Поможем написать учебную работу
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
УЧЕБНЫЙ СТАНДАРТ
по повышению уровня студенческого творчества
в рамках образовательно-просветительских мероприятий «Школа студенческой весны»
Москва
2013 год
- музыкальный жанр: эстрадный, народный, академический вокальные жанры, инструментальные исполнители, авторы бардовских произведений, композиторы, поэты-песенники, лица, продвигающие музыкальную поп-культуру, вокально-инструментальные коллективы;
- танцевальный жанр: исполнители современного, эстрадного, народного, спортивного, этнографического танцев, молодые балетмейстеры, хореографы-постановщики танцевальных номеров и спектаклей, постановщики танцевальных телевизионных проектов;
- театрально-оригинальный жанр: молодые режиссеры, актеры, сценаристы, постановщики оригинальных номеров, исполнители эстрадно-цирковых жанров, создатели и исполнители оригинальных номеров, иллюзионисты, участники студенческих театров эстрадных миниатюр, участники и руководители театров малых форм, исполнители и авторы разговорного жанра, драматурги, поэты.
- организация работы с творческими студентами: представители органов студенческой самодеятельности, руководители творческих коллективов и объединений, представители органов исполнительной власти, курирующих талантливую молодежь, представители общественных объединений, реализующие программы студенческого творчества, руководители региональных мероприятий Программы.
- успешное выполнение требований каждого учебного класса согласно утвержденным настоящим учебным стандартом критериями (для А, Б, В, Г);
- накопление ежедневного промежуточного балла общего рейтинга в размере не менее 15 баллов (для А, Б, В, Г);
- успешное завершение не менее чем четырех практических занятия, проводимых экспертами и (или) тренерами Школы с соответствующим количеством присвоенных баллов каждому участнику;
- посещение не менее 3 общеобразовательных лекций экспертов;
- успешное участие не менее чем в 6 тренингах Ассоциации тренеров студенческой молодежи РСМ;
- накопление полученных баллов по итогам обучения, установленного настоящим Учебным стандартом в объеме не менее 80 баллов, при этом допуском к выполнению выпускного проекта является накопление проходного балла в размере не менее 50 баллов;
- успешная подготовка и выполнение выпускного проекта с получением не менее 10 баллов.
Балльно-рейтинговая система Школы
виды образовательных модулей, по итогам которых могут присваиваться баллы каждому участнику |
Код |
Учебный балл |
Тестовый балл |
Ежедневный промежуточный балл |
Проходной балл |
Выпускной балл |
Лекции по профильным видам творчества |
А, Б,В, Г |
- |
* |
* |
* |
* |
мастер-классы по профильным видам творчества |
А,Б,В |
* |
- |
* |
* |
* |
общеобразовательные лекции экспертов |
А, Б, В, Г |
- |
* |
* |
* |
* |
тренинги Ассоциации тренеров студенческой молодежи РСМ |
А,Б,В,Г |
* |
- |
* |
* |
* |
практический курс по работе с талантливой молодежью |
Г |
* |
- |
* |
* |
* |
бонусы, премии |
А,Б,В,Г |
- |
- |
* |
* |
* |
дисциплина |
А,Б,В,Г |
* |
* |
* |
* |
* |
выпускной проект |
А,Б,В,Г |
- |
- |
- |
- |
* |
ИТОГО: |
|
Для класса Г:
- описательную часть проекта, содержащую цели и задачи проекта, категории участников проекта, ресурсное обеспечение с указанием источников финансирования и расходов на содержание проекта, а также технологии продвижения талантливых студентов по итогам проекта.
Для классов А, Б, В:
- подготовка не менее, чем 1 синтез-номера, продолжительностью не менее, чем 7 минут от участников класса и организацию его звукового, костюмированного, режиссерского сопровождения.
