Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
Геометрия 8 класс.
Урок-соревнование.
Четырёхугольники. Свойства и признаки четырёхугольников.
Цель:
Подготовка к уроку.
Класс разбивается на две команды так, чтобы «силы» команд были равными; выбираются капитаны команд. Участники команд придумывают название для своей команды, готовят задания для команды соперника. Учителю помогают двое учащихся из старших классов.
Ход урока.
1-й тур « Разминка»
Решение задач по готовым чертежам. ( По 2 балла за каждую правильно решённую задачу).
|
Задания I команде. |
Задания II команде. |
|
Один из углов параллелограмма равен 550. Найдите остальные углы. |
Один угол параллелограмма равен 1380. Найдите остальные углы. |
|
Сумма двух сторон параллелограмма равна 24 см, а периметр – 56 см. Найдите стороны параллелограмма. |
Полупериметр параллелограмма равен 26 см, а сумма двух его сторон – 22 см. Найдите стороны параллелограмма. |
2-й тур « Вопрос- ответ»
Учитель задаёт вопросы по очереди каждой команде. Учащиеся устно отвечают на эти вопросы. Если команда не отвечает на вопрос, то право ответа переходит к команде соперников. (за каждый правильный ответ команда получает по 1 баллу)
|
Вопросы I команде. |
Вопросы II команде. |
|
Определение параллелограмма. |
Определение ромба. |
|
Квадрат – это ромб, у которого… |
Квадрат – это прямоугольник, у которого… |
|
Первое свойство параллелограмма. |
Второе свойство параллелограмма. |
|
Первый признак параллелограммам. |
Второй признак параллелограмма. |
|
Собственное свойство прямоугольника. |
Собственное свойство ромба. |
|
Определение диагонали четырёхугольника. |
Определение прямоугольника. |
3-й тур «Спешите ответить и решить»
( По 2 балла за правильный ответ).
Задания-билеты.
1)Доказать у доски свойство диагоналей параллелограмма.
2)Доказать у доски свойство диагоналей прямоугольника.
3)Доказать у доски свойство диагоналей ромба.
Задачи для участников команд.
|
Задачи для I команды. |
Задачи для II команды. |
|
Угол ромба равен 320. Найдите углы, которые образует его сторона с диагоналями. |
В ромбе угол между диагональю и стороной равен 250. Найдите углы ромба. |
|
Найдите площадь прямоугольника, если его периметр 144 см2, а стороны относятся как 5:7. |
Найдите площадь прямоугольника, если его периметр равен 74 см, а разность сторон равна 17 см. |
4-й тур «Гимнастика ума»
Задание : сложить из спичек равновеликие фигуры. Задание выдаётся каждой команде.
( По 1 баллу за правильный ответ.)
|
Задание для I команды. |
Задание для II команды. |
|
Из 12 спичек сделан ключ. Переложить в нем 4 спички так, чтобы получить три равновеликих квадрата. |
В фигуре из 10 спичек переложить 5 спичек так, чтобы получилось 3 равновеликих квадрата. |
5-й тур « Ты мне я тебе»
Участники команд обмениваются заранее подготовленными заданиями.
Шкала оценок
19-20 баллов «5»
14-18 баллов «4»
9-13 баллов «3»