У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

І. Практичні завдання Підготуйтеся до усних відповідей на теоретичні питання конспектування

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 5.4.2025

Практичне заняття 7. Синтаксичні особливості професійного мовлення

План

  1.  Особливості вживання прийменників у професійних текстах.
  2.  Синонімія прийменникових конструкцій.
  3.  Відмінності в значенні прийменників української та російської мов.
  4.  Порядок слів у реченнях офіційно-ділового та наукового стилю.

ТЕОРІЮ ПІДГОТУВАТИ ОБОВ’ЯЗКОВО! ОПИТУВАННЯ БУДЕ ПРОХОДИТИ В УСНІЙ ФОРМІ.

Практичні завдання

  1.  Підготуйтеся до усних відповідей на теоретичні питання (конспектування).

  1.  Визначте, які з поданих конструкцій є ненормативними.

При Радянському Союзі, при синові, при розвитку інженерних дисциплін, при ефективній реалізації, при вирішенні важливих проблем; при виникненні серйозних проблем, бути здобувачем при кафедрі, при обслуговуванні механізмів, при вокзалі, при одруженні; поїхати на гриби, піти за хлібом, результати голосування в Східній Україні, при Брежнєві, при березі, при переході від бюрократичної системи, при виникненні аварійної ситуації, при братові, при зміні ресурсів організації, перебувати при владі, при відвідуванні, при керуванні транспортним засобом; поїхати на рибу, піти за водою, жити в Західній Україні

3. Виправте мовні огріхи. Поясніть виправлення.

1. Система має задовольняти критеріям входу. 2. Мені зрадив найкращий друг. 3. Я вмію читати на німецькій мові. 4. Мені зрадив найкращий друг. 5. Керівник, що керує застосуванням рішень, подібний багатьом керівникам низових підрозділів. 6. Наші друзі припливли на катері. 7. Я бачив це власними очима і чув це власними вухами. 8. Я швидко опанував латиною. Протягом цієї зими я двічі хворів ларингітом. 9. По вершинам дерев пробіг легкий вітерець. 10. Наші супротивники зазнали поразку. 11. Своїми діями ти завдав мені великий клопіт. 12. На півтора гектарів поля посіяли льон. 13. Ознайомлення з правилами безпеки може не обмежитися півтора годин занять. 14. Цей розчин не обійдеться без півтора відра води.

4. Знайдіть ненормативне вживання прийменника по, замініть його відповідно до норм української мови.

По п'ятницях, по особистим якостям, різьба по дереву, програма по самовдосконаленню, відсутній по хворобі, одягатися по сезону, гуляти по місту, заходи по реорганізації, виділяють по компонентам, рішення по поліпшенню реклами, прийшов по обіді, завдання по виробленню рішень, питання по темі, роботи по ремонту, книги по в'язанню, план по розвитку, бігати по полю, по технічним характеристикам, заступник по виховній роботі, по неділях, курси по вивченню німецької мови, групи по шість осіб, класифікують по змісту, товариш по нещастю, методи по профілактиці.

5. Зробіть переклад слів і словосполучень із прийменником по. По вопросам коммерческой торговли, по договоренности, по закону, по требованию, по инициативе, по необходимости, по указанию, по окончанию действия контракта, по нашим подсчетам, по определенным обстоятельствам, по собственному усмотрению, прийти по делу, проживаю по улице, по приказу директора, не посилам, по всем правилам, по моим сведениям, по прибытии, по истечении времени.




1. Информация ' это единственный неубывающий ресурс общества
2. Фретензис Птичья мозаика на византийской вилле
3. тематизировать и обобщить полученные грамматические и лексические знания учащихся за весь курс обучения яз
4. Западном направлении
5. Балтийско-Польский артезианский бассейн
6. История создания централизованного российского государства
7. Тема- Рання весна.
8. Старим містом познайомитесь з його чарівними вуличками і історичними площами
9. Лабораторная работа 1.1
10. ЛЕКЦИЯ 2. Изменение технических характеристик автомобилей в эксплуатации 1