Будь умным!

У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

20000 Гц Колебания с частотой менее 20 Гц инфразвук и выше 20000 Гц ультразвук не вызывают слуховых ощущений

Работа добавлена на сайт samzan.net:

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 27.11.2024

Цель работы:

  1.  Изучить методы измерения и нормирования производственного шума.
  2.  Ознакомиться с приборами для измерения шума.
  3.  Исследовать эффективность звукопоглощения и звукоизоляции.

Теоретическая часть

Шум – это беспорядочное сочетание звуков различной частоты и интенсивности.

С физиологической точки зрения шумом называют любой нежелательный звук, оказывающий вредное воздействие на организм человека.

Человек слышит только те звуки, частота которых находится в пределах 20-20000 Гц.

Колебания с частотой менее 20 Гц (инфразвук) и выше 20000 Гц (ультразвук) не вызывают слуховых ощущений.

Под воздействием шума развиваются болезни сердца и сосудов.

Такие болезни, как гастрит, язва желудка и язва двенадцатиперстной кишки чаще всего встречаются у людей, живущих или работающих в шумной обстановке.

Шумовые явления обладают свойством кумуляции.

Накапливаясь в организме, шумовые воздействия начинают все больше угнетать нервную систему.

Шум понижает:

  •  внимательность,
  •  замедляет психические реакции,
  •  ускоряет процессы переутомления,
  •  нарушает ритмы и дыхание,
  •  обмен веществ.

СРЕДСТВА И МЕТОДЫ ЗАЩИТЫ ОТ ШУМА

ГОСТ 12.1.029-80.

Средства и методы защиты от шума по отношению к защищаемому объекту подразделяются на:

  •  средства и методы коллективной защиты;
  •  средства индивидуальной защиты.

Средства и методы коллективной защиты от шума в зависимости от способа реализации подразделяются:

Средства коллективной защиты по отношению к источнику возбуждения шума подразделяются на:

  •  средства, снижающие шум в источнике его возникновения;
  •  средства, снижающие шум на пути его распространения от источника до защищаемого объекта.

Средства индивидуальной защиты от шума в зависимости от конструктивного исполнения подразделяются на:

  •  противошумные шлемы и каски;
  •  противошумные костюмы.
  •  противошумные наушники, закрывающие ушную раковину снаружи;
  •  противошумные вкладыши, перекрывающие наружный слуховой проход или прилегающие к нему;

Эффективность звукопоглощения, т.е. звукопоглощающие свойства материалов (или конструкции) характеризуется коэффициентом звукопоглощения:

где Jпогл - интенсивность звуковой энергии, поглощаемой материалом или конструкцией;

Jпад- интенсивность звуковой энергии, падающей на материал.

ФИЗИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ШУМА

Любой звук характеризуется:

  •  частотой f, (Гц);
  •  интенсивностью J, (Вт/м2);
  •  звуковым давлением Р, (Па).

Интенсивность – количество энергии, переносимое звуковой волной за 1 с через площадь в 1 м2, перпендикулярно распределению звуковой волны.

Звуковое давление – разность между мгновенным значением полного давления и средним давлением, которое наблюдается в невозмущенной среде.

Часть пространства, в котором распространяются звуковые волны, называется звуковым полем.

В практике защиты от шума приходится иметь дело с огромным диапазоном изменения звукового давления (104...109 раз).

Поскольку оперировать многозначными числами неудобно, а также вследствие способности уха человека оценивать не абсолютное, а относительное изменение звукового давления, введены логарифмические показатели - уровни звукового давления и уровни интенсивности звука, измеряемые в децибелах.

Уровень звукового давления (УЗД) определяется по формуле, дБ:

где Р - средняя квадратичная величина звукового давления в данной точке;

Ро=2·10-5 Па - величина звукового давления, соответствующая порогу слышимости на частоте 1000 Гц при нормальных атмосферных условиях.

Системой стандартов безопасности труда предусмотрены пять методов измерения шумовых характеристик источников шума:

  •  два точных,
  •  два технических,
  •  один ориентировочный метод.

Для измерения шума используют шумомер и комплект октавных фильтров. С помощью фильтров в шуме выделяют отдельные октавные полосы, в которых верхняя частотная характеристика f2  в два раза больше нижней f1.

