времена года» - «Октябрь» (фрагмент). Выходит второй месяц осени – октябрь.

Октябрь: А я – месяц первого снега и первых холодов.

В октябре, в октябре

Частый дождик на дворе,

На лугах мертва трава,

Замолчал кузнечик.

Заготовлены дрова

На зиму для печек.

(С.Я. Маршак)

Ученик 7:

Желтеют, темнеют трава и кусты,

На скатах щербатых туманы густы.

Снежком и холодным дождём иногда

Пугает октябрь всех вас, детвора.

Ученик 8:

Меж редеющих верхушек

Показалась синева.

Зашумела у опушек

Ярко-жёлтая листва.

Иду неслышно. Треснет мелкий

Отвалившийся сучок,

И хвостом махая, белка

Лёгкий делает прыжок.

Стала ель в лесу заметней,

Бережёт густую тень.

Подосиновик последний

Сдвинул шапку набекрень.

(А.Твардовский)

Ведущий: А какие пословицы и поговорки об октябре вы знаете?

Дети по очереди с места:

Перед близкими холодами в октябре птицы торопятся на юг.

Октябрь землю покроет: где листком, где снежком.

В октябре и лист на дереве не держится.

Выходят к доске дети, к костюмам которых прикреплены разноцветные листья.

Ученик 9:

Листопад, листопад –

Листья кружатся, летят!

Я увидел, я приметил:

По опушке золотой

Бродит невидимка-ветер

С невидимкою-метлой…

(А.Блинов)

Ученик 10:

Ветер с листьями играет,

Листья с веток обрывает,

Листья жёлтые летят

Прямо на руки ребят.

(Л.Леонова)

Ученик 11:

Вьётся в воздухе листва,

В жёлтых листьях вся Москва.

У окошка мы сидим

И глядим наружу.

Шепчут листья: - Улетим!-

И … ныряют в лужу.

(Ю.Коринец)

Ученик 12:

Думают листья в осенние дни,

Будто бы птицами стали они.

Только бы ветер подул посильней,

Только бы в небе догнать журавлей!

(Ю.Кушак)

Ведущий: А теперь давайте все-все встанем и превратимся в осенние листики. Листики, повторяйте слова и движения за мной!

В физминутке участвуют все присутствующие: и дети, и взрослые.

Мы листики осенние,

На ветках мы сидим.

Дунул ветер – полетели,

И кружим, кружим, кружим.

Мы летели, песни пели,

А на землю тихо сели.

Ветер снова набежал

И листочки все поднял.

Закружились, полетели

На скамейки дружно сели.

Ведущий: Вы были такими чудесными листочками, что мне захотелось порадовать вас загадками.

Всех наградила,

Всех погубила.

(осень)

Без рук, без ног стучит,

В дверь просится.

(ветер)

Весной веселит,

Летом холодит,

Осенью питает,

Зимой согревает.

(лес, дерево)

В сенокос горька,

А в мороз сладка.

Что за ягодка?

(рябина)

Пусты поля,

Мокнет земля,

Дождь поливает.

Когда это бывает?

(осенью)

Что всю ночь по крыше

Бьёт да постукивает,

И бормочет, и поёт

Убаюкивает?

(дождь)

Она под осень умирает,

И вновь весною оживает,

Коровам без неё беда,

Она их главная еда.

(трава)

Пришла без красок и без кисти,

Но перекрасила все листья.

(осень)

Кто осенью улетает,

А весною возвращается?

(птицы)

Боится зверь ветвей моих,

Гнёзд не построят птицы в них.

В ветвях краса и мощь моя,

Скажите быстро – кто же я?

(осень)

Звучит мелодия П.И. Чайковского из альбома «Времена года» - «Ноябрь» (фрагмент). Выходит третий месяц – ноябрь.

Ученик 13:

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день,

Лесов таинственная тень

С печальным шумом обнажалась,

Ложился на поля туман,

Гусей крикливых караван

Тянулся к югу: приближалась

Довольно скучная пора;

Стоял ноябрь уж у двора.

(А.С.Пушкин)

Ведущий: А какие пословицы и поговорки о ноябре вы знаете?

Дети по очереди с места:

Ноябрь – последний календарный месяц осени.

Ноябрь – ворота зимы.

В ноябре зима с осенью борется.

Холоден батюшка-октябрь, а ноябрь и его перехолодил.

Ученик 14:

Летят над полями последние стаи.

Последние листья в лесу облетают.

И солнце, едва пробиваясь сквозь тучи,

Роняет последний негреющий лучик.

Ученик 15:

Славная осень! Здоровый, ядрёный

Воздух усталые силы бодрит;

Лед неокрепший на речке студёной

Словно как тающий сахар лежит;

Около леса, как в мягкой постели,

Выспаться можно – покой и простор!

Листья поблёкнуть ещё не успели,

Желты и свежи лежат, как ковёр.

(Н. Некрасов)

Ученик 16:

Ветки голые стучат,

Галки чёрные кричат.

В тучах редко просинь –

Наступила осень.

Льдинка хрустнет звонко.

Крикнет птица тонко,

Будто есть попросит, -

Наступит осень.

Гнёзда чёрные пусты,

Меньше сделались кусты,

Ветер листья носит:

Осень, осень, осень…

Ученик 17:

К нам в заплаканные окна

Равнодушно дождь стучится,

Над холодными лучами

Слышен крик отставшей птицы.

Потемнели и поникли

Ветви бронзовые сосен.

Ворон каркает над бором:

- Это осень! Это осень!

При подготовке праздника использованы различные литературные источники.




1. Банковский сектор Начавшийся в 1998 году системный банковский кризис не имел в 1999 году острых форм проявл
2. Содержание функции и задачи бухгалтерского учета
3. Ятрогении. Проблемы эвтаназии.
4. Внутренние болезни Задача 1 1.
5. Тема урока- Текстовые задачи на проценты Цели- образовательная сформировать умение применять знания пр
6. Точки А В и С ~ середины сторон MK MN и NK соответственно.html
7. Фантастическое в ранней прозе НВГоголя
8. Червячная передача ~ это зубчатовинтовая передача движение в которой осуществляется по принципу винтовой.html
9. диалектическую обработку церковного догмата Святой Троицы
10. Реферат- Обеззараживание транспорта, техники и оборудования