У вас вопросы?
У нас ответы:) SamZan.net

Право и организация социального обеспечения базовой подготовки

Работа добавлена на сайт samzan.net: 2016-03-13

Поможем написать учебную работу

Если у вас возникли сложности с курсовой, контрольной, дипломной, рефератом, отчетом по практике, научно-исследовательской и любой другой работой - мы готовы помочь.

Предоплата всего

от 25%

Подписываем

договор

Выберите тип работы:

Скидка 25% при заказе до 3.2.2025

БАШКИРСКИЙ ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ

ОБЕСПЕЧЕНИЕ РЕАЛИЗАЦИИ ПРАВ ГРАЖДАН В СФЕРЕ ПЕНСИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ

(ПМ.01)

ПРОГРАММА

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

(ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)

по специальности среднего профессионального образования

030504 «Право и организация социального обеспечения»

(базовой подготовки)

Уфа

2013

Программа производственной практики ПМ  01 «Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты» по специальности среднего профессионального образования 030504 Право и организация социального обеспечения (базовой подготовки) Уфа, НОУ СПО «Башкирский экономико-юридический техникум»

Составитель:

Афанасьева О.В., преподаватель БЭК

СОДЕРЖАНИЕ

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

4

ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

6

СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

7

СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

8

ОБЪЕМ И ВИДЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ

10

КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ  ПРАКТИКИ

12

УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

16

ПРИЛОЖЕНИЕ

17

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Производственная практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы (ОПОП), обеспечивающей реализацию Федерального государственного образовательного стандарта Среднего профессионального образования (ФГОС СПО).

Целью практики является формирование профессиональных и общих компетенций по специальности.

Общий объем времени на проведение  практики определяется ФГОС СПО, сроки проведения устанавливаются образовательным учреждением в соответствии с ОПОП образовательного учреждения.

Производственная практика (по профилю специальности) проводятся образовательным учреждением при освоении студентами профессиональных компетенций в рамках профессиональных модулей и могут реализовываться как концентрированно в несколько периодов, так и рассредоточено, чередуясь с теоретическими занятиями в рамках профессиональных модулей.

Цели и задачи, программы и формы отчетности определяются образовательным учреждением по каждому виду практики.

Производственная практика должна проводиться в организациях, направление деятельности которых соответствует профилю подготовки обучающихся.

Аттестация по итогам производственной практики проводится с учетом (или на основании) результатов, подтвержденных документами соответствующих организаций.

Рекомендуемые формы отчетности студентов по учебной практике - дневник, характеристика, результаты работы, выполненной в период практики в соответствии с тематикой заданий практики по ходу работы (отчет, портфолио проектов документов).

Программа производственной практики разрабатывается учебным заведением на основе макета программы производственной практики, и согласовывается с организациями, участвующими в проведении практики.

При разработке содержания каждого вида практики по  профессиональному модулю были выделены необходимые практический опыт, умения и знания в соответствии с ФГОС СПО, а также виды работ, необходимые для овладения конкретной профессиональной деятельностью и  включенные в рабочую программу модуля.

Формой аттестации по производственной практике является дифференцированный зачет.

1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

1.1. Область применения программы

Программа производственной практики (далее  программа практики) – является частью  основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 030504 Право и организация социального обеспечения в части освоения видов профессиональной деятельности (ВПД) специальности и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ВПД 1

Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.1. 

Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.2. 

Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.3. 

Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.

ПК 1.4.

Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.

ПК 1.5.

Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.

ПК 1.6.

Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

1.2.Количество часов, отводимое на производственную  практику: 180 

2.СТРУКТУРА И  СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

2.1. Объем  и виды практики по специальности: 030504 Право и организация социального обеспечения

Вид практики

Количество часов

Форма проведения

Производственная

 

ПМ 02

Производственная

120

Концентрированная

Вид аттестации: дифференцированный зачет

Итого

120

2.2. Содержание практики

2.2.1.Содержание производственной практики по профессиональному модулю ПМ.01 Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

Цели и задачи вида производственной практики.

С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и следующими профессиональными компетенциями:

ПК 1.1. 

Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.2. 

Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

ПК 1.3. 

Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.

ПК 1.4.

Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.

ПК 1.5.

Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.

ПК 1.6.

Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

обучающийся  должен:

иметь практический опыт:

       - анализа действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и социальной защиты; приема граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты;

- определения права, размера и сроков назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала;

- формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий и пособий, других социальных выплат

и их хранения;

- пользования компьютерными программами назначения пенсий и пособий, социальных выплат, учета и рассмотрения пенсионных обращений граждан;

- определения права на перерасчет, перевод с одного вида пенсий на другой, индексацию и корректировку трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, на индексацию пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

- определения права на предоставление услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан;

     - информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения;

     - общения с лицами пожилого возраста и инвалидами;

       - публичного выступления и речевой аргументации позиции

уметь:

       - анализировать действующее законодательство в области пенсионного обеспечения, назначения пособий, компенсаций, предоставления услуг и мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите с использованием информационных справочно-правовых систем;

- принимать документы, необходимые для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат, необходимых для установления пенсий, пособий и других социальных выплат;

- определять перечень документов, необходимых для установления пенсий, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

- разъяснять порядок получения недостающих документов и сроки их предоставления;

- определять право, размер и сроки назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, компенсаций, ежемесячных денежных выплат и материнского (семейного) капитала с использованием информационных справочно-правовых систем;

- формировать пенсионные дела; дела получателей пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

        - составлять проекты ответов на письменные обращения граждан с использованием информационных справочно-правовых систем, вести
учет обращений;  

        - пользоваться компьютерными программами назначения и выплаты пенсий, пособий и других социальных выплат;

 - консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты, используя информационные справочно-правовые системы;

 - запрашивать информацию о содержании индивидуальных лицевых счетов застрахованных лиц и анализировать полученные сведения о стаже работы, заработной плате и страховых взносах;

 - составлять проекты решений об отказе в назначении пенсий, пособий, компенсаций, материнского (семейного) капитала, ежемесячной денежной выплаты, в предоставлении услуг и других социальных выплат, используя информационные справочно-правовые системы;

 - осуществлять оценку пенсионных прав застрахованных лиц, в том числе с учетом специального трудового стажа;

 - использовать периодические и специальные издания, справочную литературу в профессиональной деятельности;

 - информировать граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты населения;

 - оказывать консультационную помощь гражданам по вопросам медико-социальной экспертизы;

 - объяснять сущность психических процессов и их изменений у инвалидов и лиц пожилого возраста;

      - правильно организовать психологический контакт с клиентами (потребителями услуг);

         - давать психологическую характеристику личности,

применять приёмы делового общения и правила культуры поведения;

- следовать этическим правилам, нормам и принципам в профессиональной деятельности;

знать:

- содержание нормативных правовых актов федерального, регионального и муниципального уровней, регулирующих вопросы установления пенсий, пособий и других социальных выплат, предоставления услуг;

  - понятия и виды трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению, пособий, ежемесячных денежных выплат (ЕДВ), дополнительного материального обеспечения, других социальных выплат, условия их назначения, размеры и сроки;

- правовое регулирование в области медико-социальной экспертизы;

- основные понятия и категории медико-социальной экспертизы;

- основные функции учреждений государственной службы медико-социальной экспертизы;

- юридическое значение экспертных заключений медико-социальной экспертизы;

- структуру трудовых пенсий;

- понятие и виды социального обслуживания и помощи, нуждающимся гражданам;

- государственные стандарты социального обслуживания;

       - порядок предоставления социальных услуг и других социальных   выплат;

       - порядок формирования пенсионных и личных дел получателей пенсий, пособий, ежемесячных денежных выплат, материнского (семейного) капитала и других социальных выплат;

      - компьютерные программы по назначению пенсий, пособий, рассмотрению устных и письменных обращений граждан;

      - способы информирования граждан и должностных лиц об изменениях в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;

      - основные понятия общей психологии, сущность психических процессов;

          - основы психологии личности;

      - современные представления о личности, ее структуре и возрастных изменениях;

      - особенности психологии инвалидов и лиц пожилого возраста;

основные правила профессиональной этики и приемы делового общения в коллективе.


Виды работ

Тематика заданий практики по виду работы

Кол-во часов

Форма представления в отчете

1  Общие ознакомление со структурой и организацией работы  службы социальной защиты и пенсионного фонда Российской Федерации. Изучение нормативно-правовой базы, регулирующей правовое положение органов социальной защиты и Пенсионного фонда Российской Федерации.

1.1. Организация работы отдела персонифицированного учета и взаимодействия со страхователями и застрахованными лицами

1.2. Работа по приему и вводу индивидуальных сведений на застрахованных лиц о страховом стаже, начисленных и уплаченных страховых взносах

1.3. Изучение порядка получения выписки из индивидуального лицевого счета застрахованного лица.

1.4. Изучение деятельности органов социальной защиты (его структурных подразделений)

30

Перечни документов, необходимых  для получения  пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот

Перечень социальных услуг и их стоимостных эквивалентов
Этапы обжалования решений ПФР (органа СЗН) в судебном порядке 

2.  Организация работы отдела оценки пенсионных прав застрахованных лиц.