Характеристикой каждой полосы частот является среднегеометрическая частота fcг, которая для октавы вычисляется по выражению:

Производственный шум подразделяют на:

  •  низкочастотный (до 300 Гц),
    •  среднечастотный (от 300 до 1000 Гц),
    •  высокочастотный (свыше 1000 Гц).

Наиболее неприятным для уха является высокочастотный шум.

Нормативные требования к производственным шумам изложены в ГОСТ 12.1.003-83.

В этих нормах установлены предельно допустимые уровни звукового давления в октавных полосах частот со среднегеометрическими частотами 31.5, 63, 125, 250, 500, 1000, 2000, 4000, 8000 Гц, уровни звука и эквивалентные уровни звука для широкополосного постоянного и непостоянного шума.

Нормированные значения УЗД на стандартных частотных полосах называется частотным спектром шума.

Наиболее широко применим (ввиду отсутствия специальных измерительных помещений) ориентировочный метод измерения шума (рис.1).

КЛАССИФИКАЦИЯ ШУМА (ГОСТ 12.1.003-83)

По характеру спектра шум следует подразделять на:

  •  широкополосный с непрерывным спектром шириной более одной октавы;
    •  тональный, в спектре которого имеются выраженные дискретные тона.

По временным характеристикам шум подразделяется на:

  •  постоянный, уровень звука которого за 8-часовой рабочий день (рабочую смену) изменяется во времени не более чем на 5 дБ А;
    •  непостоянный, уровень звука которого за 8-часовой рабочий день (рабочую смену) изменяется во времени более чем на 5 дБ А.

Непостоянный шум следует подразделять на:

  •  колеблющийся во времени, уровень звука которого непрерывно изменяется во времени;
    •  прерывистый, уровень звука которого ступенчато изменяется (на 5 дБ А и более), причем длительность интервалов, в течение которых уровень остается постоянным, составляет 1 с и более;
      •  импульсный,  состоящий  из  одного  или нескольких звуковых сигналов, каждый длительностью менее 1 с.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

В данной работе используются: Шум-1М (рис. 2) – шумомер 3 класса точности для ориентировочных рабочих измерений на частотах характеристик А, В, С. Питание шумомера от 2 батареек типа «Крона-ВЦ» (Корунд).

Принцип работы шумомера основан на измерении электрического сигнала, поступающего с конденсаторного измерительного микрофона, пропорционального звуковому давлению акустических шумов.

Шумомер ВШВ-003-М2 – предназначен для измерения звука с частотными характеристиками А,В,С (при уровне звукового давления в диапазоне частот от 1 Гц до 8 кГц в свободном и диффузном полях. ВШВ-003-М2 относится к 1 классу точности.

В ВШВ-003-М2 используется принцип преобразования звуковых и механических колебаний исследуемых объектов в пропорциональные им электрические сигналы, которые затем усиливаются, преобразуются и измеряются измерительным трактом (прибором измерительным).

ВШВ-003-М2 замеряет как общий уровень, так и по всем стандартным октавным полосам.

Подготовка Шум-1М к работе

  1.  Микрофон находится на расстоянии 1 -1,5 м от источника шума (или на вытянутой руке).
  2.  Переключатель РОД РАБОТЫ – в положении ВЫКЛ.
  3.  Переключатель ДИАПАЗОН – в положении 120 или 110
  4.  Переключатель БЫСТРО-МЕДЛЕННО – в положении БЫСТРО (кнопка нажата)
  5.  Включение и настройка шумомера.
    •  Перевести РОД РАБОТЫ в положение БАТАРЕЯ (стрелка должна находиться в черном секторе).
    •  Перевести РОД РАБОТЫ в положение КАЛИБР. Ручку КАЛИБР установить на отметку (-0,4) по нижней шкале прибора. Кф=-0,4 дБ.
  6.  Установить ДИАПАЗОН в положение ожидаемого уровня звука. При прерывистых сигналах переключатель БЫСТРО-МЕДЛЕННО установить в положение МЕДЛЕННО (кнопку отжать).
  7.  Установить РОД РАБОТЫ на необходимую частотную характеристику А,В,С.
  8.  Переключателем ДИАПАЗОН добиться показаний, чтобы стрелка измерительного прибора находилась в секторе 0 – 10 дБ.

