Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Методика “Q -сортування” (В.Стефансон)
Шкали: залежність - незалежність, товариськість – нетовариськість, прийняття «боротьби» – уникнення «боротьби»
Призначення тесту
Методика призначена для вивчення уявлень людини про себе й дозволяє визначити шість основних тенденцій поведінки людини в реальній групі:
• залежність;
• незалежність;
• товариськість;
• нетовариськість;
• прийняття "боротьби";
• уникнення боротьби".
Можливе використання даної методики в якості взаємооцінки для порівняння уявлень про самого себе з думкою кожного про кожного усередині групи.
Розроблена В.Стефансоном і вперше опублікована в 1958 р.
Інструкція до тесту
Випробуваному пропонується набір карток, що містять твердження або назви властивостей особистості. Їх необхідно розподілити по групах від "найбільш характерних" до " найменш характерних" для нього. Завдання можуть бути приготовлені відповідно до цілей діагностики.
Можливе й повторне сортування того ж набору карток, але в інших відносинах:
• "соціальне "Я" (яким мене бачать інші);
• "ідеальне "Я" (яким би я прагнув бути);
• "актуальне "Я" (який я в різних ситуаціях);
• "значимі інші" (яким я бачу свого партнера);
• "ідеальний партнер" (яким я прагну бачити свого партнера).
Модифікація: досліджуваному пред'являється картка тверджень і пропонується відповісти "так", якщо воно відповідає його уявленню про себе як члена даної конкретної групи, або "ні", якщо воно суперечить його уявленню, і тільки у виняткових випадках дозволяється відповісти: "сумніваюся", тобто розкласти на три групи відповідей.
Інструкція: Вашій увазі пропонується 60 тверджень, що стосуються поведінки людини групі. Прочитайте послідовно кожне з них і відповідайте «так», якщо воно відповідає вашому уявленню про себе, або «ні», якщо не відповідає йому. У виняткових випадках дозволяється відповісти «сумніваюся». Відповіді зафіксуйте в реєстраційному бланку.
Тест
1. Я критичний до товаришів.
2. У мене виникає тривога, коли в групі починається конфлікт.
3. Я схильний додержуватися порад лідера.
4. Я не схильний створювати занадто близькі відносини з товаришами.
5. Мені подобається дружність у групі.
6. Я схильний суперечити лідерові.
7. Відчуваю симпатію до одного-двох певних товаришів.
8. Уникаю зустрічей і зборів у групі.
9. Мені подобається похвала лідера.
10. Я незалежний у судженнях і манері поведінки.
11. Я готовий встати на будь-чию сторону в спорі.
12. Я схильний керувати товаришами.
13. Радію спілкуванню з одним-двома друзями.
14. З появою ворожості з боку членів групи я зовні спокійний.
15. Я схильний підтримувати настрій усієї групи.
16. Не надаю значення особистим якостям членів групи.
17. Я схильний відволікати групу від її цілей.
18. Відчуваю задоволення, протиставляючи себе лідерові
19. Прагнув би зблизитися з деякими членами групи.
20. Волію залишатися нейтральним у спорі.
21. Мені подобається, коли лідер активний і добре керує.
22. Волію холоднокровно обговорювати розбіжності.
23. Я недостатньо стриманий у вираженні почуттів.
24. Прагну згуртувати навколо себе однодумців.
25. Незадоволений занадто формальним (діловим) відношенням.
26. Коли мене обвинувачують, я гублюся й мовчу.
27. Волію погоджуватися з основними напрямками в групі.
28. Я прив'язаний до групи в цілому більше, ніж до певних товаришів.
29. Я схильний затягувати й загострювати спір.
30. Прагну бути в центрі уваги.
31. Я прагнув би бути членом більш вузької групи.
32. Я схильний до компромісів.
33. Відчуваю внутрішнє занепокоєння, коли лідер чинить всупереч моїм очікуванням.
34. Болісно ставлюся до зауважень друзів.
35. Можу бути підступним і вкрадливим.
36. Я схильний прийняти на себе керівництво в групі.
37. Я відвертий у групі.
38. У мене виникає нервове занепокоєння під час групової розбіжності.
39. Віддаю перевагу, щоб лідер брав на себе відповідальність при плануванні робіт.
40. Я не схильний відповідати на прояви дружелюбності.
41. Я схильний гніватися на товаришів.
42. Я намагаюся вести інших проти лідера.
43. Легко знаходжу знайомства за межами групи.
44. Намагаюся уникати бути утягненим у спір.
45. Легко погоджуюся із пропозиціями інших членів групи.
46. Чиню опір утворенню угруповань у групі.
47. Коли роздратований, я глузливий і іронічний.
48. У мене виникає ворожість до тих, хто намагається виділитися.
49. Віддаю перевагу меншій, але більш інтимній групі.