2.1. Работа с работодателем, имеющих рабочие места, профессии и должности, дающие право на досрочное пенсионное обеспечение.

2.2. Конвертация пенсионных прав застрахованных лиц.

2.3. Изучение деятельности структурных подразделений Пенсионного фонда.

2.4. Изучение программ, применяемых в процессе назначения и выплаты пенсий.

30

Проект оформления информационного стенда (по направлениям работы отдела)

Перечень информации представленной на Интернет-ресурсах по направлениям работы отдела

Предложения по совершенствованию работы по информированию населения

3. Организация работы отдела назначения и перерасчета пенсий.

 

3.1. Прием граждан и представителей работодателя по пенсионным вопросам. Подготовка пенсионных дел. Перерасчеты пенсий.

3.2. Работа с заявлениями и жалобами граждан.

3.3. Работа по систематизации пенсионного законодательства.

3.4. Работа со списком документов.  

30

Проект оформления информационного стенда (по направлениям работы отдела)

Перечень информации представленной на Интернет-ресурсах по направлениям работы отдела

Предложения по совершенствованию работы по информированию населения

4/ Общее ознакомление с деятельностью отдела выплаты пенсий.

4.1.Работа по истребованию и предоставлению необходимых для назначения пенсий документов.

4.2.Работа с документами определяющими право на пенсию гражданам, пострадавшим в результате радиационных и техногенных катастроф.

4.3. .Работа с документами определяющими право на пенсию военнослужащим.

30

Проект оформления информационного стенда (по направлениям работы отдела)

Перечень информации представленной на Интернет-ресурсах по направлениям работы отдела

                                                                      ВСЕГО: 120 часов

Контроль и оценка результатов освоения ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики

профессионального модуля Обеспечение реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы  отчетности

Формы и методы  контроля и оценки

ПК 1.1 Осуществлять профессиональное толкование нормативных правовых актов для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты.

Принятие управленческих решений для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты в соответствии с действующим законодательством
Точность и скорость поиска нормативных правовых актов в соответствии с решаемой задачей
Корректность ссылок на нормативно-правовые акты при решении профессиональных задач

  •  Дневник;
  •  Отчет по практике;
  •  Проекты документов
  •  Отзыв руководителя

  •  Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на учебной практике.

- Оценка защиты отчета по производственной практике

- Оценка проектов документов

ПК 1.2. Осуществлять прием граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

 

Результативность использования информационно-правовых систем при осуществлении приема граждан;
Проведение правовой оценки документов, предъявляемых для установления пенсий, пособий в соответствии с действующим законодательством
Соответствие выбранной тактики общения типу клиента при решении профессиональных задач

  •  Дневник;
  •  Отчет по практике;
  •  Проекты проектов
  •  Отзыв руководителя по практике
  •  Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на производственной практике.

- Оценка защиты отчета по производственной практике

- Оценка проектов документов 

ПК 1.3. Рассматривать пакет документов для назначения пенсий, пособий, компенсаций, других выплат, а также мер социальной поддержки отдельным категориям граждан, нуждающимся в социальной защите.

Обоснованность определения права на пенсию и размер пенсии на основании сведений, содержащихся в документах, представляемых для установления пенсий.
Ясность решений о назначении пенсии.
Точность и аккуратность формирования пенсионных дел

  •  Дневник;
  •  Отчет по практике;
  •  Проекты документов
  •  Отзыв руководителя по практике

  •  Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на производственной практике.

- Оценка защиты отчета по производственной практике

- Оценка проектов документов

ПК 1.4. Осуществлять установление (назначение, перерасчет, перевод), индексацию и корректировку пенсий, назначение пособий, компенсаций и других социальных выплат, используя информационно-компьютерные технологии.

Скорость и результативность работы с компьютерными программами производства индексации перерасчета пенсии 
Правильность производства перерасчета размера пенсий в зависимости от различных обстоятельств, корректировка размера страховой части трудовой пенсии по старости и инвалидности, перевод с одного вида пенсии на другой. 
Правильность производства индексации пенсии

  •  Дневник;
  •  Отчет по практике;
  •  Проекты документов
  •  Отзыв руководителя по практике

  •  Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на производственной практике.

- Оценка защиты отчета по производственной практике

- Оценка проектов документов

ПК 1.5. Осуществлять формирование и хранение дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат.

Контроль за формированием дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат в соответствии с предъявляемыми требованиями; 
Обеспечение правильного хранения дел получателей пенсий, пособий и других социальных выплат в соответствии с предъявляемыми требованиями; 

  •  Дневник;
  •  Отчет по практике;
  •  Проекты документов
  •  Отзыв руководителя по практике

  •  Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на производственной практике.