Например: ДИАПАЗОН на отметке 70, РОД РАБОТЫ – характеристика (А), стрелка измерительного прибора на 5 (правее 0), уровень шума равен 75 дБ(А)

Подготовка ВШВ-003-М2 к работе

Калибровка измерителя проводится каждый  раз перед началом работы, периодически.

  1.  Для измерения звукового давления установить переключатель в положения:
  2.  РОД РАБОТЫ – F
    •  ДЛТ1, dВ – 80
    •  ДЛТ2, дВ – 50
    •  ФЛТ; Нz – лин.
    •  Все кнопки отжаты. При этом светиться индикатор 130 dВ.
      1.  Произвести измерения звукового давления: ВПМ101 с капсюлем держать на вытянутой руке в направлении излучателя звука.
      2.  Для измерения общего уровня звукового давления в дБ(А) (после замеров Лин.) устанавливаем следующее:
    •  РОД РАБОТЫ – S - медленно
    •  ДЛТ1, dВ – 80
    •  ДЛТ2, dВ – 50
    •  ФЛТ; Нz – А и затем начинаем работать тумблером ДI, dВ до тех пор, пока не выведем стрелку прибора вправо от     . Если ДI, пройдя весь путь так и не вывел стрелку вправо от      , то переходим работать с ДII.(шкала прибора от -∞ до 10dВ).
  3.  Как только стрелка отклонилась от 0 вправо, то можно снимать показания.

Например:

  •  ДЛТ1, 50 dВ;
    •  ДЛТ2, 20 dВ;
    •  Показания стрелки прибора 6. Уровень звукового давления = 76 дБ.

Измерение уровней звука в октавных полосах частот:

  1.  Переключатель ФЛТ, Нz – окт.
  2.  Необходимый октавный фильтр переключателем ФЛТ окт и кнопкой кНz (отжата); Нz – нажата.
  3.  Установить переключатели в положения:
    •  РОД РАБОТЫ – F(S)
    •  ДЛТ1, dВ – 80
    •  ДЛТ2, дВ – 50
    •  ФЛТ окт. – необходим октав фильтр 31,5; 63; 125; 250; 500; 1000; 2000; 4000; 8000 (Гц).

Затем работаем ДЛТ1, ДЛТ2 так же как показано выше.

ВНИМАНИЕ!

  •  Предусилитель ВПМ-101 с капсюлем находится не ближе 1,5 м от пола и 1 м от источника звука и стен, можно закрепить в штатив – при измерении уровней звукового давления.
  •  При измерении уровня звукового давления в диффузном поле (малые производственные помещения с большим количеством отражающих поверхностей) кнопку СВ; ДИФ – нажать.

Для точности и быстроты снятия показаний используем индикаторную шкалу. На шкале М-101dВ (по загоревшейся лампе) снимаем показания и  суммируем с показаниями стрелочного  прибора.

Порядок проведения исследования шумоглушения

  1.  В камере имитирующем производственное помещение (без облицовки) помещаем источник шума (пылесос) и микрофон прибора ВШВ-003-М2 на расстоянии 0,25 м друг от друга.
  2.  После включения источника шума в сеть произвести измерения УЗД (L1), как на общем уровне дБ(А), так и на стандартных октавных частотах от 31,5 до 8000 Гц. Значения L определяются как сумма «Делитель I» + «Делитель II» + показания стрелки прибора (шкала - 10 dВ). Или показания индикаторной шкалы (М-101 dВ) + показания стрелки прибора. Данные замеров записать в таблицу 5.
  3.  Определить УЗД при использовании звукопоглощающей облицовки (пенопласт), при этом устанавливаем облицовочные щиты по всем сторонам имитируемого помещения. Производим замеры УЗД (L2), аналогично L1. Данные записать в таблицу 5.
  4.  Определить УЗД при установке звукоизолирующего  кожуха. (Вентиляционные патрубки располагаются поперек помещения, а источник шума не касается облицовки кожуха). Облицовку вынуть. Производим замеры УЗД (L3), аналогично L1. Данные записать в таблицу 5.
  5.  Построить зависимость звукового давления (L1 , L2 , L3) от частоты  31,5; 63; 125; 250; 500; 1000; 2000; 4000; 8000 Гц на графике (рис.4)

Рис.4. График зависимости уровня звукового давления от частоты.