50. Намагаюся не показувати свої дійсні почуття.
51. Стаю на сторону лідера в групових розбіжностях.
52. Я ініціативний у встановленні контактів у спілкуванні.
53. Уникаю критикувати товаришів.
54. Волію звертатися до лідера частіше, чим до інших.
55. Мені не подобається, що відносини в групі занадто фамільярні.
56. Люблю затівати спори.
57. Прагну утримати своє високе положення в групі.
58. Я схильний втручатися в контакти знайомих і порушувати їх.
59. Я схильний до перепалок, задиристий.
60. Я схильний виражати невдоволення лідером.
Реєстраційний бланк
|
Номер питання |
Так |
Ні |
Сумніваюся |
Номер питання |
Так |
Ні |
Сумніваюся |
|
1 |
31 |
||||||
|
2 |
32 |
||||||
|
3 |
33 |
||||||
|
4 |
34 |
||||||
|
5 |
35 |
||||||
|
6 |
36 |
||||||
|
7 |
37 |
||||||
|
8 |
38 |
||||||
|
9 |
39 |
||||||
|
10 |
40 |
||||||
|
11 |
41 |
||||||
|
12 |
42 |
||||||
|
13 |
43 |
||||||
|
14 |
44 |
||||||
|
15 |
45 |
||||||
|
16 |
46 |
||||||
|
17 |
47 |
||||||
|
18 |
48 |
||||||
|
19 |
49 |
||||||
|
20 |
50 |
||||||
|
21 |
51 |
||||||
|
22 |
52 |
||||||
|
23 |
53 |
||||||
|
24 |
54 |
||||||
|
25 |
55 |
||||||
|
26 |
56 |
||||||
|
27 |
57 |
||||||
|
28 |
58 |
||||||
|
29 |
59 |
||||||
|
30 |
60 |
Обробка й інтерпретація результатів тесту
Ключ до тесту
• Залежність: 3, 9, 15, 21, 27, 33, 39, 45, 51, 54;
• Незалежність: 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 57, 60;
• Товариськість: 5, 7, 13, 19, 25, 31, 37, 43, 49, 52;
• Нетовариськість: 4, 10, 16, 22, 28, 34, 40, 46, 55, 58;
• Прийняття "боротьби": 1, 11, 17, 23, 29, 35, 41, 47, 56, 59;
• Уникнення "боротьби": 2, 8, 14, 20, 26, 32, 38, 44, 50, 53.
Опис шкал тесту
Тенденція до залежності визначена як внутрішнє прагнення індивіда до прийняття групових стандартів і цінностей: соціальних і морально-етичних.
Тенденція до товариськості свідчить про контактність, прагнення створювати емоційні зв'язки як у своїй групі, так і за її межами.
Тенденція до "боротьби" – активне прагнення особистості брати участь у груповому житті, домагатися більш високого статусу в системі міжособистісних взаємин;
Тенденція до уникнення "боротьби" показує прагнення піти від взаємодії, зберегти нейтралітет у групових спорах і конфліктах, схильність до компромісних рішень.
Кожна з тенденцій має внутрішню й зовнішню характеристику, тобто залежність, товариськість і "боротьба" можуть бути дійсними, внутрішньо властивими особистості, а можуть бути зовнішніми, своєрідною "маскою", що приховує справжне обличчя людини.
Якщо число позитивних відповідей у кожній сполученій парі (залежність – незалежність, товариськість – нетовариськість, прийняття "боротьби" – уникнення "боротьби") наближається до 20, то ми говоримо про дійсну перевагу тієї або іншої стійкої тенденції, властивої індивідові, що й проявляється не тільки в певній групі, але й за її межами.
Обробка й інтерпретація результатів тесту
Відповіді випробуваного розносяться по відповідних до ключів і підраховуються тенденції по кожній зі сполучених пар. Тому що заперечення однієї якості є визнанням полярної якості, кількість відповідей "так" складається з кількістю відповідей "ні" протилежних тенденцій.
Три-чотири відповіді "сумніваюся" по окремих тенденціях розцінюються як ознака нерішучості, ухильності, астенічності, однак в інших випадках це може свідчити про відому вибірковість у поведінці, про тактичну гнучкість, стенічність. Ці якості можна верифіцирувати, аналізуючи їх у сукупності з іншими особистісними особливостями.
Можлива й нульова оцінка, коли суми відповідей по одній тенденції збігаються із сумою відповідей по протилежній. Саме таке положення може з'явитися джерелом внутрішнього конфлікту особистості, що перебуває у владі протилежних тенденцій, що мають однакову виразність.
Джерела
Методика “Q -сортировка” (В.Стефансон) // Психологические тесты / Под ред. А.А.Карелина: В 2т. – М., 2001. – Т.2. С.65-69.