- Оценка защиты отчета по производственной практике

- Оценка проектов документов

ПК 1.6. Консультировать граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты.

Определение оснований назначения пенсий, пособий и других социальных выплат
Правильность оформления заявлений, ходатайств
Грамотность оформления проектов документов распорядительного характера

  •  Дневник;
  •  Отчет по практике;
  •  Проекты документов
  •  Отзыв руководителя по практике

  •  Накопительная оценка результатов выполнения практических работ на производственной практике.

- Оценка защиты отчета по производственной практике

- Оценка проектов документов

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

-ясность определения роли своей будущей профессии в обществе, роли знаний и умений по МДК 01.01, МДК 01.02 в профессиональной деятельности;

- результативность участия в профессиональных конкурсах, конференциях, проектах выставках, олимпиадах

- своевременность заключения договора о дальнейшем трудоустройстве

Оценка на защите отчета по практике

ОК 3. Принимать решения в стандартных ситуаций и нести за них ответственность

-адекватность оценки возможного риска при решении нестандартных профессиональных задач в области обеспечения реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;

- рациональность решения стандартных профессиональных задач в области обеспечения реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;

- аргументированность самоанализа выполнения профессиональных задач.

Накопительная оценка за решения нестандартных ситуаций на учебной практике.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития. 

- точность и скорость поиска необходимой для решения задачи информации;

- полнота использования различных источников, включая электронные при выполнении самостоятельной работы;

- использование электронных источников.

- накопительная оценка за представленную информацию на учебной практике

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности

-составление перечня официальных сайтов нормативно – правовой базы в области права и организации социального обеспечения на федеральном, региональном, местном уровнях;

Наблюдение за  навыками работы в глобальных, корпоративных и локальных информационных сетях

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

- адекватность самоанализа и коррекции результатов собственной работы;

- полнота выполнения обязанностей в соответствии с их распределением;

- обоснованность анализа процессов в группе при выполнении задач практики на основе наблюдения, построение выводов и разработка рекомендаций.  

Мониторинг развития личностно-профессиональных качеств обучающегося;

Характеристика

ОК 9. Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы

- готовность использовать новые отраслевые технологии в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;

- анализ действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и социальной защиты

Отзыв руководителя по практике о деятельности студента на учебной (на производстве) практике

ОК 11. Соблюдать основы здорового образа жизни, требования охраны труда.

 эффективность использования полученных знаний в области государственных требований охраны труда;
- знание правил поведения и выполнения работ в соответствии с требованиями правил охраны труда;
- соблюдение требований пожарной безопасности, производственной санитарии и личной гигиены

Отзыв руководителя по практике

Результаты указываются в соответствии с паспортом программы.

Перечень форм отчетности: дневник, отзыв руководителя, отчет по практике.

3. условия реализации программы практики

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению производственной  практики модуля ПМ.02

Реализация программы  производственной практики предполагает наличие  у учебного заведения договоров с базовыми предприятиями (приводится обоснование соответствия профиля организации виду практики) для студентов очного отделения. Базы прохождения практики студентами заочного отделения определяются самостоятельно с учетом задач практики.

Оборудование рабочих мест проведения производственной практики должно соответствовать санитарно-техническим нормам и организуется базами практики.

3.2. Информационное обеспечение организации и проведения производственной практики

Перечень методических рекомендаций,  дополнительной литературы

1.Федеральный государственный образовательный стандарт по  специальности среднего профессионального образования 030504 Право и организация социального обеспечения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации N 770 от 13.07.2010 г.

2.Положение об учебной и  производственной (профессиональной) практике студентов (курсантов), осваивающих основные профессиональные образовательные программы среднего профессионального образования (приказ Минобразования и науки России от 26.11.2009г. №673)

3.Рекомендации по планированию и организации учебной и производственной практике  в условиях действия Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования.

Профессиональный модуль ПМ.01
Основные источники:

  1.  Галаганов, В.П. Право социального обеспечения [Текст]: Учебник для средних проф. уч. зав. / В.П. Галаганов. - изд. 4-е, перераб. и доп. – М.: Академия, 2009. – 415с.
  2.  Волкова, А.И. Психология общения для студентов колледжей [Текст]: учебное пособие / А.И. Волкова. – Ростов/Д.: Феникс, 2006.
  3.  Геронтопсихология [Текст]: Учебное пособие / Под ред. Г.С. Никифорова. – СПб: Изд-во СПУ, 2007.
  4.  Морозов, А.В. Социальная психология [Текст]: Учебник для ссузов и вузов // А.В. Морозов – М.: Издательский проект Трикста, 2006
  5.  Соснин, В.А., Красникова, Е.А. Социальная психология [Текст]: Учебник для ССУЗов(изд:2) // В.А. Соснин, Е.А. Красникова. – М.: Академия, 2010
  6.  Сулейманова, Г.В. Право социального обеспечения [Текст]: Учебник / Г.В. Сулейманова. – М.: Юрайт, 2011. – 559с.
  7.  Шеламова, Г.М. Деловая культура и психология общения [Текст]: Учебник для начального и среднего профессионального образования / Г.М. Шеламова. - Изд. 5-е/6-е, стререотип. – М.: Академия, 2007.