Учебный стандарт 2013 года включает в себя следующие профильные дисциплины:
ФОРМА ДИСЦИПЛИНЫ |
НАИМЕНОВАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ |
КЛАСС (для обязательного посещения) |
КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ |
МАКСИМАЛЬНЫЙ БАЛЛ |
семинар |
действующие практики работы с талантливыми студентами |
Г |
1 |
10 |
семинар |
развитие студенческого творчества в образовательной организации |
Г |
1 |
10 |
лекция |
организация молодежного события формы, ресурсы, результат |
Г |
2 |
5 |
лекция |
История и программная деятельность Российского Союза Молодежи |
А, Б, В, Г |
1 |
5 |
лекция |
Продюсирование кино и телевидения. |
А, Б, В, Г |
2 |
5 |
лекция |
Режиссура в молодежном театре |
В, Г |
2 |
5 |
лекция |
Оригинальный театральный номер |
В, Г |
2 |
5 |
лекция |
Музыкальное искусство эстрады |
А, Г |
1 |
5 |
лекция: |
Руководство любительским театром |
В, Г |
1 |
5 |
лекция |
Руководство любительским хореографическим коллективом |
Б, Г |
1 |
5 |
лекция |
Продюсирование и продвижение творческого проекта |
А, Г |
2 |
5 |
лекция |
Hip Hop Dance styles |
Б, Г |
1 |
5 |
мастер-класс: |
Воспитание актера (актерские упражнения и техники) |
В |
1 |
10 |
мастер-класс: |
Пластическое воспитание |
Б, В |
2 |
10 |
мастер-класс: |
Управление человеческими ресурсами |
А, Б, В, Г |
2 |
10 |
мастер-класс: |
Технологии поддержки и продвижения студенческого творчества |
Г |
1 |
10 |
мастер-класс: |
Бренд-менеджмент: проект-бренд/ человек-бренд |
А, Б, В, Г |
2 |
10 |
мастер-класс: |
Музыкальное искусство эстрады |
А |
4 |
10 |
мастер-класс: |
Искусство балетмейстера: народный танец, современный танец |
Б |
2 |
10 |
мастер-класс: |
Hip Hop Dance styles |
Б |
2 |
10 |
мастер-класс: |
Техники и композиции современного танца для непрофессионального творчества студентов |
Б |
2 |
10 |
тренинг |
Умение работать в команде и самостоятельно. Что лучше?! |
А, Б, В, Г |
4 |
5 |
тренинг |
Эффективные коммуникации |
А, Б, В, Г |
4 |
5 |
тренинг |
Личная мотивация и мотивация команды |
А, Б, В, Г |
4 |
5 |
тренинг |
Стресс-менеджмент |
А, Б, В, Г |
4 |
5 |
тренинг |
Само позиционирование |
А, Б, В, Г |
4 |
5 |
тренинг |
успешная работа в социальных сетях |
А, Б, В, Г |
4 |
5 |
тренинг |
Имидж и корпоративная культура творческого объединения |
А, Б, В, Г |
4 |
5 |
тренинг |
«Я успеваю все» |
А, Б, В, Г |
4 |
5 |
6. ИТОГИ ШКОЛЫ
6.1. По итогам сессии Школы участникам в зависимости от суммы набранных баллов выдается следующая квалификация:
- до 30 баллов участник сессии Школы, с получением справки об участии в Школе;
- от 31 до 70 баллов выпускник сессии Школы. Квалификация подтверждается сертификатом об окончании сессии Школы;
- от 71 до 95 баллов отличник сессии Школы. Квалификация подтверждается сертификатом об окончании Школы с отличием, что является преимуществом по согласованию с региональной дирекцией Программы для включения в состав квоты региональной делегации 22-го Всероссийского фестиваля «Российская студенческая весна» в 2014 году на условиях и в порядке, предусмотренных Положением о проведении фестиваля;
- от 95 до 100 баллов специалист Класса (А, Б, В, Г) сессии школы. Квалификация подтверждается Сертификатом специалиста по итогам сессии Школы и дает право претендовать на включение в состав исполнительной дирекции регионального фестиваля Программы в 2014 году;
- свыше 100 баллов «активист» программы «Российская студенческая весна». Квалификация подтверждается сертификатом «Активиста Программы» по итогам сессии Школы и дает право взаимодействовать с Исполнительной дирекцией Программы по развитию студенческого творчества в 2014 году, проходить стажировки по Программе в Исполнительной дирекции Программы и организациях партнерах..
PAGE \* MERGEFORMAT 6