  1.  Определить эффективность звукопоглощения (Lобл.) и звукоизоляции (Lкож.):

Результаты записать в таблицу 5.

  1.  По формулам:

где  - коэффициент звукопоглощения материала нанесенного на внутреннюю поверхность кожуха (войлок строительный) табл. 3;

=0,3  - коэффициент звукопоглощения поверхности стен, потолка и пола помещений (необлицованных – дерево-плита) (табл. 3);

,

,

,

- коэффициент звукопоглощения облицовки (пенопласт – плиты «Винипор»),

произвести расчет эффективности установки звукопоглощающей облицовки и звукоизолирующего кожуха. Сравнить результаты с фактическими.

  1.  Сравнить практические спектры с допустимыми  Сделать выводы об эффективности защиты.


ПРИЛОЖЕНИЕ

Таблица 1

Стандартные граничные и среднегеометрические частоты полос пропускания.

Граничные частоты октавных полос, Гц

Среднегеометрические частоты, Гц

Полосы

октавные

полуоктавные

третьоктавные

18 – 45

31,5

31,5

31,5

45

45

45 – 90

63

63

50

90

63

90

90 – 180

125

125

100

180

125

160

180 – 355

250

250

200

355

250

315

355 – 710

500

500

400

710

500

630

710 – 1400

1000

1000

800

1000

1250

1400 – 2800

2000

2000

1600

2800

2000

2500

2800 – 5600

4000

4000

3150

5600

4000

5000

5600 – 11200

8000

8000

6300

8000

10000

Таблица 2

Акустическая эффективность индивидуальных средств защиты от шума.

Индивидуальные средства защиты

Ослабление шума, ДБ при средней геометрической частоте октавных полос, Гц

125

250

500

1000

2000

4000

8000

Тампоны из УТВ

5

6

7

Ё2

20

25

29

Вкладыши

10

10

10

12

24

29

25

Наушники:

ВЦНИИОТ-1

3

4

7

13

23

36

33

ВЦНИИОТ-2

7

11

14

22

35

45

38

ВЦНИИОТ-3

–

20

24

32

42

50

45

Таблица 3

Коэффициенты звукопоглощения некоторых материалов.

Материал

Толщи-на,

мм

Коэффициенты звукопоглощения при среднегеометрической частоте октавных полос, Гц

31,5

63

125

250

500

1000

2000

4000

8000

Войлок строительный

12,5

–

0,03

0,05

0,08

0,17

0,48

0,52

0,51

–

Стекловойлок

30

–

0,2

0,05

0,12

0,36

0,81

0,85

0,90

–

Шерсть аллюминевая

40

–

–

0,18

0,35

0,55

0,67

0,63

0,63

0,58

Плиты «Винипор»

30

–

0,08

0,17

0,28

0,55

0,88

1,0

1,0

1,0

Дерево-плита

15

–

0,01

0,02

0,04

0,08

0,2

0,25

0,3

0,35


Таблица 4

Допустимые уровни звукового давления

Вид трудовой деятельности, рабочие места

Уровни звукового давления, ДБ, в октавных полосах со среднегеометрическими частотами, Гц

Уровни звука и эквивалентные уровни звука, ДБ А

31,5

63

125

250

500

1000

2000

4000

8000

Предприятия, учреждения и организации

1. Творческая деятельность, руководящая работа с повышенными требованиями, научная деятельность, конструирование и проектирование, программирование, преподавание и обучение, врачебная деятельность:

рабочие места в помещениях, дирекции, проектно-конструкторских бюро; расчетчиков, программистов вычислительных машин, в лабораториях для теоретических работ и обработки данных, приема больных в здравпунктах.

86

71

61

54

49

45

42

40

38

50

2. Высококвалифицированная работа, требующая сосредоточенности, административно-управленческая деятельность, измерительные и аналитические работы в лаборатории:

рабочие места в помещениях цехового управленческого аппарата, в рабочих комнатах конторских помещений, лабораториях.

93

79

70

63

58

55

52

50

49

60

3. Работа, выполняемая с часто получаемыми указаниями и акустическими сигналами, работа, требующая постоянного слухового контроля, операторская работа по точному графику с инструкцией, диспетчерская работа:

рабочие места в помещениях диспетчерской службы, кабинетах и помещениях наблюдения и дистанционного управления с речевой связью по телефону, машинописных бюро, на участках точной сборки, на телефонных и телеграфных станциях, в помещениях мастеров, в залах обработки информации на вычислительных машинах.