Дополнительные источники:

  1.  Андреева, Г.М. Социальная психология [Текст] / Г.М. Андреева. – М.: Академия, 2000.
  2.  Григорьева, Т.Г. Основы конструктивного общения [Текст]: Методическое пособие для преподавателей / Т.Г. Григорьева, Л.В. Линская, Т.П. Усольцева. – М.: Академия, 1997.
  3.  Гусаков, Д.Б. История пенсионного обеспечения и социального страхования в России [Текст]: Учебное пособие / Д.Б. Гусаков. – СПб.: СПбГИПСР, 2010. – 260с.
  4.  Добромыслов, К.В., Мачульская, Е.Е. Право социального обеспечения [Текст]: Учебное пособие и практикум / К.В. Добромыслов, Е.Е. Мачульская. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Книжный мир, 2009. – 416с.
  5.  Кауфман, А.А. Право социального обеспечения в схемах и определениях [Текст]: Учебное пособие / А.А. Кауфман. – М.: Проспект, 2011. – 80с.
  6.  Кобзева, С.И. Источники права социального обеспечения России [Текст]: Монография / С.И. Кобзева. – М.: Проспект, 2009. – 264с.
  7.  Мачульская, Е.Е. Право социального обеспечения [Текст]: Учебник / Е.Е. Мачульская. – М.: Юрайт, 2010. – 582с.
  8.  Николаева, Е.Ю. Право социального обеспечения [Текст]: Учебное пособие / Е.Ю. Николаева. – М.: РИОР, 2011. – 64с.
  9.  Современное состояние законодательства и науки трудового права и права социального обеспечения. Материалы 6-й Международной научно-практической конференции [Текст] / Под ред. Гусова К.Н. – М.: Проспект, 2010. – 720с.
  10.  Сухов, А.И. Социальная психология [Текст] / А.И. Сухов. – ОИЦ «Академия», 2009.
  11.  Ткаченко, В.С. Медико-социальные основы независимой жизни инвалидов [Текст]. – М.: «ДАШКОВ и К», 2010.
  12.  Фетискин, Н. П. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп [Текст] / Н. П. Фетискин, В. В. Козлов, Г. М. Мануйлов. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2002. – 490с.
  13.  Шеламова, Г.М. Культура делового общения при трудоустройстве [Текст] / Г.М. Шеламова. – М.: Академия, 2008.


Нормативно-правовые акты:

1. О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы и их семей [Текст]: Федеральный закон от 12.02.1993г.
2. Об основах государственной службы РФ [Текст]: Федеральный закон от 31.07.1995г.
3. О ветеранах [Текст]: Федеральный закон от 12.01.1995г.
4. О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС [Текст]: Федеральный закон от 15.05.1991г. 
5. О занятости населения в РФ [Текст]: Федеральный закон от 19.04.1991г. 
6. О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов [Текст]: Федеральный закон от 02.08.1995г.
7. О социальной защите инвалидов в РФ [Текст]: Федеральный закон от 24.П. 1995г.
8. Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе государственного пенсионного страхования [Текст]: Федеральный закон от 01.04.1996г.
9. Об основах обязательного социального страхования [Текст]: Федеральный закон от 16.07.1999г.
10. О негосударственных пенсионных фондах [Текст]: Федеральный закон от 07.05.1998г.
11. О статусе военнослужащих [Текст]: Федеральный закон от 22.01.1993г.
12. О прожиточном минимуме в Российской Федерации от 24.10.1997г. № 134 -ФЗ // СЗ РФ. 1997. № 43. Ст.4904.
13. О государственной социальной помощи от 7.07.1999г.
14. О минимальном размере оплаты труда от 19.06.2000г
15. О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 1 7.12.2002г.
16. Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации от 15.12.2ОО1.№ 167 - ФЗ 
17. О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» от 15,12.2001 г. №166 - ФЗ // СЗ РФ. - 2001. - № 51. - Ст. 4831.
18. О государственных пособиях гражданам, имеющим детей от 19.05.1995 г. № 81-ФЗ // СЗ РФ. – 1995. - №21. - Ст. 21. 
19. О размере компенсационных выплат отдельным категориям граждан: Указ Президента РФ от 30 мая 1994 г. № 1110 // СЗ РФ. - 1994. - № 6. – Ст. 235. 
20. О гарантиях прав граждан на предоставление услуг по погребению умерших: Указ Президента РФ от 29.06.1996 г. № 1001 // СЗ РФ. - 1996. - № 27. - Ст. 3235.
21. Об основах обязательного социального страхования» от 16.07.1999 г. № 165-ФЗ // СЗ РФ. - 1999. - № 29. - Ст. 3686.

