Введение О каком произведении речь Автор название дата собрание техника в виде полноценных фраз а
Работа добавлена на сайт samzan.net:
План описания и анализа картины
1. Введение
О каком произведении речь? Автор, название, дата, собрание, техника (в виде полноценных фраз, а не каталожной справки). Биографию пересказывать не нужно.
Цель и задачи работы (4-5 фраз во введении). О чём и для чего вы её пишете? Почему выбраны именно эти произведения? Как именно будет производиться анализ? Для чего этот анализ нужен? Зачем нужно сравнивать произведения?
Вводные слова о периоде, стиле, эпохе…
2. Описание и анализ произведения
В каждой из подчастей проводится взаимосвязь между формальным приёмом и образом. В случае сравнения описание и анализ либо идут последовательно (второе произведение сравнивается с первым), либо параллельно.
Описание произведения. Что изображено? Жанр, тема, сюжет.
Композиционная схема и её функции
размер картины; формат (вертикально и горизонтально вытянутый, квадратный, овальный, круглый, соотношение изображения и формата)
(рама)
геометрические схемы
основные композиционные линии
равновесие, соотношение частей изображения друг с другом и с целым,
последовательность рассматривания
Пространство и его функции
перспектива, точки схода
«плоскостность» и «глубина» (опираясь на «понятия» Вельфлина)
пространственные планы
дистанция между зрителем и произведением, место зрителя в пространстве картины или вне его
точка зрения и наличие ракурсов, линия горизонта
Светотень, объём и их роль
объём и плоскость
линия, силуэт
источники света, время суток, эффекты освещения
эмоциональное воздействие света и тени
Цвет, колорит и его функции
преобладание тонального или локального колорита
тёплый или холодный колорит
«линейность» или «живописность» (опираясь на «понятия» Вельфлина)
основные цветовые пятна, их отношения и их роль в композиции
тон, валеры, рефлексы
эмоциональное воздействие цвета
Фактура поверхности
характер мазка (открытая фактура, гладкая фактура)
направленность мазков, размер мазка
лессировки
3. Заключение
Повтор основных выводов, касающихся образа, смысла произведения.