У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

1Перевести из десятичной системы в систему счисления А10Аn 2610 ~А2 0562510 ~А2 06562510 ~А8

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-30

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 8.6.2025

Классная работа

          1)Перевести из десятичной системы в  систему счисления А10→Аn  

  1.   2610 àА2
  2.  0,562510 àА2
  3.  0,6562510  àА8
  4.  0,66510 àА2
  5.  26,2510 àА2
  6.  123,562510àА8
  7.  

2)Перевести в десятичную систему числа:

a)  2213;     b)1001110,112   с) 367,28

3) Выполните действия:

10102-10,12   111,102+100,0112  1102:1102   101,02*1,012

4) Переведите двоичные числа в восьмеричную, шестнадцатеричную СС:

     1) 1010,00100101   2) 1110,01010001    3) 1000,1111001

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Классная работа

          1)Перевести из десятичной системы в  систему счисления А10→Аn  

  1.   2610 àА2
  2.  0,562510 àА2
  3.  0,6562510  àА8
  4.  0,66510 àА2
  5.  26,2510 àА2
  6.  123,562510àА8
  7.  

2)Перевести в десятичную систему числа:

a)  2213;     b)1001110,112   с)367,28

3) Выполните действия:

10102-10,12    111,102+100,0112  1102:1102   101,02*1,012

4) Переведите двоичные числа в восьмеричную, шестнадцатеричную СС:

     1) 1010,00100101   2) 1110,01010001    3) 1000,1111001

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Классная работа

          1)Перевести из десятичной системы в  систему счисления А10→Аn  

  1.   2610 àА2
  2.  0,562510 àА2
  3.  0,6562510  àА8
  4.  0,66510 àА2
  5.  26,2510 àА2
  6.  123,562510àА8
  7.  

2)Перевести в десятичную систему числа:

a)  2213;     b)1001110,112  с)  367,28

3) Выполните действия:

10102-10,12   111,102+100,0112  111102:1102   101,02*1,012

4) Переведите двоичные числа в восьмеричную, шестнадцатеричную СС:

     1) 1010,00100101   2) 1110,01010001    3) 1000,1111001

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Классная работа

          1)Перевести из десятичной системы в  систему счисления А10→Аn  

  1.   2610 àА2
  2.  0,562510 àА2
  3.  0,6562510  àА8
  4.  0,66510 àА2
  5.  26,2510 àА2
  6.  123,562510àА8
  7.  

2)Перевести в десятичную систему числа:

a)  2213;     b)1001110,112  c)  367,28

3) Выполните действия:

10102-10,12   111,102+100,0112  111102:1102   101,02*1,012

4) Переведите двоичные числа в восьмеричную, шестнадцатеричную СС:

     1) 1010,00100101   2) 1110,01010001    3) 1000,1111001


Домашнее задание

  1.  Выучить теорию :
  •  Презентации, теория_СС.doc, теория_перевод дробных чисел. doc

Угринович § 2.7 (1-2).

  1.  Выполнить задание ниже в ТЕТРАДИ:
  2.  Запишите в развернутом виде числа:
  3.  

  1.  А8=143511,62

А2=100111

  1.  А10=143,511
    1.  А16=1А3,5С1
    2.  

  1.  Запишите в свернутой форме число:
  2.  9*101+1*100+5*10-1+3*10-2

A*162+1*161+C*160+3*16-1

  1.  Переведите числа из десятичной системы счисления в другую:
  2.  

а) 24510→А2

b) 67310→А16

c) 0, 6562510→А16

d) 0,412510→А8  с точностью до 6 знаков

e) 404,6562510→А16

f) 125,2510→А8

  1.  Перевести из различных систем счисления в десятичную:

а) 11110012 c) 367,28

b) 1001110,112 d) АВ2,8116

  1.  Выполните действия:
  2.  

  1.  Сложить числа 111112 и 1112.

Из числа 1000012  вычесть число 1112

Умножить число 1012 на 1102

Разделить число 1010001012 на число 11012

  1.  Упростите следующие переключательные схемы::




1. Лабораторная работа- Работа с командной строкой 1
2. Холдинги. Цели создания холдингов 2
3. Frnchisor minimum mount equivlent to 50 fifty dollrs for ech relese of the Frnchisor
4. Тема- Учет нормативных затрат и анализ отклонений
5. ВАРИАНТ 9 Порядок выполнения ДКР ПРОВОДНИКИ ПОЛУП
6. Социальные сети Почему люди предпочитают живому общению виртуальное
7. Тема 1 Понятие информатики и информации Что представляет собой наука информатика
8. пестро от разнотравья теперь же обо всем этом напоминали лишь огромные копны сена от которых пролегали поло
9. расчленены по различным нормативноправовым актам
10. ХАРЬКОВСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ А

Материалы собраны группой SamZan и находятся в свободном доступе