22. Трудовой кодекс РФ: Федеральный закон от 30 ноября 2001г. № 197-ФЗ // СЗ РФ. - 2002. - №1 (ч.1). - Ст. 3.
23. О выплате пенсий гражданам, выезжающим на постоянное жительство за пределы РФ» от 6.03.2001г. № 21- ФЗ //СЗ РФ. - 2001. - №11. - Ст. 998.
24. О порядке признания граждан инвалидами: Постановление Правительства РФ от 13.08.1996г. № 965 // СЗ РФ. - 1996. - № 34. - Ст.4127.

Интернет – ресурсы:

www.psylist.net - психологический образовательный сайт

www.flogiston.ru - "Флогистон. Психология из первых рук"

www.psychology-online.net - сайт "Научная и популярная психология" 

www.juristlib.ru – электронная юридическая библиотека «ЮристЛиб»

www.pfrf.ru – сайт Пенсионного фонда Российской Федерации

www.rospensia.ru – сайт журнала «Пенсия»

www.minzdravsoc.ru – сайт Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

www.rg.ru – сайт «Российской газеты»

3.4. Кадровое обеспечение организации и проведения учебной и производственной практики

 

Организацию и руководство производственной практикой осуществляют руководители практики от образовательного учреждения и от организации.

Приложение 1

Башкирский экономико-юридический техникум   

                                                                                       Утверждаю

       Заместитель директора

                                                                                      по  учебной части

                                                                                 ___________

       «____» ____________ 20__ г.

                                       З А Д А Н И Е  

                НА ПРОИЗВОДСТВЕННУЮ ПРАКТИКУ

Студенту (ке) группы  

____________________________________________________________

   (фамилия, имя, отчество)

                        РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

1. Ведение и оформление дневника практики.

2. Ознакомление со структурой и направленностью деятельности учреждения, организации.

3. Ознакомление с федеральными законами, иными нормативными правовыми актами, локальными нормативными актами по роду деятельности учреждения, организации.

4. Выполнение работ и заданий по указанию руководителя практики.

5. Участие в практических мероприятиях, проводимых в учреждении, организации.

6. Составление проектов документов, выполняемых по месту прохождения практики.

7. Посещение открытых заседаний у мирового или федерального судьи, совещаний у руководителя учреждения, организации.

8. Присутствие при производстве процессуальных мероприятий, ознакомление с содержанием документов.

9. Изучение практических приемов и действий руководителя практики или других лиц по его направлению.

10. Участие в дежурствах, выездах к месту происшествия, приобретение практических навыков по действиям в конкретной ситуации.

11. Изучение архивных документов учреждения, организации по роду деятельности.

12. С разрешения руководителя практики копирование отдельных документов, материалов для приложения к отчету.

13.Составление и оформление отчета по результатам практики.

Начало практики                  «_____» _______________ 20__ года

Окончание практики            «_____» _______________ 20__ года  

  Задание выдал          _______________ ( _________________ )

                                                                (подпись)                             (Ф.И.О.)

                         Задание получил (а) _______________  ( ________________)

                                                                (подпись)                              (Ф.И.О.)

Приложение 2

                      

Примерный план прохождения практики.

     П  Л  А  Н

  прохождения учебной практики студентом группы ______

  __________________________________________________

       (фамилия, имя, отчество)

№ п/п

Наименование работ

Дата проведения

Примечания

   1.

Составление индивидуального плана прохождения практики

    ___. ___. 200 __ г.

……..

                         ……….

          ……..

   6.

Составление отчета по результатам практики

 до ___.____.200 __ г.

   7.

Защита отчета о прохождении практики

 до ___.____. 200 __ г.

Студент                                            ________________       (фамилия, инициалы)

          (подпись)

«_____» ____________ 20 __ г.

Руководитель практики

(от принимающей организации)  _________________       (фамилия, инициалы)

         (подпись)

«____» _____________ 20 __ г.

Руководитель практики

(от факультета БЭК )                   _________________       (фамилия, инициалы)

           (подпись)

«____» _____________ 20 __ г.   

Приложение3

Башкирский экономико-юридический техникум   

                        Д Н Е В Н И К

                        ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

СТУДЕНТА (КИ)    ГРУППЫ  

_______________________________________________________    

   (фамилия, имя, отчество)    

Место прохождения практики ______________________________________

                    ______________________________________________________  

Время прохождения практики  ______________________________________

Руководитель практики от учреждения, организации  

________________________________________________________________

                                     (фамилия, имя отчество)  

Уфа-2013г

Приложение 4

Дневник прохождения практики.

Включаются все проведенные лично или под руководством непосредственного руководителя практики мероприятия и работы.

  Дата

           Содержание мероприятий или работ

Отметка  выполнении  оценкой

15.05.20__

Совещание у начальника отдела по вопросу организации практики студента, назначение руководителя, определение задач

             -

16.05.20__

Общие ознакомление со структурой и организацией работы  службы социальной защиты или пенсионного фонда Российской Федерации.

             -

17.05.20__

Изучение нормативно-правовой базы, регулирующей правовое положение органов социальной защиты или Пенсионного фонда Российской Федерации.

      Отлично

18.05.20__

Знакомство с материально-технической базой отдела, практикой делопроизводства.

       Хорошо

И  т.д. – до последнего дня практики   

Студент-практикант                                               _________________ (инициалы, фамилия)  

Руководитель практики   (должность, звание, чин) ______________  (инициалы, фамилия)

Дата                                                 М.П.  

Приложение 5

Башкирский экономико-юридический техникум   

       Утверждаю

       Заместитель директора

       по учебной части

       ____________  

       «____» _____________ 20__ г.

О  Т  Ч  Е  Т

О ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

В ______________________________________________________________  

  (наименование учреждения, организации)  

Студента (ки) ___________________________________________________

    (фамилия, имя, отчество)   

Уфа-2013г.

Приложение 6

Методические рекомендации для преподавателя   по руководству практикой студентов

Для оказания методической помощи студентам в прохождении практики назначаются руководители практики из числа опытных преподавателей юридических дисциплин.

Преподаватель – руководитель практики с учетом целей и задач практики:

- обеспечивает проведение необходимых организационных мероприятий перед началом практики;

- изучает организацию и специфику работы подразделения с целью подбора студентов в соответствии с их индивидуальными качествами и наклонностями;

- информирует руководителя принимающей организации о пройденной студентами программе теоретического обучения и уровне их подготовленности;

- совместно с руководителем принимающей организации распределяет студентов по конкретным местам практики;

- согласовывает время, тематику и объем работы студентов в период прохождения практики;

- оказывает методическую помощь руководителю практики принимающей организации по вопросам организации работы студентов;

- оказывает методическую помощь студентам в работе над индивидуальными планами;

- вместе с руководителем принимающей организации контролирует выполнение студентами запланированных мероприятий;

- изучает профессиональные и другие качества студентов, отношение к прохождению практики;

- информирует руководителя принимающей организации об осуществлении планов практики студентов на местах, отмечает положительные стороны и выявленные недостатки, вносит свои предложения по их устранению;

- по окончании практики собирает составленные отзывы по её результатам;

- собирает составленные студентами отчеты о практике и организует их защиту;

- в течение 5 дней после окончания практики представляет руководству (БЭК) отчет о результатах практики и предложения по ее совершенствованию.

                   

Примерный отчет руководителя практики                       Приложение 7

           О  Т  Ч  Е  Т

         РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ СТУДЕНТОВ

преподавателя _______________________________________________________

                                                 (фамилия, имя, отчество)

В период с «____» _______________ 20 __ г. по «___» ______________ 20 __ г. была организована и проведена практика студентов группы ____________ в различных правоохранительных органах и других организациях Республики Башкортрстан.

Перед началом практики были выполнены следующие мероприятия:

- общее собрание студентов-практикантов с целью доведения до них программы практики, ее цели и задачи;

- разъяснены студентам их права и обязанности на период практики;  

- студенты распределены по местам прохождения практики с учетом их пожеланий, места проживания и наличия мест;

- выданы письма-направления в места прохождения практики.

В период похождения практики совместно с руководителем практики от принимающей стороны:

- проведено знакомство руководителя принимающей стороны со студентами, даны характеристики каждого студента;

- произведено распределение студентов по рабочим местам и закрепление за непосредственными руководителями практики;

- согласована тематика работ, индивидуальных заданий;

- оказана помощь студентам в разработке индивидуальных планов работы на период практики;

- организована работа по составлению отчетов по результатам практики;

- оформление отзывов непосредственных руководителей практики и их утверждение;

После окончания практики собраны отчеты для проверки и произведена их защита студентами.

Итоговые результаты: оценки

«Отлично» - ________ чел.;

«Хорошо» - ______ чел. ;

«Удовлетворительно» - _______ чел.;

«Неудовлетворительно» - ______ чел.  

Руководитель практики (от факультета БЭК)

   преподаватель            _______________   (ФИО)

       (подпись)

«____» ________________ 20 __ г.

Приложение 8

Требования к отчету по практике

По окончании практики студенты составляют письменный отчет. Отчет является основным документом, характеризующим работу студента во время практики. В отчете должно содержаться описание задач практики, процессов их решения и полученных результатов. Материалы данного отчета необходимы для написания выпускной квалификационной работы.

 Отчет состоит из титульного листа, содержательной части,  списка использованных источников и литературы, отзыва руководителя практики от организации, заверенного печатью организации, приложений.

В общей части отражается содержание практики, формулируются предложения студента по повышению эффективности деятельности соответствующего органа, организации.

В заключении обобщаются результаты практики.

Список использованных источников и литературы включает  законы и иные нормативные акты, справочно-статистические и архивные материалы, монографии, сборники, выступления, периодические издания, связанные с деятельностью органа государственного или муниципального управления (предприятия). Библиографический список оформляется в соответствии с действующим стандартом.

В качестве дополнительного приложения  могут входить копии документов (нормативных актов, отчетов и др.), изученных и использованных студентом в период прохождения практики.

Требования к оформлению отчета

Отчет печатается на листах формата А 4. Объем отчета определяется каждым студентом индивидуально и должен быть не менее 10 страниц печатного текста. Текст печатается через 1,5 интервала с применением 14 размера шрифта Times New Roman.

Производственная практика является составной частью ОПОП СПО, обеспечивающей реализацию ФГОС СПО.

Сроки проведения преддипломной практики устанавливаются образовательным учреждением.

Производственная практика рассчитана на 5 недель в соответствии с Учебным планом НОУ СПО (БЭК) и проводится непрерывно после освоения учебной практики и практики по профилю специальности.

Производственная практика завершается оценкой освоенных общих профессиональных компетенций, которая учитывается при итоговой аттестации.

                                ОТЗЫВ (примерная форма)                                             Приложение 9

РУКОВОДИТЕЛЯ ПРАКТИКИ ОТ ОРГАНИЗАЦИИ

на студента ____ курса ___________формы обучения

Башкирского экономико-юридического техникум

(Ф.И.О.)

проходил производственную практику в верховном суде Республики Башкортостан в период с ______ по _____ 200___года.

За время прохождения практики ознакомился с работой специалистов коллегии по рассмотрению экономических споров, возникающих из гражданских и иных правоотношений. Показал себя дисциплинированным, инициативным, добросовестным работником.

В период прохождения практики:

- ознакомился с системой работы в верховного суда Республики Башкортостан   и распределением обязанностей в производстве суда;

- ознакомился с регистрацией входящей и исходящей корреспонденции;

- вел журнал по регистрации дел и работал с другой документацией   (описью дел, почтой, определениями, решениями суда, входящими документами, статкарточками);

- присутствовал на судебных заседаниях при рассмотрении споров с участием сторон;

- активно вел работу по подготовке дипломной работы;

- изучил необходимый объем законодательной базы;

- периодически консультировался со специалистами организации по наиболее важным вопросам.

Иванов И.И. за период прохождения практики соблюдал правила внутреннего трудового распорядка.

Прохождение практики и ее результаты оцениваются на «отлично».

Руководитель-специалист практики ___________/В.В.Васильев/

              (подпись)  

 (М.П.)  «___» __________ 20___ г.

1


    




1. дхарму и за его удивительные книги его переводы и комментарии на тексты составляющие квинтэссенцию ведиче
2. Курсовая работа- Организация личного трудового процесса руководителя
3. жирового баланса кожи и увеличению тургора ее клеток что способствует увеличению упругости кожи
4. Тема 1 АДМИНИСТРАТИВНОЕ ПРАВО КАК ОТРАСЛЬ ПРАВА Что является предметом административного права.
5. Компьютерная графика ФОЕНП 3 кредита 2й семестр 2011 ~ 2012 уч
6. . Доминирующие сферы жизнедеятельности человека В контексте жизнедеятельности человека понятие сфера
7. Правове регулювання перевезення вантажів автомобільним транспортом
8. Имя существительное как часть реч
9. . ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫХ ИЗЛУЧЕНИЯХ Электромагнитные поля генерируются токами изменяющимис
10. Общая психология является необходимым условием для получения студентами психологического образования та.html