У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Дать пациенту представление о его заболевании рассказать о возможностях лечения бронхиальной астмы сегод

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 29.12.2024

  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  

Цели астма школы:

 

 

 

1. Дать пациенту представление о его заболевании, рассказать о возможностях лечения бронхиальной астмы сегодня.
2. Дать возможность пациенту с бронхиальной астмой оценить тяжесть своего состояния и адекватность противоастматического лечения.
3. Научить пациента с астмой самостоятельно распознавать приближающееся ухудшение в течении астмы, предотвращать его.
4. Научить пациента самостоятельной помощи при развившемся приступе астмы.
5. Объяснить назначение таких приборов индивидуального пользования, как спейсер и пикфлоуметр для лечения астмы.
6. Помочь пациенту точно выполнить рекомендации специалистов клиники астмы, ведь от этого будет зависеть полнота успеха противоастматического лечения.

Определение астмы и современные принципы лечения бронхиальной астмы

 

 

 

Астма - хроническое воспалительное заболевание дыхательных путей, проявляющееся приступами удушья, одышкой (с преимущественным затруднением выдоха), кашля.
Надо отметить, что такой взгляд на астму, как на воспалительное заболевание, сформировался чуть более 15 лет назад. Именно это позволило добиться прорыва в лечении бронхиальной астмы. До этого астма рассматривалась, как бронхообструктивное заболевание с соответствующим подходом к лечению: назначались препараты, направленные, в основном, на снятие бронхоспазма. Такое лечение приводило к быстрому прогрессированию астмы и инвалидизации пациентов.
Как только пульмонологи решили направить свои усилия не на снятие бронхоспазма, а на его причину - воспаление на слизистой бронхов, астма сразу стала контролируемой. Однако, 15-ти с небольшим лет оказалось мало, чтобы все наши доктора успели ознакомиться с новыми взглядами на астму и подходами к лечению астмы. Поэтому и сегодня я получаю пациентов, которые даже не подозревают о том, что для лечения астмы есть еще что-то, кроме бронхорасширителей ( беротек, беродуал, венталин, сальбутамол, астмопент, эуфиллин и его производные). Хуже того, доктора, неудосужившиеся ознакомиться с новыми достижениями в области астмы, еще и запугивают пациентов вредом от новых противовоспалительных препаратов. Но мы с Вами постараемся быть на переднем крае новых достижений в лечении астмы. И если Международный консенсус по бронхиальной астме, принятый в 1993 году нацеливает на борьбу с воспалением, как на причину бронхообструкции при астме, то мы постараемся воздействовать на причину воспаления. Именно для этого в клинике разработана
специальная иммунологическая программа, позволяющая выявлять причину воспаления (а не повод - аллерген) и эффективно бороться с астмой.

Правильно ли у Вас подобрано противоастматическое лечение?

 

 

 

При правильном лечении астмы:
- нет потребности в вынужденных приемах бронхорасширителей (беротек, венталин, эуфиллин), т.е. астма контролируема;
- пациенту с астмой незачем госпитализироваться, он не тревожит "скорую помощь";
- прием базовых противоастматических препаратов планово ступенчато сходит на нет;
- и, главное, пациент ведет полноценную активную жизнь, чувствует себя здоровым, ни в чем себя не ограничивает из-за астмы.

При неправильном лечении астмы:
- периодически возникает потребность в вынужденном приеме бронхорасширителей из-за астматических приступов. Если Вы пользуетесь ингаляторами типа беротека 4-5 раз в день, Вы в одном шаге от госпитализации по "скорой". Если более 4-5 раз в день, в любой момент может случиться непоправимое;
- периодически Вы самостоятельно не справляетесь с астматическими приступами и вынуждены вызывать "скорую помощь" и даже госпитализироваться;
- потребность в противоастматических ингаляторах растет, астма прогрессирует;
- Вы ограничены во всем, речь может идти об инвалидности, астма не дает Вам забыть о себе ни на минуту.
Знайте, сегодня такое положение с астмой не имеет право на жизнь.




1. Дойл Черный Питер Никогда я не видел моего друга в таком расцвете ду
2. Менеджмент организации самой востребованной на современном этапе развития России является инновационны
3. темах гуманістичний потенціал педагогічної взаємодії
4. тематический план работы студента
5. Файко Алексей Михайлович
6. мировыми религиями в данной работе понимаются совершенно свободно от оценочных суждений те пять религиоз
7. Тема 1 Право частной собственности граждан физических лиц 2 часа Понятие права собственности гр
8. 2014 учебный год Общественное здоровье и здравоохранение как наука и учебная дисциплины
9. серьезные задания хвалите его за каждый успешный шаг вперед за каждое достижение на жизненном пути чтобы
10. на тему- ДОГОВОР ХРАНЕНИЯ Выполнила студентка группы 23703-2 Виноградова Е
11. Бардовская песня
12. тема- Дознание как форма предварительного расследования Выполнил-
13. РЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата юридичних наук Київ ~ 2008
14. Магнитогорский государственный технический университет им
15. мировоззрение был введен немецким философом Иммануилом Кантом
16. герб цифра на верхней ее стороне.html
17. Гамма функции
18. Сплошное чтение полезно тем что дает возможность сориентироваться в тексте предварительно не всегда в яв
19. Количественная характеристика персонала
20. Тема 2-Международноправлвое регулирование лизинга