96

83

74

68

63

60

57

55

54

65

4. Работа требующая сосредоточен-ности, работа с повышенными требованиями к процессам наблюдения и дистанционного управления производст-венными циклами:

Рабочие места за пультами в кабинах наблюдения и дистанционного управления без речевой связи по телефону, в помещениях лабораторий с шумным оборудованием, в помещениях для размещения шумных агрегатов вычислительных машин.

103

91

83

77

73

70

68

66

64

75

5. Выполнение всех видов работ (за исключением перечисленных в пп. 1-4 и аналогичных им) на постоянных рабочих местах в производственных помещениях и на территории предприятий.

107

95

87

83

78

75

73

71

69

80


Таблица 5

Таблица для занесения данных

f    

L

31,5

63

125

250

500

1000

2000

4000

8000

дБА Lк

L1

L2

L3

Lобл

Lкож

Lдоп.

93

79

70

68

63

55

52

50

49

60

Требования к отчету

1. Название лабораторной работы. Цель.

2. Основные понятия определения, формулы.

3. Таблицы, графики, основные замеры.

4. Общий вывод по замерам.

Контрольные вопросы

1. Чем характеризуется любой звук?

2. Какие звуки слышит человек?

3. Наиболее неприятный звук для уха человека.

4. Сколько стандартных частотных полос имеет спектр шума?

5. Какое средство как звукопоглощающий материал используется в работе?

6. Какое средство как звукоизолирующий материал используется в работе?

7. В каких единицах измеряется уровень звукового давления?

Какой шумомер используется в эксперименте для измерения УЗД по всем октавным полосам?

Список использованных источников

  1.  Охрана окружающей среды: Учебник для техн. спец. вузов/ С.В. Белов, Ф.А. Барбинов, А.Ф. Козьяков и др.; Под ред. С.В. Белова. 2-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 1991.
  2.  Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов/С.В. Белов, А.В. Ильицкая, А.Ф. Козьяков и др.; Под общ.ред. С.В. Белова. 3-е изд., испр. и доп. – М.: Высш. шк., 2001.
  3.  Безопасность технологических процессов и производств (Охрана труда): Учеб. пособие  для вузов/ П.П. Кукин, В.Л. Лапин, Н.Л. Пономарев и др. – 2 изд., испр. и доп. М.: Высш. шк. ,2002 г.

PAGE  9


Облицовки

Штучные звукопоглотители

Ограждения

Кабины, пульты

Кожухи

краны, выгородки

Виброизоляция

Звукопоглощение

Звукоизоляция

Глушители

Демпфирование

Акустические

Организационно-технические

Архитектурно-планировочные

Средства коллективной защиты от шума




1. темам- Статистика национального богатства [4] Статистика труда [5] и Статистика результатов экономическо
2. Детям мир без насилия 2 Классный час Права и обязанности ученика 3 Выставка рисунко
3. по типу толерантности выносливости;
4. Циклические соединения
5. Психалогия как наука- предмет структура задачи методы
6. Маскарпоне лимоном и зеленью 220 480 Тар тар из лосося и форели Л
7. Российская правовая академия Минюста России.
8. Подсудность в гражданском процессуальном праве.html
9. Тема 1. Предмет социальной философии Система обществознания
10. Реферат- Анализ рынка КПК
11. 2011г. CD-CM-CE СИСТЕМЫ СОЗДАНИЕ ЧЕРТЕЖЕЙ Методические указания к выпол
12. Sequel to ldquo;Tnbi~s Returnrdquo; By Jessic Beebe lis- kril The sun ws slowly pouring its red lifeblood over the drkening fricn svnnh
13. ры 19 в. Проблема периодизации литературного процесса XIX в.html
14. Сацыяльна-эканамічнае развіццё Беларусі ў складзе Расійскай імперыі ў другой палове ХІХ стагодзя
15. технической современной культуры
16. Аварии на химически опасных объектах
17. Распад 3ацилглицерина ТАГ в ткани катализирует липаза гормончувствительная
18. Тема 6 Методы обучения в физическом воспитании План Характеристика методов обучения
19. Трудовое право
20. Гидроэнергетика

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе