Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.
Предоплата всего
Подписываем
«Кроме пистолета, мне больше ничего не надо»
Теплый осенний день 1 сентября. Возле школы №1 города Беслана собралось много людей. Это были учителя, школьники и их родители, пришедшие на торжественную линейку, посвященную Дню знаний.
Так начинался тот страшный день, день захвата школы в Беслане террористами.
Ужасы, творившиеся в Беслане, не могли никого оставить равнодушными. Люди всего мира переживали это страшное, нечеловеческое горе. Все радиостанции, телеканалы, газеты широко освещали каждое событие, происходившее в Северной Осетии. Беслан стал не только символом страшной трагедии и безмерного страдания. Беслан – это символ удивительного героизма людей, в частности детей. 334 человека погибло – 186 из них невинные, добрые существа, дети, которые мечтали, любили, всем сердцем желали жить. Сломанные судьбы, оборванные жизни, слезы, горе, мучительные страдания – вот, что принесла с собой эта зараза, имя которой – терроризм.
Людмила Бельдюгина, обозреватель «Российской газеты» по Северному Кавказу беседовала с пострадавшим во время захвата школы мальчиком Ацамазом Кусовым и его близкими. Ацамаз всегда мечтал стать футболистом, - пишет журналистка. Жизнь не ласкала маленького Ацамаза – рано умер отец, а мама окунулась в новую жизнь, не взяв с собой сынишку. Дедушка и бабушка по отцу изо всех сил пытались заменить малышу родителей, дарили всю свою любовь и заботу. 1 сентября Ацамаз, теперь уже четвероклассник, пришел на торжественную линейку, вместе с любимой бабушкой. Когда начался захват школы, бабушка с внуком оказались вдвоем в душном спортзале, ставшим для пленников одновременно тюрьмой и пыточной камерой. Ацамаз один из немногих ребят, которым удалось спастись под шквальным огнем. После трагедии мальчик почти не улыбался и не разговаривал, а по ночам его мучали кошмары, где террористы вновь и вновь убивали людей. Когда Людмила Бельдюгина спросила мальчика, какую он хотел бы игрушку, Ацамаз ответил: «Кроме пистолета, мне больше ничего не надо».
Журналист Маттиас Шепп писал в «ИноПрессе» о двенадцатилетнем мальчике Владимире, который порезал себе руку ножом. Он не хотел покончить жизнь самоубийством, - говорит врач городской поликлиники. Скорее всего, мальчика подсознательно гложет ощущение того, что он не заслужил остаться в живых – в то время как его одноклассники погибли. Что будет с этим мальчиком дальше? Сможет ли он пережить эту душевную боль? И не возьмется ли он за нож в следующий раз?
1 сентября для многих стал вторым днем рождения, а для 334 человек – датой смерти.
Среди тех, чье имя будет навсегда увековечено в школьном зале памяти, есть имя Артурика Джиоева, маленького мальчика, посещавшего воскресную школу, любившего рассказывать стихи и петь христианские песни. Артурик погиб, как и многие его сверстники, в своей родной школе. Удивительно и поистине по-христиански повела себя мама Артурика в этом кошмаре, - рассказывает в Северо-Осетинских новостях журналистка Мадина Тотрова. Ирина, которая со своими двумя сыновьями была в заложниках у террористов, пела детям христианские песни и молилась за спасение. А после трагедии сказала: «Я не пытаю ненависти, потому как знаю, что ненависть порождает ненависть. Я лишь хочу, чтобы люди не остались равнодушными к этой трагедии, и она никогда не повторилась бы снова».
Трагедия в Беслане – одна из самых безжалостных, страшных и ужасных. Трагедия, пропитанная материнским горем, слезами, кровью убитых. Жертвами трагедии стали не только те, кто был в заложниках, но и те, кто находился вдали от этого городка, наблюдая за происходящим по телевизору. У медиков есть такой термин: вторичные жертвы катастроф. Как жить-выживать этим жертвам, то есть всем нам?
Виктория Величко